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    我最熟悉的人三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-27 07:03:35 三年級(jí) 我要投稿

    我最熟悉的人三年級(jí)作文[優(yōu)秀]

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我最熟悉的人三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    我最熟悉的人三年級(jí)作文[優(yōu)秀]

    我最熟悉的人三年級(jí)作文1

      我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的同桌王偉,我十分了解他。

      王偉個(gè)兒不高,有點(diǎn)小胖,一雙不大的眼睛炯炯有神。他為人和善,樂(lè)于助人,被同學(xué)們尊稱為“及時(shí)雨”。記得有一次正上課時(shí),我流起鼻血,他趕緊向老師請(qǐng)假,拉起我向水房跑去?赡苁翘焯珶幔戳税胩於紵o(wú)法止住。我不知如何是好,這時(shí)王偉果斷地拉起我,往校醫(yī)室跑去。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫(yī)室的'床上,看著忙得滿頭大汗的王偉,感激之情油然而生。

      前幾天,班級(jí)組織抗旱捐款,多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王偉知道后,悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢,讓他獻(xiàn)了愛(ài)心,了了心愿。其實(shí)王偉家并不比我家富裕,可我卻沒(méi)做到,我又一次對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。

      王偉就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人,心地善良的人,就是一個(gè)我最熟悉最敬佩的人。

    我最熟悉的人三年級(jí)作文2

      我熟悉的人很多,不過(guò)我熟悉的人是——媽媽。她是我們班的`家委會(huì)組長(zhǎng)。

      媽媽有一雙水汪汪的大眼睛,眼珠黑得像兩顆黑珍珠。鼻子挺挺的,一張不大不小的嘴巴,紅得像一顆小櫻桃。臉圓圓的,像一個(gè)小皮球。身子不高不矮,體型微胖。

      媽媽喜歡唱歌,每次去KTV總是爭(zhēng)先恐后地點(diǎn)許多歌曲,她的歌聲特別溫柔抒情,聽(tīng)了讓人覺(jué)得很舒服。他是一個(gè)熱心的人,我們班每次組織活動(dòng)做志愿者,她都是第一個(gè)報(bào)名參加。她在我們班的家委工作主要是負(fù)責(zé)采購(gòu),有一次,英語(yǔ)練習(xí)本在網(wǎng)上買不到,她二話不說(shuō),冒著風(fēng)雨就去書店買來(lái),她真是一個(gè)工作負(fù)責(zé)的好媽媽,我為她的舉動(dòng)感到驕傲。

      我要向她學(xué)習(xí),做每一件事情都認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

    我最熟悉的人三年級(jí)作文3

      我熟悉的一個(gè)人是我的同班同學(xué)小曦。

      小曦的個(gè)頭跟我一般高,雖然她只比我大兩個(gè)月可是有時(shí)卻像小姐姐一樣照顧我。記得那是周末放學(xué)回家的路上,我和小曦正在賣冰棒,這是碰到另外一名同學(xué),那個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我的手扶著冰柜,就冷不丁地把冰柜的蓋子猛一推,我還在不急閃開(kāi),冰柜的蓋子就壓到了我的大拇指,頓時(shí)鮮血直流,而那個(gè)女同學(xué)卻幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著跑開(kāi)了,小曦見(jiàn)了,就連忙把剛買的冰棒放下,有雙手緊緊幫我按住手指,看見(jiàn)鮮血滲透了她的雙手,而她卻毫不在意的'樣子,我心里直感到熱忽忽的。

      小曦不但熱心,幫助同學(xué),還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂禮貌的人,每次課間時(shí)都會(huì)有同學(xué)不小心把別人的文具碰倒在地后頭也不回的走了,而小曦每次碰倒別人的東西后,都會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái),幫同學(xué)收拾好。

      這就是我熟悉的一個(gè)人,她永遠(yuǎn)都是我的好朋友,我祝她身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    我最熟悉的人三年級(jí)作文4

      我最熟悉的人是媽媽。她身材微胖,戴著一副高度眼鏡。

      媽媽喜歡QQ農(nóng)場(chǎng)和QQ象棋。每天中午和晚上,媽媽都要炒股和QQ。有一次,我放學(xué)回來(lái),肚子餓了。大喊一聲:“媽媽,我餓了!”喊過(guò)后,半天也沒(méi)見(jiàn)有人回應(yīng)。我以為媽媽正在廚房做飯,便到廚房門口,打開(kāi)了門。之間廚房里煙霧迷茫,水蒸氣的到處都是,水開(kāi)了。我把電磁爐的開(kāi)關(guān)一按,把電線一拔。再看水壺里,只剩下半壺水了。我跑到書房門口,打開(kāi)了書房的`門。媽媽正像稻草人似的玩象棋。我喊“媽媽!苯Y(jié)果沒(méi)反應(yīng)。我又拍了媽媽一下,她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

      我的媽媽真貪玩!

    我最熟悉的人三年級(jí)作文5

      我最熟悉的人就是最愛(ài)我的媽媽。

      我的媽媽平時(shí)在生活上對(duì)我無(wú)微不至,在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格。記得有一次我在寫作業(yè),手不自覺(jué)的又在玩紙,媽媽朝著我的手打了一下說(shuō):“別玩了!”我嚇了一跳,低下了頭,過(guò)了一會(huì)媽媽又心疼的說(shuō):“我看看手打疼了沒(méi)有?你把課本拿給我看看?”我把課本遞給了媽媽,媽媽看了被我揉的又破又舊的課本之后,立刻皺緊了眉頭,拿出透明膠帶,幫我把揉皺的地方鋪平整,都粘了起來(lái),一邊粘一邊教育我說(shuō):”課本上的知識(shí),不是學(xué)完就完的',以后還要用來(lái)復(fù)習(xí),你看你把書都揉破了,以后怎么復(fù)習(xí)用呢?知識(shí)需要溫故而知新,自己的課文要懂得愛(ài)惜,知道了嗎?” 我聽(tīng)了媽媽的話點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想,以后一定要改掉揉書的壞毛病。

      世上只有媽媽好,這就是最愛(ài)我的媽媽。

    我最熟悉的人三年級(jí)作文6

      我熟悉的人有許多,但我對(duì)王爺爺?shù)挠∠蟊容^深刻。王爺爺已經(jīng)七十多歲了。他不算高,中等身材。

      我們樓層有個(gè)廁所經(jīng)常又臟又臭。王爺爺不嫌臟不嫌臭,一看廁所臟了就用消毒液把廁所掃干凈,順便看看紙簍滿了沒(méi)有。滿了就幫忙把垃圾倒了,換上袋子。雖然我們家和其他的鄰居也經(jīng)常打掃廁所,倒垃圾,但還是沒(méi)有王爺爺打掃的次數(shù)多。

      在我記憶憂新的是那一次,周未我出門見(jiàn)了王爺爺,我見(jiàn)他頭疼,我想王爺爺頭疼了哪能倒垃圾嗎?我就回了家立刻找了個(gè)袋子,準(zhǔn)備好套在紙簍上。我到廁所一看,垃圾已經(jīng)倒了,還換上了新袋子。王爺爺居然不顧自己的健康,也要去打掃廁所。

      這就是我熟悉的`一個(gè)人——讓人敬佩的王爺爺。

    我最熟悉的人三年級(jí)作文7

      我熟悉的人是孫源甫,他是我的朋友。

      他的.個(gè)子很高,大約有一米四五的樣子,不胖也不瘦,因?yàn)橐暳Σ缓,所以?jīng)常戴著眼鏡,我們有共同的愛(ài)好,比如說(shuō):“跑步,跳繩,踢足球等等”。

      他上課不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,只有老師叫到他,他才站起來(lái)回答問(wèn)題,當(dāng)他不確定的時(shí)候,回答問(wèn)題的聲音就會(huì)又粗又小,但是當(dāng)他很確定答案的時(shí)候,就會(huì)自信滿滿地回答。

      孫源甫很有愛(ài)心,在上次家校活動(dòng)的時(shí)候,孫源甫把他弟弟也帶來(lái)參加活動(dòng)了,孫源甫一手牽著弟弟,一手和朋友們做游戲,突然他弟弟不小心摔倒了,他連忙把弟弟扶起來(lái),問(wèn)弟弟哪里疼,孫源甫真細(xì)心!

      我希望能和孫源甫成為的朋友。

    我最熟悉的人三年級(jí)作文8

      我最熟悉的人是我的妹妹張昶,在家因?yàn)槟昙o(jì)最小,所以我們管她叫“小人”。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。一看她這雙眼睛就知道是個(gè)調(diào)皮搗蛋的“行家”,一天到晚閑著沒(méi)事專找我麻煩。

      要不看在她叫我姐姐的.份上,我才沒(méi)這么好說(shuō)話的。不過(guò),要是哪天她不在家,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣,誰(shuí)叫我們是姐妹呢。我可是很有君子肚量的哦!一張嘴巴有事時(shí)叫我聲姐姐,用不著我的時(shí)候就背著我叫我的名字,有時(shí)甚至還“添油加醋”地說(shuō)我怎么欺負(fù)她。

      她是我們家的開(kāi)心果,只要她在家,隨時(shí)都會(huì)發(fā)出笑聲,但不知什么原因,“小人”苦惱了。經(jīng)過(guò)我的“明查暗訪”,終于真相大白,原來(lái)她偷偷地把我自行車車胎的氣放掉了,想騎又騎不了,又不敢跟我們開(kāi)口,只能整天圍著自行車瞎轉(zhuǎn)。怎么樣,我妹妹夠牛吧!真是讓我歡喜讓我憂!

    我最熟悉的人三年級(jí)作文9

      每個(gè)人都有自己熟悉的人,而我熟悉的人是小慧。

      她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她的頭發(fā)不長(zhǎng)不短,恰到好處。一雙柳梢一樣的眉毛下面,長(zhǎng)著黑寶石一樣的眼睛。如果你仔細(xì)看看,可以看出她還是雙眼皮呢。她的鼻子是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的高鼻梁,一張?zhí)鹈勖鄣男∽煲粡堥_(kāi)就可以看到兩排潔白的牙齒。

      小慧這個(gè)人大的.特點(diǎn)就是膽小。這不,今天她又一次暴露出她膽小的毛病。

      今天中午,我和小慧吃完飯后在操場(chǎng)上玩。我在花壇旁捉了一只大螞蟻,想嚇唬一下我班的男生。當(dāng)我得意洋洋拿起螞蟻,回頭找小慧的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)人影都沒(méi)有了。

      原來(lái),她早被我的舉動(dòng)嚇得跑到大樹(shù)后面去了。而且還瑟瑟發(fā)抖呢。哎!小小的螞蟻離她那么遠(yuǎn),她都會(huì)害怕的。

      她雖然膽子小,可是我一點(diǎn)都不討厭她,因?yàn)槊總(gè)人都有缺點(diǎn)和有點(diǎn),我只是想讓她練習(xí)一下膽子吧。

      這個(gè)就是小慧,膽子非常的小的一個(gè)女孩子。

    我最熟悉的人三年級(jí)作文10

      我最熟悉的人是我的爸爸,爸爸是我們家的一家之主,他有一雙大大的.眼睛,小小的鼻子,還有一張能滔滔不絕、能說(shuō)會(huì)講的嘴巴。我爸爸的工作很忙,有的時(shí)候要工作到深夜,在我半夜起來(lái)上廁所時(shí),還看見(jiàn)他在燈下學(xué)習(xí)。

      所以今年我的生日,我就沒(méi)指望他能回來(lái)給我過(guò)生日,因?yàn)橐郧袄习纸o我過(guò)生日就只會(huì)給我買個(gè)生日禮物?墒悄峭砩希驮谖覀儨(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候,門開(kāi)了,爸爸回來(lái)了。我看著他臉上的汗水,我就知道爸爸是特意趕回來(lái)給我過(guò)生日期的,我的淚水奪眶而出。

      爸爸一放下包就給我點(diǎn)蠟燭,就在點(diǎn)燃蠟燭的那一刻,我的腦海里浮出了許多畫面:以前我做不出題的時(shí)候 ,是老爸給我耐心講解;在我生病的時(shí)候,老爸還會(huì)親自照顧我平時(shí),爸爸對(duì)家庭也很負(fù)責(zé),一有空就幫媽媽做家務(wù)。這就是我爸爸,一個(gè)稱職的爸爸。

    我最熟悉的人三年級(jí)作文11

      我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。 我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的.性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛(ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)在電腦上搓麻將,上查資料。媽媽讀書時(shí)很用功,常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò):“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢! 媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí),也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系,我也酷愛(ài)生物,在媽媽的潛移默化下,我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。

    我最熟悉的人三年級(jí)作文12

      我熟悉的人有許許多多,比如我熟悉爸爸、媽媽、外公、外婆,還有我的姐姐,其中我熟悉的還是我的姐姐。我的姐姐皮膚有點(diǎn)黑,眼睛大大的',不瘦,她15歲了,她還會(huì)騎電動(dòng)車。

      有一天,我在家里寫作業(yè),覺(jué)得難受,我就哭了,姐姐問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我胃不舒服!薄笆遣皇前l(fā)燒了?”姐姐著急地問(wèn)。我說(shuō):“我也不知道!苯憬忝业念^說(shuō):“你發(fā)燒了,媽媽不在家,走,我送你去醫(yī)院!

      姐姐拿好了錢,把電動(dòng)車推到外面,把我送到醫(yī)院,姐姐問(wèn)醫(yī)生是輸水還是打針,醫(yī)生說(shuō):“先量一量體溫再說(shuō)!苯Y(jié)果我燒了39度多,醫(yī)生說(shuō)輸水。輸完水后,姐姐把我?guī)Щ丶伊恕?/p>

      姐姐是我親近、熟悉的一個(gè)人。

    我最熟悉的人三年級(jí)作文13

      說(shuō)起我熟悉的人,那可就是我的媽媽了,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),眼睛大大的,就是身材有點(diǎn)胖,她有一雙靈巧的手從小到大她為我織了一件又一件溫暖漂亮的毛衣。

      媽媽非常愛(ài)我,她喜歡在我放假的時(shí)候帶我游山玩水增長(zhǎng)知識(shí),我們還拍了很多的照片。無(wú)論冬天還是夏天媽媽總是每天早早地送我上學(xué)和放學(xué)接我。我身體很瘦還不好好吃飯,媽媽總會(huì)費(fèi)盡心思給我做出一道道美味佳肴,為我增加營(yíng)養(yǎng),讓我的身體變強(qiáng)壯,我的`媽媽可是一位“大廚”。

      媽媽也會(huì)在我做錯(cuò)事情的時(shí)候?qū)ξ野l(fā)脾氣,也會(huì)在我不完成作業(yè)就玩的時(shí)候打我。有一次我騙媽媽說(shuō)作業(yè)寫完了去玩,被老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽用一個(gè)小棍打了我,真痛啊!過(guò)后媽媽道歉說(shuō)那是恨鐵不成鋼,我知道那也是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

      媽媽在什么時(shí)候都是愛(ài)我的,我也愛(ài)我的媽媽。

    我最熟悉的人三年級(jí)作文14

      趙老師是一個(gè)眉目清秀、相貌堂堂的女老師,她是我們班的'班主任,在上語(yǔ)文課時(shí),趙老師只要一進(jìn)教室,教室里由原來(lái)的吵鬧變得立刻鴉雀無(wú)聲。上課時(shí),趙老師昂首挺胸地站在講臺(tái)前神采奕奕地為我們講課,聽(tīng)同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)也會(huì)全神貫注地聽(tīng)著,見(jiàn)我們沒(méi)有精神時(shí),她還會(huì)給眉飛色舞地給我們講笑話逗我們笑,讓我們打起精神來(lái)。在上課時(shí),有的同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,在做小動(dòng)作,趙老師便先舉目眺望一會(huì),接著便大步流星走過(guò)去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)也只能灰溜溜地站起來(lái)。過(guò)一會(huì),趙老師便自然會(huì)原諒那個(gè)同學(xué),讓那個(gè)同學(xué)坐下,還不忘溫柔輕聲的叮囑一句:“一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦!”

      同時(shí),趙老師也是一個(gè)潮人,一天換一套衣服,每套衣服上面都有花花綠綠的不同裝飾,還非常漂亮,真是一個(gè)走在時(shí)尚潮流前面的老師。

      趙老師真是一個(gè)既溫柔,又嚴(yán)肅,既美麗,又時(shí)尚的老師!

    我最熟悉的人三年級(jí)作文15

      我最熟悉的也是我最愛(ài)的人就是我的'媽媽。她長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛,挺挺的鼻子,彎彎的嘴巴,有一頭金黃色的卷發(fā),給人感覺(jué)萌萌的。

      她是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑、溫柔的女人。從小到大,媽媽一直很關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。記得有一次我發(fā)高燒,燒得額頭滾燙滾燙的,媽媽一直沒(méi)睡覺(jué),守在我身邊,細(xì)心地關(guān)注著我,給我量體溫,喂藥,那時(shí)我躺在她懷里,感覺(jué)她就像一位美麗的仙女。直到第二天凌晨,我體溫慢慢降下來(lái),恢復(fù)正常,媽媽才拖著疲憊的身體上床。

      我的媽媽有時(shí)也很調(diào)皮,穿上親子裝,就讓我叫她“媽媽姐姐”;有時(shí)她生氣發(fā)脾氣,就像老虎發(fā)威了一樣,讓人膽顫心驚。

      這就是我的媽媽,我的百變老媽。

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