四年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
在20xx年的時(shí)候，我設(shè)計(jì)了一件多功能衣服。功能一——散熱，當(dāng)你夏天在公交站等車(chē)，覺(jué)得很熱的時(shí)候，你不用擔(dān)心，只需要穿著我設(shè)計(jì)的衣服，按下衣服上的`第一顆紐扣，衣服就會(huì)涼爽起來(lái)，一點(diǎn)也感覺(jué)不到熱，穿起來(lái)舒服極了！
功能二，款式變化功能，當(dāng)你不喜歡這個(gè)款式的時(shí)候，可以按下第二個(gè)紐扣，衣服就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)高科技顯示屏，連接上互聯(lián)網(wǎng)，只要找到你喜歡的款式，點(diǎn)擊確認(rèn)，衣服就會(huì)立刻改變圖案或款式，變成你想要的。
功能三，當(dāng)氣溫驟降的時(shí)候，你不用怕，只要按下第三個(gè)紐扣，綠色的顯示屏上會(huì)出現(xiàn)春夏秋冬的款式，只需要找到你要的款式，衣服馬上會(huì)變厚，而且還會(huì)自動(dòng)保暖，穿起來(lái)剛剛好，舒服極了！
當(dāng)你到了游泳池游泳卻忘了帶泳衣怎么辦？不用怕，只要按下衣服上的第四個(gè)紐扣，就會(huì)有各種各樣的泳衣，隨便你選什么，點(diǎn)一下就可以馬上換裝，下水游泳了。
我設(shè)計(jì)的多功能衣服不僅僅只有四種功能，還有許許多多的功能，比如說(shuō)：自動(dòng)清洗、防水、防彈等。
我以后一定會(huì)設(shè)計(jì)出這件多功能衣服的，加油，子津。
四年級(jí)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容分為：愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)四個(gè)部分。
第一節(jié)課愛(ài)國(guó)：我們升旗的時(shí)候都要唱國(guó)歌，可你們知道國(guó)歌的來(lái)歷嗎？國(guó)歌是聶耳和田漢合作創(chuàng)作的。國(guó)歌描述了英雄們?cè)趹?zhàn)斗中真實(shí)的故事。今天我們的和平就是這些英雄們用生命換來(lái)的，所以我們要學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)主義精神。
第二節(jié)課勇敢：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)王二小的故事嗎？勇敢的王二小在十三歲那年，在敵人的掃蕩中把敵人帶進(jìn)了八路軍的`埋伏區(qū)，卻被殘忍的敵人殺害了。在戰(zhàn)爭(zhēng)中勇敢能奪取勝利。今天的我們要不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng)，這樣才能做一個(gè)勇敢的人。
第三節(jié)課團(tuán)結(jié)：在抗戰(zhàn)時(shí)期，我們國(guó)家和美國(guó)曾是盟友。有一次，獨(dú)立團(tuán)的同志為了救五名美國(guó)飛虎隊(duì)隊(duì)員犧牲了一百多人，繳獲三百余桿槍。這個(gè)故事告訴我們是盟友就要互相幫助，對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)。
第四節(jié)課自強(qiáng)：九十三歲的王伯惠爺爺在戰(zhàn)火里讀過(guò)書(shū)，在學(xué)業(yè)里打過(guò)仗。他告誡同學(xué)們：只有每個(gè)年輕人都懂的自強(qiáng)，國(guó)家才會(huì)強(qiáng)盛，人民才有和平的日子過(guò)。今天的我們要學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng)，做好共產(chǎn)主義的接班人。
四年級(jí)的作文 篇3
在氣候奇寒、終年積雪不化的天山山脈；在懸崖陡壁之上、冰漬巖縫之中；在零下幾十度的嚴(yán)寒和空氣稀薄的缺氧環(huán)境中，那傲霜斗雪、頑強(qiáng)生長(zhǎng)的雪蓮！
——題記
一年一度的高考已然結(jié)束，那寒窗苦讀的莘莘學(xué)子就像那沖破鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒們一樣放飛心情、展翅翱翔。我的小姨就是其中一只，還是那非常欣喜的、歡快的一只……
昨天，媽媽帶回來(lái)一個(gè)好消息。小姨終于圓了她的夢(mèng)，以學(xué)校文科第一的好成績(jī)勇超一本線(xiàn)。媽媽的興奮之情迅速感染了我，我又蹦又跳，歡呼雀躍。為小姨，我那苦難的小姨，堅(jiān)韌的小姨。
小姨是媽媽的表妹。二十年多前，家在農(nóng)村的舅爺離開(kāi)家鄉(xiāng)投奔姥姥，學(xué)了廚師的.技藝，開(kāi)了家小小的面館。起先小面館的生意倒也算紅火，維持小姨一家四口的生活也算寬裕，（小姨排行老二，上有一哥哥）小日子過(guò)的也是有滋有味。但隨著弟弟妹妹依次降臨，小姨家的生活也日益拮據(jù)，逢年過(guò)節(jié)也難得買(mǎi)一件新衣，倒是媽媽時(shí)常資助她。今拿一件毛衣，明拿一條裙子，小姨倒也不嫌棄，總是欣然接受，興奮之情溢于言表。誰(shuí)家的女兒不愛(ài)紅裝，我想在小姨的心里一定也有一個(gè)如花的夢(mèng)吧！
都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，這句話(huà)在小姨身上得到完美的體現(xiàn)。雞叫三遍，天色朦朧，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，勤勞的小姨就已起床。（舅爺和舅奶在面館）先是準(zhǔn)備早餐，再叫醒弟弟妹妹，侍弄他們吃完早餐，洗鍋刷碗，急匆匆背上書(shū)包，箭一般沖向?qū)W校。中午、晚上則到面館幫忙，嫻熟的搟面、煮面、上菜、擦桌、洗碗，十足一位全能選手。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小姨就在這匆匆與艱辛之間徘徊。
辛苦勞作的小姨卻也沒(méi)丟了學(xué)習(xí)，她也總是忙中偷閑，見(jiàn)縫插針，那功課學(xué)的叫一個(gè)棒，獎(jiǎng)狀一個(gè)接一個(gè)。媽媽也總是拿小姨教育我，可憐我那小小的腦袋終日也是充斥著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力。終日忙碌的小姨卻并不知厄運(yùn)已悄悄向她襲來(lái)。那年中招考試，小姨以三分之差與洛一高免費(fèi)生失之交臂，一萬(wàn)多的學(xué)費(fèi)像座大山般壓的舅爺舅奶喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)奈之下遂決定讓小姨輟學(xué)在家照顧面館生意及弟弟妹妹。言外之意，女孩子學(xué)那么多有何用，將來(lái)也都是嫁人，不如趁現(xiàn)在多幫家里分擔(dān)。小姨終日以淚洗面，眼睛哭得像兩個(gè)大大的水蜜桃，身體日漸消瘦。好在姥姥和媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)這一險(xiǎn)情，匆忙出擊。將舅爺、舅奶批了個(gè)狗血噴頭�！艾F(xiàn)在都什么年代了，你們竟然還這么保守，什么嫁雞隨雞，嫁狗隨狗。你們不要把錢(qián)看得這么重，現(xiàn)在拿一萬(wàn)，將來(lái)她定會(huì)還你十個(gè)、二十個(gè)一萬(wàn)。她有這個(gè)能力，她愛(ài)學(xué)習(xí)，為什么要?jiǎng)儕Z孩子受教育的權(quán)利……”媽媽義正言辭，慷慨激昂，說(shuō)得舅爺舅奶無(wú)以言對(duì)。最終談判結(jié)果，小姨可以繼續(xù)學(xué)業(yè)，但只能上不交錢(qián)的普通高中。無(wú)論如何，小姨總算能繼續(xù)她的上學(xué)夢(mèng)，也算是稍稍的安慰吧！
繼續(xù)學(xué)業(yè)的小姨很是珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，她更加的努力，更加的堅(jiān)強(qiáng)。很快小姨憑借自己的努力拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，三年高中，年年如此，成績(jī)也始終名列年級(jí)前茅，倒也讓舅爺倍感欣慰。十年寒窗苦讀磨一劍，今日拿出示君試霜刃。今日，小姨的艱辛得到了應(yīng)有的回報(bào)，終成正果。看著小姨那溢滿(mǎn)笑容的臉龐，不禁感嘆原來(lái)夏的陽(yáng)光也可以如此動(dòng)人！
逆境中堅(jiān)強(qiáng)，柔美中挺拔。那天山的雪蓮花啊，是否你將那滿(mǎn)腔的熱情揮灑于小姨的胸腔！將那堅(jiān)韌的靈魂付諸于小姨的身軀！將那不屈的斗志根植于小姨的靈魂！
四年級(jí)的作文 篇4
我家有一只可愛(ài)的小烏龜，今天，我就帶你去看看吧！
小烏龜?shù)念^呈三角形，頭上還有綠豆般大小的眼睛，而它的鼻子就只看見(jiàn)兩個(gè)小孔，它的嘴巴是向下撇的，好像整天都不高興。它的四只小爪子肉肉的，上面長(zhǎng)著小指甲，可鋒利了！它還有一條又尖又硬的小尾巴。背上的殼中間三塊是六邊形，其它的呈盾牌狀環(huán)繞在四周，腹部有十二塊“腹肌”，每塊“腹肌”上都有大大小小的“年輪”。
小烏龜吃東西時(shí)非常有趣。我給它切了一根肉絲，它聞到了肉的香味，不停地拍打魚(yú)缸，這個(gè)小饞貓，沒(méi)辦法，我只好把肉放在它的嘴邊，它一下子就接住了，津津有味地吃了起來(lái)。
我的'小烏龜還會(huì)功夫呢！不信，你瞧，它正在翻跟頭呢！它兩腳一蹬，腦袋一頂，就翻了過(guò)來(lái)。你摸它的爪子，它就會(huì)縮進(jìn)去；你把它拿起來(lái)，它還會(huì)用爪子扒你，想掙脫你的束縛。有時(shí)你把它放到桌子邊，它會(huì)繼續(xù)往下爬，好像不知道前面有危險(xiǎn)；它有時(shí)會(huì)怒視著你，好像在說(shuō)：“哼，小主人真壞，這樣折磨我！”它有時(shí)把脖子伸得老長(zhǎng)，眺望遠(yuǎn)方，像有什么心事般。
小烏龜是我形影不離的好朋友。有一次，我和鄰家小孩比賽，看誰(shuí)的烏龜跑得最快。比賽開(kāi)始了，加油聲和烏龜吧嗒吧嗒的“跑步”聲此起彼伏。突然，一只小烏龜偏離了跑道，它的主人把它弄回了跑道，可它又偏了，于是被迫退出比賽。“有一只又要摔下懸崖了！”“��！快看，快看，這只又怎么了？”小伙伴們的歡笑聲、尖叫聲將希望都傳達(dá)給了小烏龜……
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想養(yǎng)一只呢？讓我們盡心盡力地去呵護(hù)它們吧！我喜歡你，親愛(ài)的小烏龜！
四年級(jí)的作文 篇5
前幾天，媽媽帶我參觀(guān)了荷花池，回來(lái)以后，我腦子里就出現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)號(hào)——為什么荷花出污泥而不染呢？
心動(dòng)不如行動(dòng)，我急急忙忙地跑進(jìn)了書(shū)房，拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》找了起來(lái)，可老天好像跟我作對(duì)似的，找了半天，還是找不著答案。我有些灰心，這時(shí)，我忽然想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“干什么事都要有耐心，這樣才會(huì)成功的�！蔽乙幌伦觼�(lái)了精神，鼓起勇氣又找了起來(lái)，半小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有找到，我的灰心又跑了回來(lái)。中國(guó)作文網(wǎng)
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我靈機(jī)一動(dòng)，既然書(shū)上沒(méi)有，我可以去問(wèn)爸爸啊！我一口氣跑到爸爸面前，問(wèn)道：“爸爸，荷花為什么出污泥而不染呢？”“小笨蛋，因?yàn)楹苫ǖ谋砻嬗幸粚酉炗�，污泥根本沾不上去，如果有一些污泥沾上去，水一沖，污泥就會(huì)被沖掉的.�！卑职中χf(shuō)�！芭�，原來(lái)是這樣�！蔽胰粲兴妓频狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這次發(fā)現(xiàn)中，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就會(huì)有勝利！
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