三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
鳥(niǎo)語(yǔ)花香,物產(chǎn)豐富,一年四季分明,這就是我的家鄉(xiāng)鹽城。
春天開(kāi)始了,我們北方的天氣這時(shí)還有些寒冷,小河里的冰還沒(méi)有融化,但已能聽(tīng)到河水的咕咚聲,小河兩旁的'柳樹(shù)有的已經(jīng)發(fā)芽了。人們脫掉了厚厚的冬裝,換上了毛衣,毛褲。小朋友們也跑出家門(mén)開(kāi)始玩耍。
夏天到了,夏天的早晨太陽(yáng)早掛得老高了。在暑假里大人們,孩子們都早早的起來(lái)了,做家務(wù),做功課。到了正午,孩子們?nèi)宄扇旱呐艿搅诵『永镉斡,玩到黃昏時(shí)才回家。到了晚上,爺爺奶奶們?cè)谕饷嬲勥^(guò)去的事情。叔叔阿姨們講講新聞,聊聊天。小朋友們?cè)谧矫圆亍?/p>
金色的秋天到了,人們也開(kāi)始忙碌了,田里的稻谷,地里的玉米,豆子都可以收了。農(nóng)民們望著自己豐收的成果,臉上露出了喜悅,滿意的笑容。
冬天來(lái)了,為了讓人們知道它,首先來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雪,到處都是一片白茫茫。小朋友們出來(lái)打雪仗,堆雪人,玩得樂(lè)呵呵,我最喜歡冬天。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季,我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)鹽城。
三年級(jí)作文 篇2
我的弟弟小名叫徐徐,他今年有一歲多了,自己會(huì)走路了。他喜歡自己走路,走路時(shí)還不讓我們牽著他,看見(jiàn)我們來(lái),他就會(huì)笑著邊跑邊躲。他還是個(gè)搗蛋鬼,總是把我的東西翻出來(lái)弄丟,搞得我們到處找東西。弟弟還是個(gè)小饞貓,今天晚上,我在吃飯時(shí),弟弟忽然站起來(lái),走到我身邊,看著我的飯,我一看就知道他肚子餓了。外婆馬上去煮了一碗面條給弟弟吃,這場(chǎng)“災(zāi)禍”終于化解了。
我喜歡我的`弟弟,弟弟也喜歡我,弟弟睡覺(jué)一醒來(lái)就爬到我的身上要和我碰碰頭,想要我起來(lái)和他一起玩。
我喜歡我的弟弟,弟弟現(xiàn)在還小,我要保護(hù)他,我不能夠以大欺小。等弟弟長(zhǎng)大以后他就可以保護(hù)我了。
點(diǎn)評(píng):全文用細(xì)膩的筆觸,寫(xiě)出了善于觀察的小作者眼中活潑可愛(ài)的弟弟,也從側(cè)面透露出了小作者作為姐姐對(duì)弟弟的關(guān)愛(ài)。特別是全文最后一段,情感流露真摯,寫(xiě)出了小作者心中想要保護(hù)弟弟,不讓他受到傷害的濃濃姐弟之情。
三年級(jí)作文 篇3
成長(zhǎng)的過(guò)程像是一片沙灘,在沙灘上有許多貝殼,我拾起了個(gè)最美的貝殼,它就是一個(gè)成長(zhǎng)故事。
一年級(jí)的.寒假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法興趣班。當(dāng)我第一次去上課時(shí),心里有點(diǎn)緊張,心想老師會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)肅啊?當(dāng)我走進(jìn)教室,這個(gè)念頭一下子打消了,因?yàn)樵谖颐媲暗氖且晃缓吞@可親的男老師,他說(shuō):“是新同學(xué)吧,找個(gè)位子坐下來(lái)吧!”
開(kāi)始上課了,先練橫、豎,還有握筆姿勢(shì),這握筆姿勢(shì)對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)真難啊!好多次我差點(diǎn)急哭了,但我想起了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話,又忍住了,繼續(xù)練著。
終于練完了姿勢(shì),要寫(xiě)筆畫(huà)了。老師讓我們先自己描,那時(shí)我還不懂怎么頓筆,只好先畫(huà)了一條線,再在兩頭點(diǎn)兩下。老師看見(jiàn)了,笑道:“不是這么寫(xiě)的,看,應(yīng)該這樣!闭f(shuō)完,拿起筆,在紙上寫(xiě)了一筆,瞬間那毛筆在他手上仿佛有了生命,橫就像有了生氣,鮮活起來(lái)。
上完了一堂課,回家作業(yè)是描寫(xiě)五張紙,寫(xiě)一張紙;氐郊遥艺J(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)完后覺(jué)得不錯(cuò),到了下一次課,老師也表?yè)P(yáng)了我,這讓我更加自信,下定決心,好好練字!
成長(zhǎng)就像一列火車(chē),它一直在前進(jìn),你總會(huì)看見(jiàn)美麗的風(fēng)景。
三年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了,秋葉妮妮卻悶悶不樂(lè)的。啦?妮妮想去旅行,想外面的世界!霸琰c(diǎn)回來(lái)!”大樹(shù)攔妮妮,點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
妮妮離開(kāi)了大樹(shù),秋風(fēng)來(lái)到果園里。她看見(jiàn)紅通通的蘋(píng)果姐姐枝頭微笑,妮妮有禮貌地打了個(gè)招呼。蘋(píng)果姐姐見(jiàn)妮妮勞累,餓得臉色都發(fā)黃了,她給妮妮吃了好吃的東西。妮妮吃飽了,就在果園里散步,她見(jiàn)白嫩嫩的秋白梨、晶瑩透亮的葡萄、黃橙橙的桔子姐姐……妮泥跟快樂(lè)地玩耍著,歡笑著,很快就了。
天,妮妮要,大家都舍讓它走,妮妮給果園了歡樂(lè)。可妮妮離開(kāi)了果園,她要到更廣闊的.世界去。
妮妮乘著秋風(fēng),又來(lái)城市。城市里,車(chē)水馬龍,人來(lái)人往。,可更熱鬧啦,節(jié)目一出又一出!大街上燈火輝煌,霓虹燈不停地閃爍著,煙火像百變怪,千姿百態(tài)……妮妮看得眼花繚亂,都不知看那一處好了。就,妮妮這兒,那兒瞧瞧,不知不覺(jué)又了。
妮妮無(wú)憂無(wú)慮地游玩著,可她忘記的話,,她又乘著秋風(fēng)向家飛去。
妮妮回到家,把旅行中的見(jiàn)聞講大樹(shù)聽(tīng)。大樹(shù)聽(tīng)后,笑瞇瞇地說(shuō):“乖孩子,旅行沒(méi)白去!”
三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都愛(ài)自己的.父母,可我媽老罵我打我,我懷疑她一點(diǎn)也不愛(ài)我。
有一次,媽媽出去上班,出門(mén)一直叮囑我們:“你們?cè)诩也荒芡嫠绬?”我和妹妹齊聲說(shuō):“好!笨蓩寢屢蛔,我就對(duì)妹妹說(shuō):“我們?nèi)ネ嫠桑 泵妹没卮穑骸昂冒!媽媽不在!比缓笪揖腿グ阉藕,開(kāi)始完了!沒(méi)過(guò)多久,我們開(kāi)始打起了水仗。媽媽要回來(lái)了!我和妹妹把水倒了,換好衣服,裝作什么也沒(méi)發(fā)生。正好媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén)就問(wèn):“有沒(méi)有玩水?”妹妹卻說(shuō):“有!是姐姐叫我去和她玩!眿寢尩纱罅搜劬,兇巴巴地問(wèn)我:“你有沒(méi)有玩水?”我不敢承認(rèn),對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)有!眿寢屔鷼獾貙(duì)我說(shuō):“你出去!”我就出去了,她用長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝一下一下地打我。我很傷心,心想:這不是我媽媽。后來(lái)我終于知道,媽媽打我是因?yàn)槲也宦?tīng)話還說(shuō)謊,她是為我好,希望我能改正錯(cuò)誤!
這就是媽媽的愛(ài)!
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