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    五年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-05-02 16:18:04 五年級 我要投稿

    五年級優(yōu)秀作文精品4篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級優(yōu)秀作文精品4篇

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      丹柯是個英雄。他為了是人們走出那片恐怖的樹林,使人們擺脫困境,毅然剖開胸膛,取出自己的心,指引人們走向光明地帶。

      但他又得到了什么?最后,他死了,人們從他身邊走過,卻沒有人注意到他的存在,唯有一個人注意到了他身旁的那顆還燃燒著的心。于是,那個人走過去,用腳把火踩滅了,心也隨即灰飛煙滅。 在此之前,他還被人們指責、唾罵,說是他連累了他們走出這片樹林——一個令人厭惡至極的地方。人們把在這個地方所積累的`氣,一股腦兒地全都撒在他的身上,他也只有把氣往肚子里吞,默默忍受著。 他的遭遇是不幸的,他的結(jié)局是悲慘的。我想說的是,他這么做,真的是很不值得。是他帶領(lǐng)人們走出這個鬼地方的,但他沒有受到應(yīng)有的感激;是他舉著自己的心臟為人們照亮前進的道路的,但他燃著的心最后被人們踩滅。在我看來,人們不僅踩滅了人與人之間情感,更是踐踏了丹柯崇高的靈魂和尊嚴!

      丹柯此舉是解放了人們,但他自身卻沒有獲得,甚至還丟失了做人應(yīng)有的尊嚴,這是非常不值得的。我覺得他寧可跟人們一起死在那片樹林里,也不應(yīng)該讓那些沒心沒肺、連起碼的同情心和感激之情都沒有的人們得到光明和希望。要死也要死得有價值!

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      剛踏出樓門,溫暖的陽光撒滿全身。

      我邁著輕快的步伐走向車站,剛到車站車就來了,“哇!真快!”我剛剛踏進車門,一股臭烘烘的味道就撲鼻而來,我眉頭緊皺,捂著鼻子,背著那沉重的書包向車廂中間走去。當時我被臭味熏得難受極了,就隨便找了個地方站著,根本沒注意腳下,這時,售票員叔叔連忙對我說:“注意腳下,你踩著了剛才一個人吐的東西啦!”

      我低頭一看,果然,我腳下踩著一張報紙,報紙的邊已被一種粘糊糊的'東西浸濕了,“呀!”我不禁發(fā)出了一聲尖叫,趕快逃開了。售票員叔叔笑咪咪地對我說:“沒關(guān)系,我用報紙蓋著呢,等一會兒車上的人不這么擠了,我再清理。你每天都自己上學嗎?”我抬頭看了看他,點了點頭。這時,車到站了,車門“嘩”地一下打開了,門外齊刷刷的陽光爭先恐后地涌了進來,車內(nèi)的臭味漸漸散去。

      突然,耳邊傳來售票員叔叔的聲音:“哪位年輕人少坐一會兒?給老人讓個座!”我回頭一看,只見叔叔扶著一位老奶奶慢慢往里走,一位中年婦女連忙站了起來,說了聲:“坐這來吧!”售票員叔叔把老奶奶扶到那個座位上后,就回到自己的位子上,繼續(xù)招呼大家扶好、坐好。過了一會兒,他轉(zhuǎn)過頭看到我仍站在那兒,便親切地對我說:“書包重不重?要不然擱我這兒吧!”我怯怯地看著他,搖了搖頭。

      車子快樂地向前行駛,過了一站又一站,陽光不斷的從車窗外擠進來,在車廂里靜靜地流淌。

      不知不覺中,我到站了,下車后我望著車子遠去的背影和那車廂里忙碌的身影,我感覺今天的陽光是這樣溫暖,美好。

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      以前,我不喜歡語文課,最怕語文考試,語文卷子一發(fā)下來,簡直就像天書一樣。

      今年我們的語文老師對我相當關(guān)注,課堂上,他只要看見我舉手就會挑我起來,下課的時候也會耐心地給我解答問題。每次上語文課,只要老師提出了問題,我就會立即舉手,老師在大屏幕上課件里的錯誤,我也都能一眼看出來。我心里面都覺得我這一學年的'語文成績都異常地好。一個月過去,我以前最怕的語文月考來臨了!這次我1小時20分鐘就寫完了。

      考試完,我滿心興奮,覺得我這回肯定能考100分。老師這回并沒有讓我們發(fā)卷子而是給我們說自己考的分數(shù)。我心里面充滿了小激動,還有一些高興,好像我已經(jīng)考了100似的。老師開始念分數(shù)了:楊崎杭100分!李柯心99分,王雪倫97。5分……頓時我充滿了喜悅,好像我心里的小火山爆發(fā)了似的。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了。老師把我叫進他的辦公室。他開心地對我說:“這回你考得不錯,比上一次考試進步了12分!薄爸x謝老師!”我對老師尊敬地說!翱纯窗桑≈灰憧吓,你就會創(chuàng)造更好的成績。讓我們攜起手來一起學習,一起努力!”老師語重心長對我說。

      不知道怎么回事,經(jīng)過了這件事以后,我和李老師就成為了一對密不可分的好朋友。

    五年級優(yōu)秀作文 篇4

      在我的家里,有很多照片,它記載了我的成長經(jīng)歷。其中有一張我最喜歡,那是在我七歲的時候照的。

      一天中午,爸爸媽媽商量要給我照相,一聽“照相”兩字,我心花怒放,快如閃電地跟上了爸爸媽媽。

      到了照相館,攝影叔叔把我畫成了大帥哥。開始照相了,我擺了一個很帥的造型,站在了背景的前面。就在這時,我看見一道白色的光,我嚇得連忙閉上了眼睛。照相的叔叔說:“不行,照壞了!”我不知道可以重來,垂頭喪氣地要回家,照相的'叔叔笑著說:“可以重來的,小伙子!”我一聽高興到了極點,我又站在了背景的前面,我忍住我的眼睛不眨,最后還是照了一張照片,照片上的我笑瞇瞇的,很好看。

      從那以后,我很喜歡照相,而且再也不害怕了!

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