- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期六，我最喜歡看《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫(huà)片。
動(dòng)畫(huà)片中的喜羊羊是我的偶像，因?yàn)樗钟赂矣致斆�。那個(gè)灰太狼用什么計(jì)策，喜羊羊都是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的.。
比如有一集，灰太狼發(fā)明了一個(gè)可以變大變小的手表，想用這個(gè)手表來(lái)抓羊�；姨怯檬直硐劝炎约鹤兇罂邕^(guò)羊村的鐵門(mén)，喜羊羊發(fā)現(xiàn)灰太狼是用這個(gè)手表變大變小的。喜羊羊就把灰太狼的手表給搶過(guò)來(lái)，把灰太狼變得跟小烏龜一樣小。喜羊羊去向?yàn)觚敔敔斀栊觚敋�，烏龜爺爺說(shuō)：有。于是，烏龜爺爺把小烏龜殼給了喜羊羊。喜羊羊說(shuō)：謝謝烏龜爺爺。于是，喜羊羊把灰太狼放進(jìn)了烏龜殼里。剛剛好能裝下灰太狼，于是，喜羊羊把灰太狼放進(jìn)了水里�；姨强匆�(jiàn)有食人魚(yú)，灰太狼急得撒腿就跑。
這就是我的課余生活，讓我開(kāi)心的課余生活。
二年級(jí)作文300字 篇2
暑期的一天，蝸牛媽媽正在做飯，發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)有了，自己又不能離開(kāi)，就對(duì)自己的兒子小蝸�？炜煺f(shuō)：“快快，去幫媽媽買(mǎi)瓶醬油，快快答到：“好！”他接過(guò)錢(qián)就出去了。媽媽等啊等，等了好久，還沒(méi)有回來(lái)，自言自語(yǔ)道：“是不是出事了！”就沿路找去，在路上，它碰到了螞蟻寶寶，問(wèn)：“你見(jiàn)到蝸牛哥哥了嗎？”螞蟻寶貝回答說(shuō)：“它往那邊走了�！薄芭�，謝謝”說(shuō)完便向那邊走了，走了一會(huì)兒又碰到了燕子姐姐，“燕子你看到快快了嗎？”“他往河邊走了。”蝸牛媽媽想：他會(huì)不會(huì)出事。腳步加快了速度，到了河邊，怎么也看不見(jiàn)快快，就哭了起來(lái)，魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)了，就問(wèn)蝸牛媽媽?zhuān)骸澳阍趺戳�？”“快快不�?jiàn)了�！薄澳阏f(shuō)快快啊，快快在那邊！”說(shuō)著游了過(guò)去。原來(lái)快快把錢(qián)丟了，不敢回家，就和伙伴們玩去了。
二年級(jí)作文300字 篇3
過(guò)年了，過(guò)年了，今天天公作美，氣溫上升，像春天般的溫暖，給節(jié)日增添了熱鬧的氣氛。
大人們忙著做年飯，聽(tīng)爺爺說(shuō)：“過(guò)年要買(mǎi)魚(yú)，所以爺爺大清早起來(lái)，去買(mǎi)菜，”吃完中飯后，大人都忙著洗菜，有十幾個(gè)菜了，今天非常熱鬧，平時(shí)大家很難聚在一起，今天連在常德的姑姑也趕了過(guò)來(lái)，一起有十個(gè)人吃團(tuán)年飯，正好一桌，吃完團(tuán)年飯以后，就吃起點(diǎn)心水果來(lái)，邊吃邊看中央電視臺(tái)文藝晚會(huì)，今年的文藝晚會(huì)大多是小品，非常搞笑，不知不覺(jué)，就12點(diǎn)鐘了，爺爺放起了鞭炮，外面的花炮五彩濱紛，像是白天一樣，今天的放的花炮比往年多一些。大人告訴我要壓歲，所以睡的比較晚，大人們還給我發(fā)了壓歲錢(qián)。
過(guò)年是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，小孩盼著過(guò)年，因?yàn)闊狒[，好玩，還可以得壓歲錢(qián)，大人們忙綠了一年，可以利用放假時(shí)間好好休息休息，老人們寂寞孤單的生活，由于晚輩們的到來(lái)，得以歡聚，正因?yàn)槿巳讼蛲^(guò)年，所以過(guò)年這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日流傳至今，而且人人喜歡。我也因此長(zhǎng)大了一歲，新的一年開(kāi)始，面臨新的'挑戰(zhàn)，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接下一個(gè)春節(jié)的到來(lái)，讓大人們更加的喜歡我，我也從中得到更多的快樂(lè)！
二年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)，就是長(zhǎng)大以后能夠當(dāng)一名合格的好。
因?yàn)槲矣X(jué)得老師非常偉大，能夠教下一代許許多的知識(shí)，讓他們懂得怎么做人；還能為學(xué)生、為學(xué)校、為人類(lèi)做出一些貢獻(xiàn)。
書(shū)中把老師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己；比作春蠶，春蠶到死絲方盡，終生，無(wú)怨無(wú)悔；比作園丁，讓百花齊放、萬(wàn)紫千紅。老師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，被稱為人類(lèi)進(jìn)步的階梯；老師的'職業(yè)是底下最光輝的職業(yè)。
雖然做一名好老師很辛苦、很勞累，但是能為學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我還是會(huì)盡一切所能，爭(zhēng)做一名老師。我相信通過(guò)自己的不懈，不斷拼搏，總有一天，我會(huì)成真，實(shí)現(xiàn)我的心愿，展示我的才華。
老師，多么悅耳的聲音��！他能給學(xué)生們帶來(lái)、帶來(lái)、帶來(lái)。
老師，是多么受人的尊敬和愛(ài)戴，如果沒(méi)有老師的辛勞，就不會(huì)有學(xué)生的希望和將來(lái)。有一句話叫做我愛(ài)日光和月光，但是我更愛(ài)老師的目光，他是多么耀眼，多么令人尊敬，就連八十歲的老人見(jiàn)了老師，也要喊一聲“老師”。
所以，我非常想當(dāng)一名優(yōu)秀的，受人尊敬的好老師。
二年級(jí)作文300字 篇5
每一次當(dāng)我看見(jiàn)我的書(shū)桌上面的小記者證的時(shí)候，我就會(huì)想起來(lái)暑假里我們大家一起出去采訪的事情。那是一個(gè)清晨，我們學(xué)校文學(xué)社的小記者們，在我們的指導(dǎo)老師徐老師的帶領(lǐng)之下，和學(xué)校里面的輔導(dǎo)員一起高高興興的出去采訪去了。
首先我們來(lái)到的是一個(gè)非常大的果園里面，到了果園一看，我們大家都感到驚呆了，因?yàn)樵谶@里我們大家可以看到到處都是梨，人們的手里面拿的都是梨子，桌子的上面放的也同樣是梨，仿佛梨子在這個(gè)地方就是無(wú)處不在的一樣，這里可真的可以算的上是梨的天地，梨的樂(lè)園呀，我覺(jué)得當(dāng)你看到了這樣的場(chǎng)景，你一定就會(huì)認(rèn)同我的說(shuō)法，絕對(duì)不會(huì)覺(jué)得我的說(shuō)話是沒(méi)有什么根據(jù)的。
我們抬頭就可以看到一顆顆的.梨子樹(shù)，它們果實(shí)累累的樣子就像是一個(gè)個(gè)的梨娃娃一樣，真的非常的可愛(ài)，非常的讓人覺(jué)得喜歡，有的梨子甚至是在對(duì)著我們點(diǎn)頭，對(duì)著我們感到微笑呢，但是有的卻似乎害羞的躲在了葉子的后面，遲遲都不肯露出它們的尊容，還有的梨子甚至壓低了樹(shù)枝，沾上了黃泥土呢。這次的梨園之旅讓我們每一個(gè)小朋友都感到非常的開(kāi)心，讓我們都很印象深刻。
二年級(jí)作文300字 篇6
春天的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，一望無(wú)際的藍(lán)天上飄著朵朵白云.大雁從南方飛回來(lái)了，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，小草長(zhǎng)出嫩芽，五顏六色的花朵爭(zhēng)著搶著開(kāi)放。
公園里來(lái)了很多人，有的跳繩，有的.踢毽子，還有的在跑步……小明帶著蝴蝶風(fēng)箏也來(lái)了，他找了一片空地，剛要放風(fēng)箏突然沒(méi)風(fēng)了，跑得滿頭大汗風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。小明看見(jiàn)小剛手里有個(gè)氦氣球，奇怪地問(wèn)：“為什么你的氣球能飛起來(lái)，我的風(fēng)箏飛不起來(lái)？”小剛回答說(shuō)：“因?yàn)闅馇蚶锏氖呛�，氦氣比空氣輕，所以氣球能飛起來(lái)。你的風(fēng)箏是靠風(fēng)飛起來(lái)的，可是現(xiàn)在沒(méi)風(fēng)，所以飛不起來(lái)�！毙傡`機(jī)一動(dòng)，對(duì)小明說(shuō)：“把我的氣球綁在風(fēng)箏上，也許能飛起來(lái)�！彼麄冋f(shuō)干就干，小明拿著氣球，小剛小心翼翼的把氣球綁在風(fēng)箏正上方的骨架上，又拽拽線，確定綁結(jié)實(shí)了。試飛時(shí)，風(fēng)箏慢慢悠悠的飛起來(lái)了，小明和小剛開(kāi)心極了，興奮得手舞足蹈。
氣球帶著風(fēng)箏像彩色的蝴蝶在天空種翩翩起舞，小明想：“多虧小剛的幫助風(fēng)箏才能飛起來(lái)，以后我也要熱心幫助別人，遇到困難，只要肯想辦法，就一定能解決！”
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
二年級(jí)作文06-29
二年級(jí)作文05-24
（經(jīng)典）二年級(jí)作文09-23
二年級(jí)作文04-24
二年級(jí)作文04-24
二年級(jí)作文04-24
二年級(jí)作文04-24
二年級(jí)作文04-24
二年級(jí)作文04-25