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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-03 09:04:04 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      第一次接觸到了你——書(shū),我的頭上頂著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):“這是什么?”我拿著書(shū)左看看,右看看,還仔細(xì)翻了翻,可仍舊不懂眼前這個(gè)四四方方、怪模怪樣的東西是什么。

      “妞,翻什么呢?”媽媽見(jiàn)我一雙小胖手在擺弄著什么,湊過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)!皨寢專@是什么?”我一見(jiàn)媽媽來(lái)了,肉乎乎的.小手拿起書(shū),一顛一顛地跑向媽媽,踮起小腳,把書(shū)送到她眼前,好奇地睜大了眼睛,問(wèn)道。

      “這個(gè)呀,”媽媽耐心地解釋道:“這個(gè)叫書(shū),里面有很多東西喲!”“書(shū)又是什么?”我依舊不解,那個(gè)大問(wèn)號(hào)也沒(méi)有絲毫褪去的痕跡。

      “你以后就明白了!眿寢屢徽Q,對(duì)我神秘一笑,我差點(diǎn)暈過(guò)去——這算哪門子的回答!不過(guò),老媽絕不會(huì)騙我,既然她這么說(shuō),我就信她一次吧。

      果不其然,在我一年級(jí)時(shí),我又一次接觸了書(shū)。書(shū)這個(gè)東西真的很奇妙,里面的一個(gè)漢字似行龍游虎,看見(jiàn)“笑”讓人禁不住微微笑,看見(jiàn)“哭”又讓人忍不住淚眼朦朧。而這些奇妙的字組合起來(lái),便成為了一篇篇優(yōu)美的文章。想起以前的自戀與不合群,簡(jiǎn)直羞恥……

      月光從以前移回現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了五年級(jí)的小學(xué)生,積累了許多漢字和詞句,考了三次全班第一。我要多讀書(shū),讀好書(shū),成為一個(gè)博覽群書(shū),舉世聞名的大畫家。

      感謝你,書(shū)!感謝你讓我了解了豐富的世界,讓我變得開(kāi)朗、合群。我想感謝你,書(shū)!

    五年級(jí)作文 篇2

      這幾天,天好像破了一個(gè)大洞似的,總是在下雨。雖然出行很不方便,但是在家門口看著那絲絲的細(xì)雨有別有一番滋味。你可能看不出這雨有什么不同,但只要你去細(xì)細(xì)地看,細(xì)細(xì)地品,總會(huì)發(fā)現(xiàn)這雨的千姿百態(tài)。你看!這場(chǎng)雨好像牦牛身上的毛那般細(xì),打在人的臉上,感覺(jué)癢癢的,涼涼的,好像一只調(diào)皮的小精靈在蹭你的臉,舒服極了。

      雨越下越大,趕著路人一路小跑起來(lái)。這一場(chǎng)景多像杜甫的千古佳句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”呀!看著看著我也不禁被這雨給陶醉了。我想這雨不正和我們?nèi)艘粯訂幔繌某錾铰涞鼐拖裼甑?降落與著地。有的雨水落進(jìn)了江河湖海中,成為了地球的一員,而有些卻只是緩緩的流進(jìn)排水溝。人,也一樣。有些人功成名就,有些人卻碌碌無(wú)為。碌碌無(wú)為這些人總是羨慕功成名就的人,殊不知他們?cè)诒澈蟾冻隽似D辛的努力。

      記。合氤晒Γ捅仨毰!

    五年級(jí)作文 篇3

      篇【1】:給同學(xué)的一封信

      親愛(ài)的王瑤:

      你好!

      再過(guò)幾個(gè)星期,我們就分別了。也許你會(huì)忘掉我,我也不要求你記住我,我只想上你知道,在你小時(shí)候,有我這個(gè)同學(xué),我就心滿意足了。你給我最好的禮物就是真摯的友情,我會(huì)將那份友情,藏在我的心底里。

      記得有一次美術(shù)考試,我起完稿正準(zhǔn)備涂色,卻發(fā)現(xiàn)最重要的水彩筆沒(méi)帶,我向四周望了望,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在埋頭上色,沒(méi)有一個(gè)像我這樣呆呆的坐著,眼看同學(xué)們即將畫完,我束手無(wú)策,心里更著急了,這時(shí),你將自己的水彩筆向我這邊推了推,示意我可以使用,我當(dāng)時(shí)高興極了,不一會(huì)就上完了色,剎那間,我發(fā)現(xiàn)他自己沒(méi)上完色,可是來(lái)不及了。就這樣我得了滿分,而他卻因?yàn)闆](méi)畫完而受到了批評(píng)。當(dāng)我上臺(tái)接受獎(jiǎng)狀時(shí),同學(xué)們都向我投來(lái)來(lái)羨慕的目光這時(shí)我的心情久久不能平靜,真有一種說(shuō)不出的感受:如果沒(méi)有你的'那顆助人為樂(lè)、舍己為人的心,哪有我今天的好成績(jī)? 哪有老師的表?yè)P(yáng)?更不會(huì)有同學(xué)們羨慕的目光了。對(duì)此,我深表謝意。

      在我孤獨(dú)憂傷的時(shí)候,你默默的給我溫暖的問(wèn)候,使我感動(dòng),我將把這一切視為生命中最寶貴的財(cái)富,愿你我實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!

      祝

      學(xué)習(xí)更上一層樓

    五年級(jí)作文 篇4

      文明,大家都很熟悉的兩個(gè)字。但是,你們知道文明在哪里嗎?其實(shí),文明就在我們身邊。現(xiàn)在,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的文明吧。

      那是在一個(gè)星期六的'下午,我和伙伴們?cè)谝黄鹜嫠!N覀冊(cè)谕娴臅r(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在地上吐了一口痰,一個(gè)老爺爺一把拉住了小男孩,小男孩也停了下來(lái),沒(méi)好氣地說(shuō):“干什么呀!”老爺爺說(shuō):“你不可以把痰吐到地上,這是不文明的行為,你知道嗎?”小男孩一臉傲氣地說(shuō):“就算我做錯(cuò)了,也與你沒(méi)有關(guān)系!”老爺爺生氣地說(shuō):“怎么沒(méi)關(guān)系,世界上每一個(gè)人都要做一個(gè)文明人。如果每人都像你一樣隨地吐痰,痰里的細(xì)菌就四處蔓延,細(xì)菌引起的疾病,后果不堪設(shè)想!毙∧泻](méi)有想到痰里會(huì)有那么多細(xì)菌,聽(tīng)后,他誠(chéng)懇地說(shuō):“老爺爺,對(duì)不起,我錯(cuò)了。以后,我一定會(huì)做個(gè)文明的孩子!毙∧泻⒘⒖虖亩道锬贸隽思埥,蹲著把地上的痰擦掉了,便高高興興地走了。

      文明是一種美德,也是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)不可缺少的部分,我們從小要養(yǎng)成文明行為的良好習(xí)慣,讓文明之花處處綻放!

    五年級(jí)作文 篇5

      我從三歲就開(kāi)始跳廣場(chǎng)舞了,你們知道我為什么喜歡跳廣場(chǎng)舞嗎?因?yàn)閺V場(chǎng)舞不但能增強(qiáng)我的體質(zhì)、而且能使我變得有氣質(zhì)、身才更美麗。又是一種美德享受。

      寒假開(kāi)始的第一天晚上,吃過(guò)晚飯我一早就來(lái)到森林公園廣場(chǎng)跳舞,有幾位來(lái)得早的奶奶和阿姨看到我來(lái)了,圍著我高興的說(shuō);‘放假了我們的小老師來(lái)了,以后領(lǐng)舞的老師如果來(lái)晚,這 位小老師就可以給我們領(lǐng)舞了’。她們說(shuō)得我挺不好意思呢。

      跳舞開(kāi)始了,老師今晚要教新的舞蹈,‘粉紅色的回憶’我跟著老師的舞步認(rèn)真的學(xué)。很快我就學(xué)會(huì)了。

      第二天晚上我又早早的來(lái)到這里,到了七點(diǎn)三十分跳舞的人都來(lái)齊了,領(lǐng)舞的`老師還沒(méi)來(lái),可音響師卻播放 出昨晚新學(xué)的舞曲,在場(chǎng)的人大部分都不會(huì)跳,這時(shí)我就鼓起勇氣,大膽地走到前排跟著舞 曲跳起這支舞,大家一看就跟著我一起跳起來(lái)。領(lǐng)舞的老師來(lái)了,看到我正在領(lǐng)大家跳舞,親切的說(shuō);‘你學(xué)得真快

      ,跳得真好,今天就和我一起領(lǐng)悟吧!’后面的阿姨和奶奶給老師說(shuō);‘要不是這個(gè)小姑娘,我們只能等你來(lái)采開(kāi)始跳。’我聽(tīng)了大家的贊揚(yáng),心中別提有多高興了,跳起來(lái)無(wú)不更清了,舞姿更優(yōu)美了。 、

      跳舞能強(qiáng)身健體,跳舞能使我更加漂亮。同學(xué)們,請(qǐng)來(lái)這里和我一起跳舞吧!

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