【推薦】實(shí)用的二年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
一陣噼噼啪啪的聲音，吵醒了正在熟睡的我。媽媽說(shuō)：“今天下雨了，要多穿一點(diǎn)�！蔽叶嗉恿艘患�，就拿著雨傘出門了，剛打開門，一股冷冷的風(fēng)迎面而來(lái)，使我不由地打了個(gè)寒站：真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。
豆大點(diǎn)的.雨珠從灰蒙蒙的云里滾落下來(lái)，順著房檐上流下來(lái)像一串串美麗的珍珠，組成了一道晶瑩剔透的水簾門；雨落在池塘里蕩起一圈圈漣漪，像是池塘綻開了笑臉。雨落在窗戶上吱吱作響，雨落在小傘上噼噼直響，雨點(diǎn)坐著雨傘滑梯一路來(lái)到地上，地上積起了一個(gè)個(gè)小水坑……
大街上，此時(shí)已開滿了五顏六色的“小花”，這些“小花”可神奇了，它們還會(huì)移動(dòng)呢！我輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)手中的“小花”——雨傘，小雨點(diǎn)便在空中旋轉(zhuǎn)起來(lái)，好像在慶祝自己來(lái)到了一個(gè)新世界。
雨點(diǎn)落在我的臉上，絲絲涼涼的，我覺(jué)得我仿佛也變成了快樂(lè)的小雨點(diǎn)……
二年級(jí)作文 篇2
他們走到河邊，發(fā)現(xiàn)小河上的小橋被洪水沖垮了。這樣，他們就過(guò)不了河了。
一個(gè)夏天的清晨，天氣很晴朗。小白兔和小刺猬要去參加小猴的生日舞會(huì)。
過(guò)不了河了，怎么辦呢?他們都急得哭了。
大象聞聲趕來(lái)，親切地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁纯弈?”小白兔說(shuō)：“小橋被洪水沖走了，我們過(guò)不了河，不能參加小猴的.生日舞會(huì)了!”
大象說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)想辦法�！贝笙箪`機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他馬上打電話給住在河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿。不一會(huì)兒，長(zhǎng)頸鹿就趕到了河邊。
大象伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，長(zhǎng)頸鹿也伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)脖子，它們搭成了一座“象鹿橋”。
小白兔和小刺猬安全地從“象鹿橋”上走到了河的對(duì)岸。
小白兔和小刺猬感激地說(shuō)：“大象、長(zhǎng)頸鹿，謝謝你們!”大象說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“放心吧!我們會(huì)在這里等你們回來(lái)的。”
從這個(gè)故事中，相信小朋友們都懂得這樣一個(gè)道理：當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手。這樣，我們的生活才會(huì)變得更加美好。
二年級(jí)作文 篇3
我今天心情很不好。因?yàn)槲覌寢屢恢闭f(shuō)：“寫作業(yè)呀，寫作業(yè)”，我就是不寫。我爸爸說(shuō)：“放幾個(gè)雙響炮，放完后寫，行不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。開始先放了一個(gè)，后來(lái)又放了一個(gè)，我看著爸爸，也 放了一個(gè)，心情好多了�？�，窗戶碰到了我的腦袋，心情又不好了。
坐了一會(huì)兒，我感覺(jué)心情好了，就開始寫作業(yè)。寫作業(yè)時(shí)，我吃了一個(gè)彌猴桃，很甜很甜，非常好吃。
二年級(jí)作文 篇4
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地唱歌，雪花跳著歡快的舞蹈。不一會(huì)兒，地上白了，樹上白了，房子也白了。四周雪亮雪亮的，好象穿上了潔白的銀裝。
雪停了，我們小朋友都跑出來(lái)玩了，雙腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱的響聲，那聲音像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我們大家有的`堆雪人，有的打雪仗，還有的溜冰，快活極了。
我喜歡冬天，喜歡這美麗的景象。
二年級(jí)作文 篇5
陸安琪
又到了九月，小動(dòng)物們都興致勃勃地去動(dòng)物學(xué)校上學(xué)，小狐貍已經(jīng)到上學(xué)的年齡，非常想去上學(xué)。但是，動(dòng)物學(xué)校的山羊校長(zhǎng)卻冷冰冰的`板起臉孔說(shuō)：“你們狐貍實(shí)在太狡猾，我們學(xué)校收狐貍學(xué)生，你還是回去吧！”小狐貍傷心極了，一邊哭一邊向小樹林跑去。
小狐貍跑進(jìn)小樹林里，聽(tīng)見(jiàn)了鳥兒在嘰嘰喳喳地歌唱，小狐貍的心情稍稍好了一些，腳步稍微慢了一點(diǎn)，一不留神，不小心踩到了一籃子的松果。它環(huán)顧四周，看見(jiàn)周圍沒(méi)人，撒腳就跑，突然，它的腦海里閃現(xiàn)出山羊校長(zhǎng)的話，趕緊往回跑。果然，勞累一天的松鼠媽媽正在撿滿地亂滾的松果，小狐貍突然覺(jué)得臉上火辣辣的，紅著臉走過(guò)去說(shuō)：“對(duì)不起，松鼠媽媽，是我不小心打翻了松果，而我卻……說(shuō)完它連忙把地上的松果拾了起來(lái)，松鼠媽媽沒(méi)有責(zé)怪它，還夸小狐貍真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
這件事傳到了山羊校長(zhǎng)的耳朵里，它馬上趕來(lái)，對(duì)小狐貍說(shuō)：“恭喜你呀，小狐貍，你將成為動(dòng)物學(xué)校的學(xué)生了！”小狐貍睜大眼睛說(shuō)：我不是在做夢(mèng)吧？真的嗎？它微笑著說(shuō)：“對(duì)”小狐貍聽(tīng)了，一溜煙跑回家去。
第二天，小狐貍背著新書包高興地去上學(xué)了。
二年級(jí)作文 篇6
我今年九歲，是一位三年級(jí)的學(xué)生。我的個(gè)子又高又瘦，頭長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，笑起來(lái)像彎彎的月亮，像櫻桃一樣紅的嘴巴肉嘟嘟的。
我的興趣廣泛，我喜歡跳拉丁舞、聽(tīng)歌。喜歡看內(nèi)容豐富，各式各樣的課外書。喜歡說(shuō)冷笑話，逗得朋友們哈哈大笑。我還是一個(gè)很有上進(jìn)心、愛(ài)心的男孩。
今年三月，學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)，我勇敢地報(bào)了名，忘了告訴大家我是一個(gè)有點(diǎn)害羞的小男孩。要開始表演了，我的.心砰砰真跳，既激動(dòng)又害怕。隨著優(yōu)美的舞曲，我自信地走上了舞臺(tái)，完成了一段還算不錯(cuò)的拉丁舞，獲得了老師的稱贊。自信真的很重要，我要變得更加自信，相信自己能變得更好。
有一次，在長(zhǎng)沙坐地鐵，哇，人可真多呀！站了幾站我好不容易找到了坐位，我悠閑地坐著。這時(shí)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我一看，老奶奶在四處張望，原來(lái)車廂滿滿的，人挨著人，哪兒還有位子呀！“奶奶您坐”我立馬對(duì)奶奶說(shuō)，老奶奶直夸我是個(gè)好孩子，周圍的人也向我投來(lái)了贊許的目光。我心里樂(lè)開了花，幫助人真是件快樂(lè)的事。
這就是我。我們交個(gè)朋友吧！
二年級(jí)作文 篇7
我想變成隱形人，去捉弄那些對(duì)不關(guān)心孩子內(nèi)心的家長(zhǎng)，老師們。
我會(huì)在老師上課時(shí)在黑板上畫來(lái)畫去，把黑板弄得不知如何形容的臟，同學(xué)們看見(jiàn)粉筆在空中飛，特別驚訝，個(gè)個(gè)直瞪著大眼睛，我把黑板擦拿起來(lái)，把粉筆末搞到老師臉上，讓老師打噴嚏，在全班面前出丑，讓大家笑炸，把老師弄得不好意思，老師心里一定很疑惑吧！黑板擦怎么會(huì)飛？對(duì)不起嘍，老師。
和老師玩一會(huì)兒，再去和自己的.爸爸、媽媽玩一會(huì)兒，我把菜切得粉碎泡成水，再放辣椒，放進(jìn)杯子，我爸爸以為這是綠茶，就喝了一口，嗆得要死。“哈哈哈。”我還大笑起來(lái)，這讓爸爸認(rèn)為是媽媽做的，爸爸說(shuō)了媽媽，媽媽又說(shuō)沒(méi)有，對(duì)罵起來(lái)，我卻在一旁看著好戲。
爸爸捉弄好了，到媽媽了。媽媽在洗衣服時(shí)，我拿走了被單，掛在自己身上，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)被單自己飛起來(lái)了，她嚇暈了。
哈哈，捉弄人真好玩。
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