三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
在我的童年時(shí),爸爸買了一盞小臺(tái)燈送給我,那盞小臺(tái)燈是我最好的朋友。
小臺(tái)燈顏色鮮艷,式樣別致,十分引人注目。它的底座是橢圓形的,上面有一個(gè)小蘑菇形狀的開關(guān),往左就可以開,往右可以關(guān),按下蘑菇的頂部就可以開夜光燈。蘑菇身體白白的',筆直筆直的,像一個(gè)盡職的小士兵在站崗。它的顏色是綠色和白色組成的,可愛極,燈罩里有一排排小巧的燈泡,只要輕輕按下按鈕,它就會(huì)散發(fā)著柔和的燈光。
有一次,朋友來我家做客,剛邁進(jìn)我的房間,就盯著我的小臺(tái)燈,一個(gè)勁兒夸它小巧玲瓏,可愛又漂亮,我心里可高興了!
每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是看看小臺(tái)燈。有時(shí)候把學(xué)校不開心的事情說給它聽,小臺(tái)燈靜靜地陪著我,我的心情也會(huì)變得好一點(diǎn)。有時(shí)我會(huì)把和好朋友之間開心的事情告訴它,它好像笑盈盈地看著我,分享著我的快樂。
我喜歡的我的小臺(tái)燈,它每天陪著我學(xué)習(xí),分享著我的喜怒哀樂,成了我成長路上不可缺少的伙伴,我愛我的小臺(tái)燈!
三年級(jí)作文 篇2
過年了,萬家團(tuán)圓,張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,大家也都要去拜年了。我和爸爸、媽媽也要去親戚家拜年。
正月初二的早上,媽媽的同學(xué)來我家拜年,他們一來我就對(duì)他們說:“叔叔,阿姨新年好!”過來一會(huì),叔叔、阿姨拿出一大紅包給我,我把紅包給了媽媽,媽媽也拿出一個(gè)紅包給了叔叔阿姨,然后說:“把這個(gè)紅包給你們的`兒子。”叔叔和阿姨要走了,我對(duì)他們說“叔叔、阿姨再見!
接著,我和爸爸、媽媽又去了爺爺家,到了爺爺家,我就向爺爺、奶奶問好,吃完了午飯,爺爺給了我一個(gè)紅包,我又把紅包給了媽媽,向爺爺奶奶告別后,我們又去了小奶奶家拜年。
正月初三的中午,我和爸爸、媽媽又去了螺門外婆家拜年,在螺門外婆家有很多人:有阿姨、叔叔、舅舅、姐姐等。我還去了螺門廣場(chǎng)玩,下午,我們又去了歐尚買東西,晚上,我們?nèi)疫燒烤吃了呢!
啊!拜年的收獲可不少,不僅收到了很多壓歲錢,吃到了許多好吃的東西,還和這么多親戚在一起,我真想天天過大年啊!
三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的雙休日,我約了幾個(gè)上伙伴們一起到我家樓下玩吹泡泡,我和小伙伴們一起策劃吹泡泡的游戲規(guī)則:誰吹得泡泡最多,誰就是第一名,誰吹得泡泡在空中飄浮的時(shí)間最長,誰就是第二名,誰吹得泡泡最大,誰就是第三名……
吹泡泡比賽開始了,我先用一根小棒蘸了一下肥皂液,然后用嘴使勁一吹,可是一個(gè)泡泡都沒吹出來,小伙伴們看看我只是哈哈大笑,笑我太差勁了,說女孩子真沒用。聽了這話,我傷心極了,可光急有什么用,我不服氣,就提議再給我一次機(jī)會(huì),于是他們又給了我一次表演的機(jī)會(huì),我在心里暗暗發(fā)誓:我一定不會(huì)讓大家失望的。于是我又用小棒蘸了一下肥皂液,輕輕一吹,一串串泡泡在陽光的照耀下五光十色,美麗極了,這時(shí)的'小伙伴們只好對(duì)我刮目相看。
你瞧,有的泡泡像一顆顆透明的珍珠、有的像一個(gè)個(gè)乒乓球……這些并不引人注目的泡泡,卻給我們帶來了不少的快樂。小伙伴們都拿出自己的小棒吹了起來,天空中的泡泡越來越多,在陽光的照射下,這些慢悠悠在空中飄浮的泡泡像五顏六色的氣球,把天空裝扮得那么美,我們幾個(gè)叫啊,跳啊,開心地甭提了……
那一個(gè)個(gè)小球兒,是我們自已小心翼翼吹出來的,它們輕輕地飛著,是那么圓潤,那么自由,它們一個(gè)個(gè)飛到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河,跑著夕陽西去,目送著它們,我的心里充滿了快樂、驕傲和希望。
三年級(jí)作文 篇4
新年到,鐘聲響。哥哥姐姐放鞭炮,弟弟妹妹穿新衣……狗年的鐘聲已經(jīng)在向我們招手了,空氣中到處洋溢著濃濃的年味。這不,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪也趕來湊熱鬧了,到處都是白茫茫的一片。一大早,我背起背包,和媽媽一起趕去蕭山日?qǐng)?bào)學(xué)做鞭炮,心里真開心呀!
走到蕭山日?qǐng)?bào)九樓,看見兩位老師已經(jīng)早早地等候了,都是高高的個(gè)子,嘴角笑瞇瞇的,看上去溫柔可親。這時(shí),小記者們也絡(luò)繹不絕地進(jìn)來了。時(shí)間到了,老師先給我們發(fā)了材料:有三張紅紙、一根紅線、一張報(bào)紙,和一段流蘇。然后耐心地給我們一步一步講步驟,聽上去似乎很簡(jiǎn)單,老師講完了,就輪到我們動(dòng)手了。
說實(shí)在話,我老早就按捺不住了,按照老師的方法,先把報(bào)紙攤開,放在桌面上,這樣能保持桌面干凈。然后把紅紙對(duì)折三次,一開始,大家都快速地剪著紙,生怕剪慢了,但是剪著剪著,我漸漸沒有耐心了,動(dòng)作也越來越慢,好不容易終于把這24張小長方形紙剪好了。再跑到老師那兒,將這些長方形紙平均分成三份打孔,我心里還一個(gè)勁地納悶:這孔有什么用呢?不過大家都在打,肯定有用處,我猜。打完孔,然后去小魚兒哥哥那里領(lǐng)金色膠帶紙。緊接著開始下一步——將金色膠帶紙貼到長方形紙的.長邊上去。一開始,我笨手笨腳的,不是這兒斜,就是那邊歪,心想:唉,太難了,整整24張紙要貼,一共有48條,真不知道要貼到猴年馬月啊!后來,貼得多了,我的手指也漸漸靈活起來了。“呼”——我長舒一口氣,經(jīng)過半小時(shí)的奮斗,我終于成功了!我的心情雀躍極了。不過還有很多活要干呢,我腦袋里突然鉆出的想法讓我一下子有點(diǎn)泄氣。加油,思源,你馬上就成功了,我為我自己鼓勁。下面要把雙面膠貼到短的一邊,這倒不難,一不留神我就干好了。接下去的任務(wù),我不說,你也能猜出來,把雙面膠撕開,然后把長方形紙卷起來粘上。這樣一個(gè)爆竹就成功了,連著卷24個(gè),再將老師發(fā)的紅繩子和流蘇連在一起,打好結(jié),把爆竹一個(gè)一個(gè)穿進(jìn)去,我終于明白了那個(gè)孔的作用了,原來是要把繩子穿進(jìn)去。一個(gè)又一個(gè)的鞭炮穿了過去,長長的爆竹終于做好了。
老師讓我們一起站到講臺(tái)上拍照留念,我望著自己做好的這串爆竹,心里不免得意洋洋。時(shí)間過得飛快,一個(gè)半小時(shí)就這樣匆匆過去了。我依依不舍地離開了,希望下次還能有機(jī)會(huì)來這里。
三年級(jí)作文 篇5
你想過未來的房子長什么樣嗎?那就讓我們來想象一下吧!
這個(gè)房子有金子、荷花、小魚......形狀的,每個(gè)房子有四層,門是用巧克力做成的,桌子是用層層蘑菇做成的',床是用q軟彈彈糖做成的。第一層是吃飯、洗涮和接待客人用的,第2層是賞花和機(jī)器人服務(wù)用的,第三層是做飯用的,第四層是玩耍、看電視、學(xué)習(xí)和睡覺用的。
有客人來做客的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)提前報(bào)到,之后切水果,桌子會(huì)自動(dòng)上茶迎接客人。等你想賞花之時(shí),就請(qǐng)上第二層,有一個(gè)遙控器可以控制花香,你想要什么花就變成什么花,你想要什么花香就變成什么花香,還會(huì)有機(jī)器人上來服務(wù)呢!對(duì)于做飯你就要上第三層,做飯的東西都是無煙的,不是你親自下廚,而是機(jī)器人來做飯。
要睡覺或看電視就請(qǐng)上第四層吧!機(jī)器人會(huì)主動(dòng)陪你游戲,或叫小朋友來陪你游戲,還可以你想看什么節(jié)目,它就播放什么節(jié)目,還可以與大自然抗?fàn)帲阆胍裁匆路路蜁?huì)出現(xiàn)在眼前!
如果這一切是真的該多好!
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