實(shí)用的三年級(jí)的作文(合集3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我參加了英國(guó)的kindssummer夏令營(yíng)，準(zhǔn)備開啟那里的信息課之旅。

　　走進(jìn)機(jī)房，看見方方正正的電腦整整齊齊地排成幾排，像列隊(duì)的哨兵似的，我興致勃勃地選了一個(gè)座位坐了下來。一位年輕的、有著一頭金發(fā)的女老師站在面前，說著流利的英文，告訴我們用戶名和密碼，讓我們填寫進(jìn)去。

　　我連蒙帶猜的，還有些聽不懂呢。老師又把我們填寫的密碼刪了，重新填寫，并幫我們登錄。這是為什么呢？我更加不明白了。估計(jì)是我們填錯(cuò)了吧，語言不通，交流有問題了，我眨巴著眼睛，不由有些心慌了。

　　開始了，桌面上所有的軟件都在向我微笑，可我就是不認(rèn)識(shí)它們，英文標(biāo)識(shí)的我可看不懂啊，除了IE瀏覽器。老師用手比劃著告訴我們?cè)鯓诱业桨俣�，我們都聽不懂，只是一臉茫然地看著，看著老師做的示范�?dòng)作，記住這里該點(diǎn)什么鍵，那里該點(diǎn)什么鍵。我猜測(cè)，或許老師一口流利的英文中帶著她本土的方言吧，要不然，為什么我們都聽得迷迷糊糊的呢？

　　老師又讓我們?cè)诎俣壤镎业阶约合矚g的圖片，還幫我們把圖片復(fù)制到一個(gè)軟件里，耐心地一步步教我們美化圖片，然后讓我們自己動(dòng)手試試。原來這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容啊。

　　“每個(gè)人最多只能做3張哦！”她說。這句話我終于聽懂了，不由得有些歡喜。因?yàn)槲易龅糜挚煊趾�，就一口氣做了三張。我每做好一張，老師就豎起大拇指，連聲說：“Howbeautiful！”我像是一只采到了百花蜜、快樂地在花叢中飛舞的`小蜜蜂似的，開心得不得了。再看看旁邊同學(xué)，他們有的是隨意地點(diǎn)開軟件在玩別的東西，估計(jì)這堂課他們學(xué)得比我還迷糊。

　　在英國(guó)參加夏令營(yíng)，上信息課，我收獲了許多知識(shí)，也有了全新的體驗(yàn)。盡管迷迷糊糊的，但我竟學(xué)會(huì)了怎樣美化圖片，這真是一個(gè)奇特的學(xué)習(xí)之旅。

三年級(jí)的作文 篇2

　　我看了《變形金剛4》，未來的汽車人真令人興奮。我也想給大家介紹一種機(jī)器，這就是未來的戰(zhàn)斗車。

　　未來的戰(zhàn)斗車和其他汽車外形是一模一樣，功能可就差大了！它上面有個(gè)很大很大的紅色按鈕，一按那個(gè)紅色按鈕就會(huì)蹦出來許許多多紅色小按鈕，我數(shù)了數(shù)，總共有六個(gè)。第一個(gè)按鈕按下去，后尾的排氣口會(huì)出來兩枚又細(xì)又長(zhǎng)的跟蹤彈，鎖定目標(biāo)，然后發(fā)射出去，這兩枚跟蹤彈鎖定了誰，誰也逃不掉，會(huì)被炸得灰飛煙滅。第二個(gè)按鈕是機(jī)槍，它會(huì)出現(xiàn)在倒車鏡的兩旁，可以旋轉(zhuǎn)180度隨意發(fā)射子彈，威力巨大。第三個(gè)按鈕是防空火箭，可以攻擊上面任何飛行物。第四個(gè)按鈕是隱形炸彈，別看它是個(gè)小東西，用處可大了！把它放下去，1分鐘就會(huì)自動(dòng)消失，只要你敢靠近它1公里，它就會(huì)瞬間爆炸！第五個(gè)按鈕是電網(wǎng)，它會(huì)發(fā)射一個(gè)電網(wǎng)，纏住敵人，怎么打也打不透，并且攻擊力還會(huì)反彈到敵人身上。第六個(gè)按鈕是地突炮，它會(huì)從后面伸出兩桿大炮，發(fā)射兩枚地突炮，鉆入地中到達(dá)敵人的.旁邊進(jìn)行攻擊，攻擊范圍極大。

　　上面的未來戰(zhàn)斗車就等著我這個(gè)小小科學(xué)家去發(fā)明了。

三年級(jí)的作文 篇3

　　20xx年10月15日，中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心熱聲鼎沸，宇航員楊利偉在祝福中登上了神舟五號(hào)載人飛船。9時(shí)，隨著一聲令下，長(zhǎng)征二號(hào)F型火箭點(diǎn)火，呼嘯著沖破天際。楊利偉成為中國(guó)航天第一人。

　　20xx年，只有4歲的我，守在電視機(jī)前看完整個(gè)神舟七號(hào)的發(fā)射過程。從此，我立下了當(dāng)宇航員的理想。

　　在那浩瀚的宇宙中，有多少奧秘沒有被發(fā)現(xiàn)。宇航員。就承擔(dān)著發(fā)現(xiàn)太空未解之謎的任務(wù)。

　　宇航員，是一個(gè)要求苛刻但是令人遐想的職業(yè)，登上飛船，發(fā)射出地球，遨游于太空之中，探索月球的奧秘，尋找水星的水源……這些貌似遙不可及的任務(wù)，只要成為宇航員，就都能做到。

　　宇航員不僅是去探索外太空的，還要在宇宙中進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)。從太空中帶回來的蔬菜，營(yíng)養(yǎng)比地球高2倍，個(gè)頭更是數(shù)倍甚至于數(shù)十倍、數(shù)百倍。在太空中做有益的實(shí)驗(yàn)，也算是為民造福。

　　我要努力學(xué)習(xí)，掌握過硬的`文化知識(shí)；鍛煉好自己的身體，有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄，為長(zhǎng)大后完成理想，報(bào)效祖國(guó)，打好良好的基礎(chǔ)。

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