六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
清晨,一個(gè)小姑娘背著一個(gè)書(shū)包,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,拿著一束菊花(54朵),哼著小曲,晃著影子,原來(lái),她是我班的王小潔,她朝學(xué)校的方向走去……
到了學(xué)校,她沖向老師辦公室走去,她聽(tīng)見(jiàn)老師辦公室里“刷!刷!刷!直響。她就在窗上看,看見(jiàn)老師正在全神貫注地作業(yè)。她就想:”老師這么早就來(lái)批解作業(yè)了,別去打擾老師,畢竟也可以給她一個(gè)驚喜嘛!”老師出來(lái)了,王小潔沖進(jìn)老師辦公室里,呆了,老師辦公桌上擺著的.還是那個(gè)老筆筒,右上邊的是那本語(yǔ)文書(shū),左上邊是一本日歷,哦,原來(lái)今天是教師節(jié),王小潔想把送給傳授給她的老師。旁邊還有批解末完的作業(yè)本。作業(yè)本上還是老師那個(gè)常戴的老花鏡。王小潔看到老師這么辛勤的情景,連忙把菊花插在筆筒上,還加上一條字條:“老師,你真是校園的園丁。。!”
老師來(lái)了,王小潔連忙躲到窗旁。老師看見(jiàn)筆筒上的菊花,笑著說(shuō):“這些學(xué)生真是有趣!闭f(shuō)完又開(kāi)始批解作業(yè)了。王小潔在窗旁也笑了。
是啊,一束花一片情。在這54朵花里,包含著我們班每一位同學(xué)的一片情啊!
六年級(jí)年的作文 篇2
人們都說(shuō)“女孩是水做的骨肉”,又說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,小時(shí)的哦就是個(gè)“有淚不輕彈”的堅(jiān)強(qiáng)女孩。
但女孩的堅(jiān)強(qiáng)與成績(jī)是毫不相干的。上學(xué)期的期末考試,我考得很慘。
腦子一片空白的我在街上走著。七點(diǎn)多了,冬天的夜異常的漆黑和寒冷,只是銀白色的月亮掛在天幕上,真美。從不善感的我此刻也多愁起來(lái);氐郊,拿出成績(jī)單,望著爸媽失望的神情,我無(wú)語(yǔ),爸媽亦無(wú)語(yǔ)。沒(méi)有叫喊,沒(méi)有打罵,媽只是拍了一下我的肩膀說(shuō):“孩子,吃飯吧!蔽业男暮孟癖皇裁创掏戳耍榇ち艘幌。我猛抬頭:“媽媽?zhuān)摇敝e(cuò)就好,來(lái),吃飯吧!被蛟S是屋里的`溫度有點(diǎn)高,我的眼睛有點(diǎn)酸。我努力抑制住自己的感情,而無(wú)表情地坐到飯桌前;蛟S是今天的聽(tīng)覺(jué)特別。我能聽(tīng)見(jiàn)筷子碰碗的響聲和各人咀嚼的聲音。空氣仿佛凝固了,我也備覺(jué)憋悶,食不知味。我看看爸媽?zhuān)麄円部次遥查g我的委屈、失落、難過(guò)一齊涌上來(lái)。我放下碗筷,進(jìn)了自己的小屋,與媽擦肩而過(guò)時(shí),我說(shuō)了聲:“媽?zhuān)x謝,我吃飽了!
我沒(méi)開(kāi)燈,只打開(kāi)窗戶(hù)。冬天的也異常地漆黑和寒冷,只有銀白色的月亮掛在天幕上。我看著月亮,心中的愁思吞沒(méi)了一切的感情。我沒(méi)掙扎,任由淚滑過(guò)面頰,滴在掌心裂成一朵五瓣的花——我錯(cuò)了,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。這是悔過(guò)的眼淚,我不再隱藏淚。
是的,我堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。但若總是不正視情感,人就會(huì)變得冷漠。流淚并不是不堅(jiān)強(qiáng),而是真情流露的最好體現(xiàn)。
直到現(xiàn)在,傷感時(shí)也常憶起:冬天的夜異常的漆黑、清冷,只有銀白色的月亮掛在天幕上,好美……
六年級(jí)年的作文 篇3
外婆家種著許多種樹(shù),但只有石榴樹(shù)最讓我喜愛(ài)。
它沒(méi)有柳樹(shù)那婀娜多姿的身材,也沒(méi)有松樹(shù)那高大挺拔的身軀,它是那么普通、矮小。但我卻最喜歡它。
春天來(lái)臨,它那光禿禿的“腦袋”上長(zhǎng)出了幾根嫩綠的、細(xì)細(xì)的“頭發(fā)”,過(guò)了一些時(shí)間,它“頭發(fā)”的顏色就變成了翠綠色,“頭發(fā)”也變得郁郁蔥蔥了,好似戴了一個(gè)小草帽。
夏天到了,它的葉子好似打上了一層蠟,又光又滑。過(guò)了一陣子,從葉子的縫隙中,探出了幾個(gè)“小腦袋”,一個(gè)個(gè)臉兒紅撲撲的,還涂上了口紅,像一個(gè)個(gè)小仙女坐在樹(shù)梢上休息,十分動(dòng)人,這就是石榴樹(shù)的花。
“小仙女”沒(méi)來(lái)得及離開(kāi),一群胖乎乎的小娃娃,就把她們捉住了,每天都戴在頭上,“小仙女”們就變成他們的紅帽子了,我輕輕地摸著那又青又紅的`娃娃,問(wèn)外婆:“石榴可以吃了嗎?”外婆摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“小饞貓,還早呢!等秋天快過(guò)去的時(shí)候再說(shuō)吧!”
盼啊盼啊,秋天終于來(lái)了。娃娃們又長(zhǎng)胖了,我又開(kāi)始嘴饞了?赏馄耪f(shuō):“石榴里面的肉還是白的,不好吃!蔽艺艘粋(gè)剝開(kāi),放進(jìn)嘴里,果然,澀澀的,難吃的不得了。
終于等到石榴成熟的時(shí)候了,外公一下子摘了一大堆,我小心地把它剝開(kāi),一顆顆十分飽滿,晶瑩剔透,好似一顆顆紅寶石,放進(jìn)嘴里,香甜可口,十分美味,讓我細(xì)細(xì)品嘗了好久。
外婆家的石榴樹(shù)留給了我十分深刻的印象,我常常想起它,想起它那靚麗的身影,那甜中帶酸的味道。
六年級(jí)年的作文 篇4
我有許多患難之交的好朋友,然而,在眾多朋友當(dāng)中,給我印象最深刻的是她。她一雙水靈靈的眼睛,烏黑的眉毛,白皙的臉蛋,櫻桃似的小嘴。她的'成績(jī)可是頂呱呱,老師表?yè)P(yáng)她的話啊,用一貨車(chē)都拉不完。不是我吹,她的優(yōu)點(diǎn)的確挺多。成績(jī)好、字寫(xiě)得好、又會(huì)繪畫(huà)、懂禮貌……她在我們班上是英語(yǔ)尖子,單元測(cè)試次次都是高分,從未失手過(guò)。俗話說(shuō):“近水樓臺(tái)先得月!蔽矣惺裁床欢,都去問(wèn)她。她挺聰明。還記得有一次,我和幾位同學(xué)在一起做家庭作業(yè)。(包括她)一開(kāi)始,就遇到了難題。我絞盡腦汁也想不出答案,大家冥思苦想了好久,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。最后,我們一致同意先解決簡(jiǎn)單,再做這道難題。但,我的朋友,她固執(zhí)的很,非要先做完這道題不可。沒(méi)辦法,只能由著她了。在我們做完將近一半的作業(yè)時(shí),她想出了答案!拔蚁氲搅,結(jié)果是……”我們算了一遍,果然不錯(cuò),趕緊把答案填了上去。就是有一點(diǎn),大家都受不了她那個(gè)個(gè)性。嬌小姐的脾氣。這可不,有一次,我和同學(xué)之間打鬧時(shí),(她也在內(nèi)。)一位同學(xué)不小心把我弄疼了,我哇的一聲哭了出來(lái)。那時(shí),也許是氣急了,就大聲說(shuō)了一句:“你干什么呀!?”被她聽(tīng)見(jiàn)了,就認(rèn)為我說(shuō)的是她。心中的委屈再也抑制不住了,在那一瞬間爆發(fā)了出來(lái)!皢鑶琛瓕(duì)不起!”她小聲抽泣起來(lái)。我被驚呆了,便停止了哭泣。(就是她弄的呢,只是她不知道而已。)被別人看見(jiàn)了,還以為是我在欺負(fù)她。真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!你們說(shuō),我攤上這樣一個(gè)朋友,是福,還是禍呢?
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