校園的美麗四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的校園的美麗四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的美麗四年級(jí)作文1
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼功夫，暑假就已經(jīng)過(guò)去了。一個(gè)假期里，學(xué)校發(fā)生了許多變化。
開(kāi)學(xué)第一天，我剛走進(jìn)校園，就看見(jiàn)了那座醒目的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，假山真是栩栩如生。感覺(jué)山峰連綿起伏，可奇怪的是，那座“山”居然立在池塘里�！吧睢痹诔靥晾锏倪�有一盆美麗的`盆景，那盆景枝繁葉茂，好像為池里的魚(yú)兒撐開(kāi)了一把綠色的大傘。說(shuō)到魚(yú)兒，就讓我想到了快樂(lè)，因?yàn)轸~(yú)兒在池塘生活得自由自在。有的在假山旁邊玩捉迷藏，有的在休息，有的在和伙伴討論那盆盆景……真是魚(yú)兒的天堂。你知道嗎，以前那兒可是個(gè)安全死角，總有同學(xué)因?yàn)槿ヅ逝蓝軅，F(xiàn)在已圍上了欄桿，可以說(shuō)是既美觀又安全了，真是讓人放心了不少��！
接著，我發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)上也有變化。原來(lái)操場(chǎng)北面由幾棵參天大樹(shù)組成的綠蔭也修建得更好了。以前，只要一下雨，那里就會(huì)變成一灘爛泥，而且太陽(yáng)怎么也曬不干�，F(xiàn)在工人叔叔在上面鋪了一層木板，就再也不用擔(dān)心出現(xiàn)爛泥這種現(xiàn)象了。最主要的是，工人叔叔在每一棵大樹(shù)底下都做了一把圍繞樹(shù)干的長(zhǎng)凳，同學(xué)們可以去那里乘涼、避暑、看書(shū)，真是非常實(shí)用。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，校園發(fā)生了許多變化，好象穿上了一件新衣。我深深地愛(ài)著我的母�！êＰW(xué)，希望她能越來(lái)越美麗！
校園的美麗四年級(jí)作文2
夏姑娘悄悄地走了，趁我們沒(méi)有留意，秋姑娘就來(lái)到了我們的身邊，和我們一起玩耍。
上課鈴響了，這節(jié)課老師帶我們?nèi)ふ仪锾�，同學(xué)們排著隊(duì)，不一會(huì)就來(lái)到樓下，我們開(kāi)始尋找秋天。從大門(mén)一進(jìn)校園，最醒目的就是荷花池，我仔細(xì)地觀察，我發(fā)現(xiàn)荷葉有的綠色，有的是枯黃色，還有的枯黃帶綠，荷葉的形狀也是千姿百態(tài)，荷葉已經(jīng)和夏天的時(shí)候不同了，有的耷拉著腦袋，有的滿(mǎn)是皺紋，還有的被蟲(chóng)子咬得一個(gè)洞一個(gè)洞，好象在說(shuō)：“誰(shuí)能救救我呀？”
池塘旁邊有一顆美麗的楓樹(shù)，楓樹(shù)葉子許多成了火紅色，象一簌簌火把，給秋天帶來(lái)了暖暖的色彩。
繞過(guò)荷花池，我們排著隊(duì)來(lái)到石榴樹(shù)下，看到一棵棵石榴好象害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，還有的露出了小肚皮，看得我都流口水了。釉子樹(shù)上也掛滿(mǎn)了綠油油有釉子，我頓時(shí)口里生津，好象償?shù)搅擞宰拥乃崴?/p>
樹(shù)下的草叢，不象以前那么茂盛，我躺在草叢中，“呀！著寫(xiě)小草戳在我身上，就象一根根針?biāo)频�！”我抬起頭，看見(jiàn)天很藍(lán)很藍(lán)，云淡淡的，我還看到樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，有的快速掉下，有的在半空旋轉(zhuǎn)。旁邊的同學(xué)也特別快活，手里拿者放大鏡觀察地上的小螞蟻什么的，有的`久久仰望天空，享受著秋天暇意的午后。
秋天的校園是那么溫馨，帶給了同學(xué)們歡樂(lè)的歌，帶給老師芬芳的桃李，帶給校園豐收的喜悅。
校園的美麗四年級(jí)作文3
校園，這個(gè)名字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，再熟悉不過(guò)了，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活，這美麗的校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
每天，我們都要走進(jìn)這扇蝴蝶型的大門(mén)，值勤隊(duì)員在這里向我們問(wèn)好，校園新的一天從這里開(kāi)始。
進(jìn)了大門(mén)，便是門(mén)廳，門(mén)廳兩旁的綠化帶美極了，小花叢被修剪得十分平整。教學(xué)樓前有兩棵桂花樹(shù)，像兩名衛(wèi)士守衛(wèi)著學(xué)校。金秋時(shí)分，兩棵樹(shù)會(huì)開(kāi)滿(mǎn)桂花，十里飄香。穿過(guò)門(mén)廳，走進(jìn)大廳，廳內(nèi)四塊宣傳欄：由愛(ài)心鋪成的中國(guó)地圖，向人們展示著各地名勝景點(diǎn)；由各國(guó)國(guó)旗組成的大眼睛，記錄著福山學(xué)子游歷的足跡；還有校園生活、地球村小公民等……穿過(guò)大廳，來(lái)到后花園�；▓@中央的花壇中，五顏六色的蝴蝶蘭綻開(kāi)著笑臉，花壇旁放著些石凳、石桌，同學(xué)們?cè)谶@里聊天，還有同學(xué)在這里捉迷藏。后花園中，最引人注意的是兩棵高大的紫玉蘭樹(shù)，開(kāi)花的季節(jié)，一朵朵紫色的花兒好像一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)紅酒的`酒杯。
繞過(guò)后花園，來(lái)到操場(chǎng)。聽(tīng)，同學(xué)們正在進(jìn)行接力跑比賽，為自己的隊(duì)友加油鼓勁呢！瞧，一些同學(xué)在跳繩、踢鍵子，還有的在玩打野雞的游戲！
站在操場(chǎng)上往周?chē)�，操�?chǎng)的前方和左側(cè)有兩幢紫白相間的樓，那便是我們的教學(xué)樓和體育館。走進(jìn)教學(xué)樓，便能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和悅耳的歌聲。
啊！這便是我們美麗的校園，我們生活、學(xué)習(xí)的大家庭！
校園的美麗四年級(jí)作文4
你們的學(xué)校是什么樣的呢？現(xiàn)在讓我給你們介紹一下我的校園吧！
一走進(jìn)校門(mén)，就聞到一陣陣清香，我定眼一看，��！原來(lái)是校園里的雞蛋花呀！仔細(xì)一看，這兒一叢，哪兒一簇，真漂亮呀！好看極了。威風(fēng)一吹過(guò)，它們各個(gè)爭(zhēng)先恐后舞動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)臉上露出微笑的小精靈。
聞著一陣陣清香往前走，可看到一個(gè)不大不小的池塘，池水里有大大小小顏色各異的魚(yú)，它們有紅的，有黑的，還有黃色的。小魚(yú)們鼓著圓圓的眼睛，在水中自由自在地快活地游著。它們有時(shí)在水中盡情地嘻戲，激起一朵朵小小的浪花；有時(shí)浮在水面，似乎在欣賞美麗的藍(lán)天和白云，有時(shí)，靜靜地射在池底，好像睡著了。
走過(guò)池潭，再往前走就可以看到一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，下課鈴一響，操場(chǎng)上熱鬧極了。有的打籃球，有的`踢足球，還有的跑步，操場(chǎng)真熱鬧��！
再往前走，是一棟棟高大的教學(xué)樓，你聽(tīng)，那是什么聲音？哦！原來(lái)是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，這聲音多么的熟悉，多么的洪亮。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，像有效的樹(shù)苗在陽(yáng)光下一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。
再往回走走走，那是我們的圖書(shū)館，放學(xué)后，這里人山人海，同學(xué)們?cè)谶@里看各種書(shū)，有看《查理九世》的，有看《百科全書(shū)》的，還有看《中國(guó)五千年》的……
這就是我們的校園，我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，雖然不是中國(guó)最好的學(xué)校，但它在我心中是世界上獨(dú)一無(wú)二的。
校園的美麗四年級(jí)作文5
校園，是一個(gè)熟悉的名字；校園，是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方；校園是一座大花園。
我的校園漂亮極了，像一座大花園，花園里有你，我，他在快樂(lè)地游戲，邊上種植的花草樹(shù)木，都散發(fā)著迷人的芳香。和那朗朗的讀書(shū)聲，小操場(chǎng)上同學(xué)們的歡笑聲，組合成了一支動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌兒
聽(tīng)，呼呼的風(fēng)聲把小樹(shù)吹得沙沙作響，小花朵在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，小草從地下探出頭，像是在問(wèn)：和我一起玩嗎？整幢教學(xué)樓傳出的讀書(shū)聲，唱歌聲和嬉鬧聲，給美麗的校園增添了不少生氣。
“叮鈴鈴……”一陣下課鈴響起，同學(xué)們放下課本，像一只歡快的小鳥(niǎo)一樣沖出教室。上了那么長(zhǎng)時(shí)間的`課，的確該放松一下了。我和幾位好朋友來(lái)到了樓下，去感受一下放松的快感。
天，好藍(lán)好藍(lán)；云，好白好白，校園映襯著藍(lán)天白云，顯得更加美麗。我觸摸著校園中的植物，心情非常舒暢，校園的空氣十分清新。大自然真美啊。我心想�！拔�，王佳樂(lè)，想什么啊，快來(lái)看看。”一句話把我的心思拉了回來(lái)。“看什么？”我趕緊跑過(guò)去。“看這朵花�！薄把�，好漂亮，是什么花呀？”“我也不知道”……我們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。小花在風(fēng)中搖擺著身子，像是在聽(tīng)我們議論。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”上課了，不一會(huì)，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們的讀書(shū)聲了，校園真美麗。
校園的美麗四年級(jí)作文6
我們的校園洋溢著芳香，這個(gè)充滿(mǎn)迷人芳香的校園就是“沈家門(mén)第四小學(xué)”。
一走進(jìn)校園，最顯眼的當(dāng)然是“電子屏幕”，那方方正正的“電子屏幕”記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的榮譽(yù)�！半娮悠聊弧贝Ａ⒃诨▔�，花壇里當(dāng)然都是花草樹(shù)木嘍！你看，這些月季有的藏在密密的樹(shù)葉里，不肯露頭，像個(gè)羞澀的小姑娘；有的從樹(shù)葉中探出頭來(lái)，含笑怒放，散發(fā)出陣陣清香；有的還是花蕾，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂開(kāi)來(lái)似的。
往里走，就來(lái)到了“風(fēng)雨操場(chǎng)”，“風(fēng)雨操場(chǎng)”正面有個(gè)“圖書(shū)館”。走，進(jìn)去瞧瞧！哇，里面滿(mǎn)是同學(xué)們畫(huà)的“漁民畫(huà)”！“漁民畫(huà)”是我們普陀的一張名片，還是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的一部分。20xx年11月，“漁民畫(huà)”正式走進(jìn)我們的學(xué)校，因而“沈家門(mén)第四小學(xué)”被譽(yù)為“漁民畫(huà)傳承基地學(xué)校”。
再往里走，就來(lái)到了我們的“豚學(xué)樓”�！半鄬W(xué)樓”外墻米黃色加淡藍(lán)色，還有白色的內(nèi)墻，看上去讓人賞心悅目，給了我們很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)入“豚學(xué)樓”，最顯眼的是每一個(gè)班級(jí)門(mén)前的`一塊“展示板”，里面有著班級(jí)的種種資料，讓人看著非常清晰。看，這個(gè)是“招潮蟹中隊(duì)”，那個(gè)是“小抹香鯨中隊(duì)”……這些都是些什么？是海里的生物。對(duì)！我們的學(xué)校就是一片大海，里面總是會(huì)躍出快樂(lè)、優(yōu)秀的小海豚。
這就是我們多姿多彩的校園，一個(gè)美麗、快樂(lè)的校園。
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