二年級(jí)作文通用(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只雪白的小狗，我們都親切的叫它小白龍。
小白龍有一雙黑溜溜的`大眼睛，一個(gè)又黑又尖的小鼻子，一張又寬又長(zhǎng)的嘴巴。
它就像一只失眠的小狗，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它睡覺(jué)。如果它餓了，就會(huì)撲到我面前裝出一幅可憐的樣子，我就會(huì)給它端出一盤(pán)非�？煽诘狞c(diǎn)心。
小白龍可淘氣了！有一次，我在做作業(yè)，猛然我要上廁所了，我在上廁所的時(shí)候，剛好小白龍也回來(lái)了，它看見(jiàn)我作業(yè)本上畫(huà)的一條魚(yú)，因?yàn)槲耶?huà)的魚(yú)太像了，所以它就跳到我的作業(yè)本上去聽(tīng)吃，結(jié)果，不僅沒(méi)有吃到美味的魚(yú)，反而在我的作業(yè)本上印上了幾個(gè)梅花印，當(dāng)我上完廁所出來(lái)做作業(yè)時(shí)，看著作業(yè)本上的梅花印，我哭笑不得，小白龍真讓我又氣又愛(ài)。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我和媽媽坐金杯車(chē)去汪清玩。車(chē)上有一個(gè)人正在抽煙，嗆得乘客直咳嗽。列車(chē)長(zhǎng)說(shuō)：“你別抽煙了。”那位乘客笑了笑，順手就把煙頭扔到了座位旁邊的空隙里，就迅速地離開(kāi)了那個(gè)位置。這時(shí)車(chē)上的乘客都聞到一股燒紙的味道。大家尋味找去，原來(lái)是剛才的煙頭惹的禍。車(chē)長(zhǎng)趕緊停下了車(chē)子，用地上的雪把火撲滅了。
不要點(diǎn)燃你手里的煙，不然你也會(huì)變成一縷青煙
文明﹐很簡(jiǎn)單
文明，十分的.簡(jiǎn)單﹐有事往往在一個(gè)伸手﹐在一個(gè)微笑﹐在一個(gè)回頭﹐在一個(gè)可見(jiàn)的地方`，也在我們的身邊，我們每天都會(huì)看到，都可以碰到。
我們小學(xué)生在家中可以做一些簡(jiǎn)單的事情，幫父母洗衣服，捶背，不讓自己在家中太疲憊，去多多孝敬自己的父母這樣我們就可以在家中做到文明地一的好習(xí)慣，在學(xué)校中我們還可以去幫助自己的同學(xué)，同學(xué)受傷我們可以把他攙扶到醫(yī)務(wù)室，同學(xué)哭泣了我們可以好心的去安慰他，不讓他不要在次去哭泣。
文明就這樣簡(jiǎn)單，又人說(shuō)文明是一件大事，可是如果綜合來(lái)說(shuō)卻十分簡(jiǎn)單。
二年級(jí)作文 篇3
星期六的上午，我們一家人一起包粽子。奶奶先把粽葉煮得香噴噴的，接著把粽葉洗干凈。媽媽把蜜棗、紅棗、豬肉餡拿出來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒，我們就開(kāi)始包粽子了。
我看見(jiàn)媽媽和奶奶包的`粽子很好看：尖尖的角、胖胖的身體，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃。我也拿起粽葉迫不及待地包了起來(lái)，可是這米粒似乎跟我作對(duì)似的，經(jīng)常要逃出來(lái)。奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“你的米粒放太多了！”哦，原來(lái)是這樣！“米不要放太多，右手慢慢地把粽葉卷過(guò)去……”在奶奶的指導(dǎo)下，我一連試了好幾次，才千辛萬(wàn)苦地把第一個(gè)粽子包好了。
“進(jìn)步真快呀！你包的粽子好可愛(ài)呀！”媽媽在一旁不停地夸獎(jiǎng)我，我又繼續(xù)努力地包了起來(lái)，包了一個(gè)又一個(gè)。這個(gè)給爺爺吃，這個(gè)給奶奶吃，這個(gè)給妹妹吃……
二年級(jí)作文 篇4
馬上就要拿報(bào)告書(shū)了，吃午飯的時(shí)候，奶奶問(wèn)我：“你可能考多少分？”我說(shuō)：“95分左右吧！”但我臉上還是一副很擔(dān)心的樣子。我想：有可能低一點(diǎn)兒，有可能高一點(diǎn)兒。就這樣，這個(gè)問(wèn)題在心里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，忐忑不安。
到了學(xué)校，要發(fā)報(bào)告書(shū)的`時(shí)候，我咽了口唾沫，心臟砰砰地跳。終于發(fā)到我的報(bào)告書(shū)了，我翻到考試分?jǐn)?shù)的那一頁(yè)，快速地瞄了一眼就合上了。我看到了一個(gè)“97”和一個(gè)“94。5”，我愣了一下，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，什么考“97”？什么考“94。5”？我又翻開(kāi)報(bào)告書(shū)看到數(shù)學(xué)考“97”，語(yǔ)文考“94。5”，我小聲地說(shuō)：“唉，看來(lái)語(yǔ)文上要加點(diǎn)勁兒了！”
發(fā)完報(bào)告書(shū)就要發(fā)獎(jiǎng)狀了，老師在講臺(tái)上念：蒼梧好少年有汪昱含…聽(tīng)到我的名字，我很吃驚。同桌頂了頂我，我真的沒(méi)想到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，會(huì)第一個(gè)點(diǎn)到我的名！我還以為我沒(méi)有獎(jiǎng)狀呢！我一下從擔(dān)心變成了開(kāi)心，回家的路上又蹦又跳。
我對(duì)這次期末考的成績(jī)不滿(mǎn)意，下次期末考一定要考好。
二年級(jí)作文 篇5
今天我們到了爸爸的老家－蘭溪。
第一天，我們?nèi)チ舜蟠葞r爬山。我們是坐纜車(chē)上山的。等我們到山頂?shù)臅r(shí)候，我已經(jīng)嚇得兩腿發(fā)軟了。那座山特別的高，山上有一個(gè)彌勒佛正開(kāi)心地坐在那里。我們下山的'時(shí)候，我看見(jiàn)了一條斷掉尾巴、被人打死的蜥蜴，奇怪的是那條蜥蜴的尾巴還會(huì)動(dòng)。
第二天，我們要回杭州了，媽媽帶我去公園作了一幅沙畫(huà)。
第三天，爸爸媽媽帶我去書(shū)城買(mǎi)了復(fù)讀機(jī)，給我英語(yǔ)錄音。
說(shuō)真的，我在這個(gè)長(zhǎng)假里過(guò)得很快樂(lè)！
二年級(jí)作文 篇6
這天，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，小螞蟻的媽媽對(duì)小螞蟻說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以出去旅行了，看一看世界有多大，風(fēng)景有多美�！毙∥浵伔浅８吲d，準(zhǔn)備好一切后，出發(fā)了。
小螞蟻先來(lái)到果園一瞧。啊，紅艷艷的大蘋(píng)果正對(duì)它笑呢；紅通通的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭，這景色多美�。�
休息一會(huì)兒，它向田野爬去。��！田野真是一個(gè)彩色的世界。小辣椒如同一串尖尖的小紅帽，昂著頭數(shù)著南飛的大雁；西紅柿早羞紅了臉；白菜的身子又白又嫩，穿著深綠色的衣服，靜靜地站在菜園里。
小螞蟻又爬呀爬，爬到了川流不息的小河邊。它把樹(shù)葉咬成一艘小船，用兩根樹(shù)枝當(dāng)槳，劃呀劃，小船就漂呀漂，漂回了家。
小螞蟻爬上岸，��！天，仿佛格外的`藍(lán)；陽(yáng)光，仿佛更加燦爛。小螞蟻告訴媽媽?zhuān)骸斑@次旅行讓我觀賞了大自然的美景，磨練了我的意志，增加了我的知識(shí)，我永遠(yuǎn)忘不了這難忘的旅行��！”
二年級(jí)作文 篇7
今天，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲乙⒓右粋�(gè)很好玩的活動(dòng)—江洋畈公園尋寶。吃完早飯，我和媽媽興高采烈地趕到了校門(mén)口，兩輛大巴早已等著我們，上了大巴和同學(xué)們匯合后，開(kāi)心地聊著聊著不知不覺(jué)地就到了江洋畈公園。
下車(chē)后，教練先把我們分成了四個(gè)小組，并講解了活動(dòng)規(guī)則，尋寶活動(dòng)主要有7個(gè)環(huán)節(jié)，它們分別是創(chuàng)作打油詩(shī)、找三十名游客簽名、拍一張要求腳離開(kāi)地面10厘米的集體照、集體跳一段小蘋(píng)果的舞蹈、知識(shí)問(wèn)答、圖卡任務(wù)、闖關(guān)。
活動(dòng)開(kāi)始，我既緊張又激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢酝婧芎猛娴捻?xiàng)目。讓我印象最深刻的是圖卡任務(wù)，比賽規(guī)則是讓我們根據(jù)圖卡中的圖片，找到公園內(nèi)相同的建筑物并用手機(jī)拍下來(lái)，我跑了很多地方，找到了四個(gè)建筑物，它們分別是一個(gè)小亭子、一座綠色的廊橋、一個(gè)杭幫菜博物館，還有一個(gè)是江洋畈公園的標(biāo)志，它是刻在地上的.。
中午11點(diǎn)30分之前，我們完成了所有任務(wù)后返回到起點(diǎn)，經(jīng)過(guò)教練的評(píng)選，最終陸璐她們小組獲得了第一名，我們小組因?yàn)榇蠹曳止げ幻鞔_，配合不夠好，有些男生根本不管規(guī)則，雖然女同學(xué)提醒了他們，但還是有些亂糟糟，因此只獲得了第三名。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
二年級(jí)作文 篇8
一天老師正在教室里上課。
小紅認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，在筆記本上“刷刷”地寫(xiě)著。
小華看了看題目，心想：這道題目我已經(jīng)在紙上做了好多遍了，我還是不用寫(xiě)了吧。他就玩起桌上的筆，他把筆一轉(zhuǎn)，筆就像陀螺一樣轉(zhuǎn)了起來(lái)。老師提醒了小華上課要聽(tīng)講。小華又想起了媽媽給他買(mǎi)的'遙控飛機(jī)，想到自己在開(kāi)飛機(jī)呢！飛機(jī)在空中和小鳥(niǎo)一樣飛翔，飛到了牛羊身邊，和他們一起奔跑……
新題目講完了，老師發(fā)下來(lái)練習(xí)題叫同學(xué)們做一做，下午老師發(fā)下了試卷，小紅考了100分，小華考了零分，小紅對(duì)小華說(shuō)這：“就是你不聽(tīng)講的后果�！�
二年級(jí)作文 篇9
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，真是植樹(shù)的好時(shí)光。 奶奶的陪伴下，與許多小記者一起去丫山栽樹(shù)，我們先把小樹(shù)苗小心翼翼的放在地上，我拿起鐵鍬就在栽樹(shù)的.標(biāo)點(diǎn)開(kāi)始挖坑，奶奶把樹(shù)苗直直的放進(jìn)坑里，并用手扶著它，我把土一鍬一鍬的往坑里填土，把樹(shù)根蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了，又用腳把土踩一遍又一遍，我提一桶水回來(lái)，把水均勻地澆在樹(shù)根周?chē)�，水慢慢地，慢慢地滲進(jìn)去了，被樹(shù)苗吸收了，就這樣我一口氣栽了三棵樹(shù)苗。你瞧，樹(shù)苗筆直地立在風(fēng)中，還不停地向我點(diǎn)頭微笑呢!我默默地祝愿，小樹(shù)苗哇，小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)吧，和我們一起長(zhǎng)大。 植樹(shù)活動(dòng)很快結(jié)束了，伙伴們都余興未盡，我從中找到了樂(lè)趣，也為丫山抹一縷綠色。真是：種一棵小樹(shù)，縷一方凈土啊!
二年級(jí)作文 篇10
“賣(mài)書(shū)了，賣(mài)書(shū)了！買(mǎi)二送一，買(mǎi)二送一……”校園里的叫賣(mài)聲此起彼伏。
你知道嗎？這是我們?nèi)＝M織的“美物美換”活動(dòng)，活動(dòng)正在熱鬧非凡地開(kāi)展著。一年級(jí)的小朋友正在賣(mài)新奇的玩具，讓人愛(ài)不釋手！二年級(jí)的物品也是琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有！四年級(jí)的`是小吃街，有甜甜的糖葫蘆，麻辣的狼牙土豆，美味的銀耳湯，真讓人垂涎欲滴！五年級(jí)的大哥哥和大姐姐們正在給小朋友照相，看他們笑得多么開(kāi)心呀！六年級(jí)的同學(xué)正在和小朋友們做游戲，真是樂(lè)此不疲！
我和小伙伴們正在賣(mài)書(shū)。活動(dòng)過(guò)去十分鐘了，我們一本書(shū)都沒(méi)有賣(mài)出去，心里很著急！突然，我靈光一閃，想到我包里有一包糖，我趕緊把糖倒了出來(lái)。這時(shí)，兩個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“這本書(shū)多少錢(qián)��？”我們覺(jué)得高價(jià)能賣(mài)出去，就異口同聲地說(shuō)：“十元一本，十元一本！”“能不能便宜點(diǎn)兒？”我們?nèi)轮f(shuō)：“不行，不行！十元很便宜了！買(mǎi)兩本書(shū)送兩顆糖！”姐姐終于被吸引住了，用二十元錢(qián)買(mǎi)下了這兩本書(shū)，我們高興地跳了起來(lái)：“哦耶！開(kāi)張了！開(kāi)張了！”
我們?cè)俳釉賲�，繼續(xù)吆喝。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束了，我們一共賣(mài)了81元。
這次“美物美換”活動(dòng)非常有意義，不僅提高了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，還讓我學(xué)會(huì)了和小伙伴如何合作！
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