三年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我最愛的課程很多很多,只要上學(xué),這一天的每一節(jié)課我都最喜歡,老師布置的作業(yè)也非常少,一般都是網(wǎng)上作業(yè),寫日志,這個(gè)是我們的最愛。還有手寫作業(yè),比如說(shuō):些小練習(xí)冊(cè)、也有活動(dòng)作業(yè),最難忘的就是那次,老師讓我們自己做小吃!
其中,更喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。
就有一天,趙老師讓我們下個(gè)星期一帶一樣自己最喜歡的.小吃,我們非常高興。到了星期一,我們都拿著自己的小吃,高高興興地來(lái)到的學(xué)校。
真是可惜!第一節(jié)課本來(lái)是上語(yǔ)文的,這樣我們就可以展示我們的小吃。可是,今天第三節(jié)課上英語(yǔ),英語(yǔ)老師第三節(jié)課有點(diǎn)事,所以,就調(diào)課了。這樣的話,我們第一節(jié)課就是上英語(yǔ),不過(guò),我們也都喜歡英語(yǔ)課。
我們上完英語(yǔ)課,老師在黑板上寫了作業(yè),作業(yè)很少,就是讓我們抄英語(yǔ)單詞。第二節(jié)可是數(shù)學(xué)!也是我的最愛!我們認(rèn)認(rèn)真真的度過(guò)了數(shù)學(xué)課老師給我們布置了兩條作業(yè),一個(gè)是課本12—14頁(yè),第二個(gè)是樂園,也是不知了一些頁(yè)數(shù)。
上完操,我們回到教室,拿出自己做的小吃,開始展示。突然,有人大喊“趙老師來(lái)了!”我們坐好,等老師發(fā)指令我們就一個(gè)一個(gè)的展示。
我最喜歡的就是這個(gè)語(yǔ)文作業(yè)了,因?yàn)槟苡懈鄷r(shí)間展示我們自己。
三年級(jí)的作文 篇2
書架是用來(lái)放書的。昨天我利用課余時(shí)間整理了書架。
我覺得書架又亂又不干凈,想整理一下書架。我先把書本全部拿出來(lái),有故事書、漫畫書、科技書、字典和學(xué)習(xí)資料等……接著,我把書全部分類,然后,再把書本分層放:故事書、漫畫書和科技書放一層,字典放一層,學(xué)習(xí)資料放另一層。我把放書的那一層整理的很干凈,再把放字典的那一層書按大到小放好。學(xué)習(xí)資料也按大小分好,紙類放一邊,書本和手冊(cè)也放一邊。書架就整理好了。多么干凈的書架呀!多么整潔的書架呀!
從昨天開始,我就把書架當(dāng)成寶貝,看完的書,我就放回原位,查完的`字典也放回原位,F(xiàn)在的書架整潔多了。
三年級(jí)的作文 篇3
我曾經(jīng)有許多的小伙伴,但是我最喜歡的是還是我家里養(yǎng)的一只白色薩姆耶。它不是機(jī)器狗,也不是毛絨玩具,而是一只寵物狗!
這只寵物狗長(zhǎng)的非常可愛,腳上穿著四只 “ 白鞋子 ” ,那是媽媽在寵物店給修理的寵物造型,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看上去就像穿著四只白色的鞋子。呵呵!它的頭上看上去就像動(dòng)畫片里面的辛巴獅子王,可威風(fēng)了!因?yàn)閷櫸锏甑睦习褰o它身上的毛都剃光了!哦!忘記告訴大家了,它叫星星!
星星小的時(shí)候,我常常抱著它,毛茸茸的,我喜歡把它放在床上,跟我玩,它很聽話,很乖,最叫人喜愛的是它很講衛(wèi)生!晚上我會(huì)把它帶進(jìn)被窩里面一起睡覺,白天跟它做游戲,它會(huì)跟我握手,喜歡我給它肉吃,還喜歡捉迷藏,我家附近的草叢很多,它老是躲進(jìn)去,我怎么也找不到,到我實(shí)在找不到它的時(shí)候,叫一聲,星星出來(lái)吧,就會(huì)一下子跑到我身邊,使勁的搖動(dòng)它的大尾巴,好像在說(shuō),: “ 我贏了!給我好吃的! ”
我這只可愛又活潑還調(diào)皮的星星,陪我一起度過(guò)了我美好的童年!我們?nèi)叶紣鬯?/p>
三年級(jí)的作文 篇4
暖洋洋的陽(yáng)光燦爛我身上,太陽(yáng)似乎跟著我的腳步,小草隨風(fēng)飄動(dòng),今天是愚人節(jié),所以我心情愉快。
隨著上課鈴的響起,我邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。這時(shí),我聽到有人叫:“今天是愚人節(jié),第一節(jié)課不上。”我聽了心想:“啊?老師真好啊,太理解我們了!边B忙飛快地跑到操場(chǎng)上,跑啊,跳啊。偌大的'操場(chǎng)怎么只有我一個(gè)人?咦,同學(xué)們?cè)趺礇]有下來(lái)玩啊?不管了,我依然自顧自地玩。下課鈴聲一響,我蹦蹦跳跳進(jìn)了教室,我看見同學(xué)們?cè)趯懽鳂I(yè)。我朝同學(xué)們大喊:“你們,怎么不下去玩啊?在寫作業(yè)!边@時(shí),我突然竟識(shí)到不對(duì)勁,我僵硬地回過(guò)頭。見老師的眼里充滿了憤怒。如果此刻教室里有一個(gè)地洞,我一定會(huì)毫不猶豫地鉆下去。我發(fā)現(xiàn)自己的臉變得滾燙像?爛的晚霞,像紅紅的芍藥,像熟透了蘋果。同學(xué)們都盯著我看,我急忙走到自己的位子上。
現(xiàn)在,我回想這件事還覺得尷尬極了。
三年級(jí)的作文 篇5
去年夏天,我們樓上的一戶人家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,很討人喜歡。
這只小貓全身雪白,一雙炯炯有神的藍(lán)眼睛上面,長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又尖的耳朵,臉的中間長(zhǎng)著三角形的鼻子,鼻子下面是櫻桃似的嘴巴,嘴巴兩邊還長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)胡子,長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴,走起路來(lái)一翹一翹的,好像在對(duì)我們說(shuō):“我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,你們有嗎?”
有一天,這只可愛的小貓咪跑到了我家門前“喵、喵、喵”地叫個(gè)不停,我把門打開,它一蹦一跳就進(jìn)了我家的門。我想它“喵、喵、喵”地叫肯定是肚子餓了,在家里找了一些吃的,放在它眼前,它一口就吞進(jìn)了嘴里,小貓咪正吃得津津有味的時(shí)候,“篤、篤、篤”有人敲門,我打開門,是小貓咪的主人來(lái)了,他抱起小貓咪對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝你”就把它抱走了。
我覺得這只小貓咪很貪吃,也很調(diào)皮,我就給它買了一些貓糧撒在他們家門前,小貓咪一聞到香味就抓門撓門“喵、喵、喵”直叫,那戶人家就把門打開,小貓咪一下就跳到我給它倒的貓糧上樂滋滋地吃起來(lái)了,邊吃還邊打滾,我就給它起了一個(gè)外號(hào)叫“貪吃鬼”。
還有一次,我去那戶人家跟“貪吃鬼”玩,因?yàn)樗至耍闹魅讼虢o它節(jié)食減肥,不給它吃貓糧了!柏澇怨怼倍自诘厣洗舸舻赝魅,好像在說(shuō):“求求主人,給我點(diǎn)吃的吧,我都餓得起不來(lái)了!”主人根本就不理它,它見這樣不行,就賣起萌來(lái):“喵、喵、喵”的叫聲呼高呼低,呼長(zhǎng)呼短,小貓咪叫個(gè)不停。主人看到它那可愛的樣子,就給它倒了點(diǎn)貓糧,“貪吃鬼”四腳齊發(fā),“嗖”的一下?lián)涞截埣Z上,它狼吞虎咽地幾口就吃完了美食。
三個(gè)月后的一天,我放學(xué)背著書包往家走,“貪吃鬼”的主人迎上前對(duì)我說(shuō):“小朋友,我們要去北京了,‘貪吃鬼’也要跟我們一起走!币宦犨@話,我心里特別難受,就試著勸阻讓他們別把“貪吃鬼”帶走,可他說(shuō)“貪吃鬼”是他從北京老家?guī)?lái)的,現(xiàn)在要送回去。我雖然心里很難受,但還是答應(yīng)了,畢竟“貪吃鬼”的家在北京呀!沒過(guò)幾天,“貪吃鬼”就和主人坐上飛機(jī)去了北京的家。
雖然“貪吃鬼”走了,但它活波可愛的形象從此印在了我的心里。
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