實(shí)用的八年級(jí)作文6篇[經(jīng)典]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文 篇1

　　人類(lèi)，你們好。我是世界上最后一只猴子，也是一只快要死亡的猴子。聽(tīng)到我說(shuō)這句話(huà)，你們一定不相信，肯定會(huì)說(shuō)：怎么可能？世界上有那么多只猴子，怎么會(huì)剩下你一個(gè)？但是，我說(shuō)的是真的。之所以會(huì)剩下我一只猴子，歸根結(jié)底，還是因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)。

　　其實(shí)，在幾千年前，我們猴子，包括所有動(dòng)物在內(nèi)都生活在這片樂(lè)土上，都高高興興地度過(guò)每一天�？墒呛髞�(lái)，隨著人類(lèi)這個(gè)新生物的出現(xiàn)，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)。你們的科技發(fā)達(dá)了，我們可就遭殃了。

　　曾經(jīng)的河流清澈的可以看見(jiàn)河底，現(xiàn)在由于你們亂排污水，河流變得渾濁不堪，再也沒(méi)有了昔日的潔凈；曾經(jīng)，遍地小草，一片片森林，匯成了一個(gè)無(wú)邊的綠色海洋�，F(xiàn)在卻因?yàn)槟銈兊乃烈馄茐模瑸E伐樹(shù)木，破壞植被。使它失去往日的風(fēng)采。這一切美好的事物都被你們這可惡的人們給破壞。

　　水被污染了，不能喝了；樹(shù)被砍走了，看不到綠色了。我們這些弱小的`生物唯一能做的就是等待。等待你們?nèi)祟?lèi)醒悟；等待你們重新植樹(shù)還給我們綠色的家園。但是有些伙伴在等待中渴死，餓死。所以到現(xiàn)在為止，世界上只剩下我一只猴子了。

　　我希望人類(lèi)可以覺(jué)醒，不要再讓那些還活著的動(dòng)物過(guò)著無(wú)家可歸的生活。

　　這是我臨死前最后的心愿。

八年級(jí)作文 篇2

　　那如一縷輕絲般的胡琴聲，自弓與弦間逸出，溫厚的聲響結(jié)束了剛才八樂(lè)齊奏的激昂。大禮堂里，我輕輕持著，手中那纖瘦直挺的夢(mèng)想，當(dāng)掌聲響起，我的理想將被滋潤(rùn)茁壯。

　　去年底，我參與了國(guó)樂(lè)團(tuán)的公演，憶起演出前的我，每晚持著那把檀木二胡，關(guān)在房里練習(xí)。每舉起弓桿，就像舉起了那遠(yuǎn)大的使命；每調(diào)緊弦線(xiàn)，就像絞緊了對(duì)自己的要求和期望。不知耗損了多少松香，亦不知折斷了幾根弓毛，隨著表演的日子步步逼近，我感到拉二胡不再是日常的娛樂(lè)、消遣，而是使命。原本如悠揚(yáng)絲線(xiàn)般的`琴音，漸漸變得愈來(lái)愈粗，最終轉(zhuǎn)成了一綑麻繩，絞的我將欲昏聵窒息。我在琴聲中迷失自己，也丟失了我原來(lái)那份希望。

　　“放松些，只要將公演之事想像成一場(chǎng)游戲，認(rèn)真去玩，但別視為使命！”我求助于胡琴老師，老師的這句勉言如開(kāi)了一扇窗，讓窒悶的暗室里流進(jìn)清新的氣息，原本想將二胡束之高閣的我，霍然開(kāi)朗。扶起二胡，我知道我不該給自己太大的壓力；拿穩(wěn)弓，我知道該怎么做了。 燈光聚焦在臺(tái)上團(tuán)員們的身上，也在我的琴弦上鑲了金邊。隨著指揮老師激昂的動(dòng)作，我手中的夢(mèng)想也隨之燃燒。在臺(tái)上，我惦記著老師的那句話(huà)，讓琴音不受束縛的款擺、飛揚(yáng)。

　　臺(tái)下，如雷的掌聲響起，不僅為了方才的演出喝采，更肯定了經(jīng)過(guò)困頓、迷失之后，重新找回自己的我。掌聲過(guò)后，重拾胡琴，我告訴自己，我要真誠(chéng)的對(duì)待自己的夢(mèng)。

八年級(jí)作文 篇3

　　我是一桿路燈，豎立在寬敞的道路旁。不論刮風(fēng)下雨，我依然屹立在道路旁，為人們照亮夜行的路。夜深人靜的時(shí)候，刮過(guò)一陣風(fēng)，冷冷的，我不禁打了一個(gè)寒顫，心想：“回家吧!外面冷。”可是轉(zhuǎn)頭一想：“我如果走了，人們出行就會(huì)不方便了，還是堅(jiān)持一下吧!”于是，我不分晝夜的站在了路邊，做起了航標(biāo)燈一樣的工作。

　　可是，事情并沒(méi)有我想的.那么簡(jiǎn)單，在我睡覺(jué)的時(shí)候，被一陣嘈雜聲吵醒了，只聽(tīng)有一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們比誰(shuí)跳的高啊!”我心想：“現(xiàn)在的小朋友懂得鍛煉身體了�！闭�想著，只見(jiàn)其他的小朋友同意了。他們向我走來(lái)，我猜他們是想要我作證。

　　誰(shuí)知他們一個(gè)接一個(gè)的在我眼睛下跳，在我腳下跳，在我身邊跳，啪的一下，我的眼睛被打了，疼得我直流淚，不過(guò)這也沒(méi)有用，阻止不了他們，也不愿離去，只有挨著。只見(jiàn)他們一個(gè)接一個(gè)打在我的身上，打在眼睛上的次數(shù)越來(lái)越多。最后，我的眼睛被他們打破了一只。他們還在攻擊我的另一只眼。我覺(jué)得我的心正在破裂。

　　漸漸的，我又失去了一只眼。而那些小朋友也早已離去，將我孤零零的丟在了路上。我哭了。更覺(jué)得自己錯(cuò)待了人們。我全心全意的為人們做事，換來(lái)的卻是一陣鉆心的疼痛。晚上，我奄奄一息了，人們都在談?wù)撐遥�我昏迷了�?/p>

　　至死我也沒(méi)有明白，為什么人們要這樣對(duì)待我呢?

八年級(jí)作文 篇4

　　秋風(fēng)送走了頑皮的夏弟弟，請(qǐng)來(lái)了和善美麗的秋阿姨。秋阿姨一來(lái)，大千世界變了樣。

　　秋阿姨是一位畫(huà)家，她揮舞著她那五顏六色的畫(huà)筆，描繪美麗的自然風(fēng)光。她把稻子染成進(jìn)金黃，遠(yuǎn)看像一塊金子；把楓葉涂成紅色，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。但她沒(méi)有對(duì)杉樹(shù)和松樹(shù)進(jìn)行更多的加工與描繪，他們依然身著綠色的春裝挺立在柔和的陽(yáng)光下。梨媽媽生了許多可愛(ài)的女兒，穿著淡青的.嬰兒衣。蘋(píng)果媽媽生了無(wú)數(shù)調(diào)皮的兒子，身穿淡綠的小棉衣。梨媽媽和蘋(píng)果媽媽努力吸收秋阿姨灑下的顏料，好讓自己的孩子們迅速?gòu)埓�，穿上金黃的連衣裙和火紅的西服去城里參加“模特大賽”。

　　秋阿姨又是一位環(huán)游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜，那菜里的桂花像一個(gè)個(gè)小金鐘，而且香飄十里，令人心曠神怡，如癡如醉。

　　秋天的黃昏是最美的，夕陽(yáng)斜掛在山尖上，給萬(wàn)物鍍上一層金黃。深藍(lán)的天，黃黃的草，加上恬靜的小路和做完勞動(dòng)回家的人們，組成了一幅和諧，美麗的工筆畫(huà)。

　　秋天是充實(shí)的，雖沒(méi)有春天的嫵媚，夏天的激情，冬天的純凈，但她理智，美麗。是農(nóng)民勞作一年的果實(shí)。

八年級(jí)作文 篇5

　　我的家像個(gè)休憩的港灣，讓遠(yuǎn)方的船只來(lái)這里休憩。我的家是冬天的太陽(yáng)讓我感到溫暖。

　　我的家非常地舒適；溫馨，一進(jìn)門(mén)右手邊就是我的閨房，推開(kāi)門(mén)對(duì)面就是我精美的子母床（上下兩層），墻壁上貼著精美的紫色薰衣草和粉紅色的郁金香，那可是我和媽媽一起親手貼在墻上的！床的右邊是我疊好的被子，上面有圖案非常精致，是粉色芭比公主的圖案。

　　門(mén)的右邊就是已經(jīng)陪伴我在學(xué)習(xí)的道路上摸爬滾打三年的書(shū)桌，它陪我一起看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)英語(yǔ)。桌子左邊是個(gè)五層書(shū)柜，書(shū)柜里放許多的好看的書(shū)，有《可怕科學(xué)》、《青少年十大名著》、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)等等，都是我的最?lèi)?ài)。我喜歡它們給我?guī)��?lái)更廣更寬的視野，叫我學(xué)到更多的知識(shí)。書(shū)柜還有一層放著好多好多我的手工，有縫紉課做的`手束袋和十字繡，第一個(gè)手束袋我做好，我偷偷用媽媽手機(jī)試裝一下，正可好，終于放心啦，于是就送給媽媽裝手機(jī)啦，送給媽媽的那一刻， 媽媽驚喜啦！激動(dòng)的給我一個(gè)深情的擁抱；甜蜜的吻！我心里美美的！

　　書(shū)桌的前有個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶(hù)，可以聞到春暖花開(kāi)，百花爭(zhēng)艷的氣息；夏天能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歡快叫聲；秋天能看到樹(shù)上果實(shí)仿佛一伸手就能摘到它；冬天能聽(tīng)到北風(fēng)呼嘯的怒吼！不同季節(jié)不同的景色都盡在我的眼底，喜歡我家小陽(yáng)臺(tái)。

　　我家有三口人，爸爸、媽媽和我，幸福的生活在一起。爸爸的工作是公交車(chē)的司機(jī)，長(zhǎng)著大西瓜肚。媽媽留著短頭發(fā)，身材非常苗條是我家的司令也是我的助理。我呢就是我們家的太陽(yáng)，爸爸媽媽都圍著我轉(zhuǎn)。還有我可愛(ài)的“球球”，是黑白相間的熊貓兔，小小的蹲在那，不知道的就以為是一個(gè)黑白的小球球呢？每次餓的時(shí)候都抓著籠子，以可伶的表情望著我，可逗啦！

　　我家還有很多的趣事，我的喜歡就是十字繡，可媽媽總不叫我繡太長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)對(duì)眼睛不好，但是我知道媽媽這是對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)，我懂得這份愛(ài)，所以我每次都不超過(guò)半個(gè)小時(shí)。每到周末總會(huì)有一天都出去玩一次，一家人一起去享受大自然的美好景色。

　　我的家生活其樂(lè)融融，我感覺(jué)很幸福很快樂(lè)，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)�更�?ài)我家！

八年級(jí)作文 篇6

　　心有多大，夢(mèng)有多大，人生的舞臺(tái)就會(huì)有多大�！�—題記

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，你有沒(méi)有常常嘆氣，或者不停地埋怨：“生活好無(wú)聊呀，好像在父母眼里除了學(xué)習(xí)之外干什么的是浪費(fèi)時(shí)間的。”我自然也不可能是獨(dú)樹(shù)一幟的，我也會(huì)嘆氣，埋怨……可是后來(lái)想一想，做這些毫無(wú)疑義的舉動(dòng)能為我?guī)��?lái)哪些益處嗎？所謂的人生除了學(xué)習(xí)。工作，睡覺(jué)。就真的沒(méi)有了嗎？

　　走在陽(yáng)光下，看見(jiàn)遠(yuǎn)處一片金黃，是向日葵。我慢慢走過(guò)去，嘆了一口氣不僅替他們惋惜，他們的`一生就是站在那里，年復(fù)一年，日復(fù)一日，到該凋零的時(shí)候調(diào)零，我靜靜地看著他們，原本會(huì)以為他們會(huì)知道自己的人生后萎靡不振，但事實(shí)恰恰相反，他們?yōu)樽约赫业搅艘粋�(gè)目標(biāo)，那就是‘永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)’，就是這個(gè)目標(biāo)成了他們身體上的支柱、也是心靈上的支柱�？梢�(jiàn)夢(mèng)想的力量有多么強(qiáng)大。

　　想必你們已經(jīng)知道答案了。

　　在這里我還想說(shuō)的是，我們都是在普通不過(guò)的升斗小民。我們同樣也不知道未來(lái)的種種，更不可能去選擇。你們知道自己未來(lái)要過(guò)什么樣的生活嗎？我是不知道的。但我們每個(gè)人都能做到的是，‘’永遠(yuǎn)也不要變壞‘’不要變成自己年輕時(shí)最最痛恨的那種人。如果你未來(lái)是在街上賣(mài)小吃的人，你不要用地溝油做。如果你未來(lái)是是一名市長(zhǎng)，請(qǐng)不要偷稅漏稅。如果你未來(lái)是一名法官，請(qǐng)不要為了一己之利，陷害別人。

　　夢(mèng)想固然重要但是誠(chéng)信，正直，樂(lè)觀(guān)，也是必不可少的。讀到這里你是否還會(huì)因?yàn)樯�活的乏味，整天萎靡不振？你是否還會(huì)因?yàn)樽约旱倪h(yuǎn)大理想沒(méi)實(shí)現(xiàn)而這天埋怨嗎？你還會(huì)為了實(shí)現(xiàn)理想而不擇手段嗎？

　　我希望你會(huì)改變。我們即是祖國(guó)的花朵，我們也要把祖國(guó)的明天變得我紫千紅。

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