一年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
有一次，我觀(guān)察了白云的變化：我正仔細(xì)地看著，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一幅精彩的“圖片”，一只怪獸正在準(zhǔn)備吃掉一只小綿羊！我自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“那只怪獸好像在對(duì)小綿羊說(shuō)‘我要吃了了你，你是逃不過(guò)我的`手掌心的！哈哈哈——’”
啊哈！現(xiàn)在，我又發(fā)現(xiàn)了一幅美麗而又動(dòng)人的畫(huà)面：仙女正抱著那些可憐的孩子們……
我比劃了一下，有研究了一會(huì)兒“嗯，沒(méi)錯(cuò)！云真的動(dòng)了！”為了準(zhǔn)確的知道云到底是不是在動(dòng)，我又測(cè)驗(yàn)了一下，毫無(wú)疑問(wèn)，云既能在空中飄浮，也能在空著盡情的“玩�！保@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)云變得越來(lái)越黑了，漸漸地，感覺(jué)壓下來(lái)了，“咦？云也有這種變化？”我說(shuō)：“大概是“她”生氣了吧�！�
嘩啦啦——云姐姐不見(jiàn)了，下雨了�，F(xiàn)在，就連云姐姐的蹤影也不見(jiàn)了。原來(lái)，“她”正忙著給莊稼澆水呢！
一年級(jí)作文 篇2
星期天一大早，姥爺和姥姥到街上購(gòu)物上，家里只留下我（當(dāng)時(shí)上二年級(jí)）和妹妹。呆著真沒(méi)意思，干點(diǎn)什么呢？我望著姥爺那只小黃鸝出神。突然，我像發(fā)現(xiàn)了什么，拉著妹妹指著小鳥(niǎo)說(shuō)：“這只黃鸝身上臟兮兮的，咱們給它洗個(gè)澡吧！”妹妹拍手叫好！“哥哥，用水管子洗太費(fèi)水了，不如用噴水槍和針管吧！”我聽(tīng)這個(gè)主意好，連忙吩咐：“你去準(zhǔn)備‘武器’，我準(zhǔn)備‘藥’。”說(shuō)完，我搬來(lái)了一盆水，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。
隨著我的'一聲槍響，給鳥(niǎo)洗澡的戰(zhàn)斗打響了。可是黃鸝太機(jī)靈，一躲，沒(méi)打著。我接著又打了一槍?zhuān)�是不中。這回妹妹搶了先，沒(méi)等黃鸝站穩(wěn)，開(kāi)了一槍?zhuān)Y(jié)果打中了，她高興地喊：“打中了，哥，你真笨！”
我不服氣，心里想著計(jì)策，目光移到了針管上，連忙把針管灌滿(mǎn)了水，在籠子四周架起來(lái)。我先朝小鳥(niǎo)虛打一槍?zhuān)屗M(jìn)入我的一根針管的射程里，然后隨著一道光亮的水線(xiàn)射出，小黃鸝終于被射中了。就在這一瞬間，我又扣動(dòng)噴水槍的板機(jī)，小黃鸝又挨了一槍。
一盆水用完了，小黃鸝成了“落湯雞”，全身發(fā)抖地蹲在籠子底下，一動(dòng)也不動(dòng)�！翱欤么碉L(fēng)機(jī)把它吹干�！泵妹谜鏅C(jī)靈，我趕緊拿出吹風(fēng)機(jī)，插上電源，這一下，小黃鸝成了“小刺猬”了。
就在這時(shí)，姥爺回來(lái)了。他趕緊對(duì)小黃鸝進(jìn)行“搶救”。事后，姥爺哭笑不得地教訓(xùn)我們：“有你們這樣做好事的嗎？真拿你們沒(méi)辦法，鳥(niǎo)兒不能這樣洗澡！以后可不許胡鬧了！”“這是胡鬧嗎？”妹妹還在不解地問(wèn)，我和姥姥、姥爺都笑了。
一年級(jí)作文 篇3
春季已如瀟灑守信的情人，踏著輕盈的腳步，翩然而至。此時(shí)，大江南北，早有黃黃的油菜花以其鮮活、亮麗的笑容，熱情旺盛的'激情，捷足先登地敞開(kāi)胸襟，擁春入懷。
我愛(ài)這黃黃的油菜花。雖然在社科書(shū)里，這黃色有時(shí)令人生厭，然而，在自然界，黃，是一種美麗誘人的色彩。因?yàn)辄S色飽含激情，意味成熟，蘊(yùn)含收成。試想，如果沒(méi)有稻浪金黃，沒(méi)有千里麥香，沒(méi)有瓜黃蒂落，生活還有何幸�？裳裕咳碎g還有何浪漫可敘？是這美麗的色彩幸福了人間，是這美好的顏色浪漫了生活。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的油菜花。
當(dāng)艷陽(yáng)高照，清風(fēng)徐來(lái)，你踏著早春的節(jié)拍，來(lái)到田頭地尾，第一個(gè)感動(dòng)你的，便是這黃黃的花兒了。它雖然并不婀娜多姿，但是鮮活、亮麗、富有朝氣。在群山環(huán)抱之中，在河流迂回之間，這小巧細(xì)嫩，整齊向上的油菜花一朵朵，一叢從，一片片，一畦畦地舒展著、蓬勃著，無(wú)邊無(wú)垠涌向天際，令你心曠神怡，油然而生敬意。這時(shí)，即使你有再大的委屈和苦悶，都會(huì)隨之拋到九霄云外。的確，人世間還有什么花海春潮有如此壯觀(guān)絢麗，令人陶醉呢？
冬去春來(lái)，一年四季，各色花卉，錦繡紛呈。他們或多或少都能讓人品味出一些美來(lái)，但是它們僅能團(tuán)團(tuán)簇簇，點(diǎn)點(diǎn)叢叢，或零星于高山流水之間，或流連于曖棚溫室之內(nèi)，不能像油菜花一樣，在廣袤的天地之間，在陽(yáng)光白云之下，以壯麗的陣容，宏偉的氣勢(shì)，勇敢地向人們展示自己的生機(jī)和魅力，讓人們?cè)谙硎苊利惖耐瑫r(shí)，更能感悟出一種意志和力量。
一年級(jí)作文 篇4
一天，我起了床，機(jī)器人保姆走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)："主人，該吃飯了!"我哦了一聲，機(jī)器人保姆便走向餐廳，我馬上把衣服穿好，洗漱搞好，便走向餐廳吃我的早餐。
你們可能會(huì)問(wèn)："未來(lái)的一天能吃什么呢?"我只好告訴你，當(dāng)然是吃"報(bào)紙"了，"什么，報(bào)紙?"我解釋說(shuō)："在未來(lái)的`一天里報(bào)紙就等于牛奶，茶幾就等于餅干。"你們說(shuō)未來(lái)的一天的神奇吧!神奇的還在后頭呢!比如我吃飯的時(shí)候機(jī)器人保姆馬上站在我旁邊吃飯，你們問(wèn)："機(jī)器人能吃什么呢?"我回答："當(dāng)然是吃機(jī)器食物。"
未來(lái)的一天真是神奇!我也希望過(guò)這樣的日子!
一年級(jí)作文 篇5
乘著清明小長(zhǎng)假，我與爸爸媽媽一起去郊外的顧村公園踏青賞花。
雖然早就聽(tīng)說(shuō)這一個(gè)公園又大又漂亮，但是當(dāng)我們來(lái)到公園的時(shí)候，還是被眼前的美景迷住了。
顧村公園共有三個(gè)入口。我們從3號(hào)門(mén)進(jìn)入，一下子感到它的面積似乎比我們的十個(gè)學(xué)校還要大，走在彎彎曲曲的小路上，兩旁是大片大片綠油油的草坪，仿佛給大地鋪上了一層厚厚的'地毯。
而此刻，我們已置身于花的海洋，隨處可見(jiàn)各種鮮花正在競(jìng)相開(kāi)放，有紅艷似火的茶花、有嫵媚嬌艷的桃花、有純潔爛漫的櫻花——還有很多都叫不出名字的花，把春天的顧村公園裝扮得五彩繽紛，絢麗多姿。
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾旖o萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
一年級(jí)作文 篇6
星期天的晚上，我。劉浩天大哥哥。胖胖的胖圓圓和高曉雨坐在生活區(qū)門(mén)口的大電視屏幕下商討玩什么游戲，我們冥思苦想，最后高曉雨說(shuō)玩吹電棒，高曉雨的.主意像雪中送炭，隨后我們便大聲說(shuō)“好”。
我們石頭。剪刀。布，最終胖圓圓敗下陣來(lái)，成了抓我們的人，我們對(duì)胖圓圓說(shuō)，數(shù)300秒，然后抓，1、2、3.......，開(kāi)始了，我們像一群石頭一樣躲在石像后面，等待時(shí)機(jī)，可胖圓圓圍著電棒轉(zhuǎn)了十幾次，硬是不離開(kāi)，我們只能沖刺過(guò)去，“呼”胖圓圓還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們便已經(jīng)摸到電棒了，結(jié)果還是胖圓圓抓，這次她學(xué)聰明了，她每個(gè)地方都找找，最終電棒了劉浩天大哥哥。
就這樣我們就玩了十幾次吹電棒，到最后，我。劉浩天大哥哥。高曉雨和胖圓圓還說(shuō)這個(gè)游戲百玩不膩，我們聽(tīng)了自己說(shuō)的話(huà)，高興地跳了起來(lái)。
一年級(jí)作文 篇7
我的爺爺有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。
我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視聽(tīng)京劇，慢慢地欣賞，每當(dāng)爺爺聽(tīng)京劇的時(shí)候，誰(shuí)叫他，他都不會(huì)理會(huì)，等事情過(guò)后我一問(wèn)他，他就說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我猜也是，假如播放的京劇他會(huì)唱，他就會(huì)跟著電視里的'人一起唱，過(guò)后，爺爺總會(huì)不停的練習(xí)，還找我?guī)退m正唱的不好的地方。我練琴的時(shí)候，他總是在一旁靜靜地聽(tīng)著，手指還悄悄打著節(jié)奏，但是，如果我有一點(diǎn)兒地方彈得不好，他都會(huì)讓我停下來(lái)，告訴怎樣才能把這一小節(jié)彈好，再讓我練習(xí)幾遍，直到他覺(jué)得彈得很好時(shí)，才可以往下彈。
一次，老師讓回家寫(xiě)毛筆字，正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚會(huì)，因此我在奶奶家，爺爺陪著我，看著我寫(xiě)完的毛筆字，爺爺連連稱(chēng)道：“好!好!好!但是，你這個(gè)“春”字的撇不怎么好看，應(yīng)該由細(xì)到粗，你寫(xiě)的同樣粗了，這樣就不好看了�！闭f(shuō)完，爺爺立刻拿了一張紙寫(xiě)給我看，于是爺爺讓我重新再寫(xiě)幾遍，讓我記住了。
我的爺爺還非常喜歡牧羊犬，他總是讓狗吃的很飽，爺爺每天上午和下午都牽著它到處溜達(dá)，這條狗也非常通人氣，最聽(tīng)爺爺?shù)脑?huà)。
這就是我的爺爺。一個(gè)有著豐富晚年生活的老人。
一年級(jí)作文 篇8
今天下午，我和妹妹下樓去玩，準(zhǔn)備去挖草。忽然，我看到土堆里有幾顆白色的石頭，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)有許多白石頭，我們倆高興極了，我們拿起小鏟子挖起了石頭，裝進(jìn)了小盆子里。
到家后，我們又把石頭洗干凈，仔細(xì)欣賞了起來(lái)，好漂亮的石頭呀！
一年級(jí)作文 篇9
我有一位“小伙伴”——小狗，可愛(ài)極了。它有毛茸茸的身體，兩個(gè)黑眼圈包圍著眼睛，一張漂亮的臉，深受家人喜愛(ài)。
小狗小巧玲瓏，機(jī)靈無(wú)比。它一會(huì)兒扒我的床上，一會(huì)兒蹦到桌上，一會(huì)兒跳到柜子上，把我折騰得滿(mǎn)頭大汗，也拿它無(wú)可奈何。要不是小狗跑累了，我也不會(huì)那么容易就抓住它。
有一次，我?guī)鋈ネ�，路上�?行人都說(shuō)：“瞧，那只小狗多漂亮��！”小狗像聽(tīng)懂了似的，舔著人家的手，好像在說(shuō)：“謝謝您的夸獎(jiǎng)！”回到家里，我打開(kāi)電視，剛看了一會(huì)兒，小狗就撲到我的懷里，好像在說(shuō)：“主人，你覺(jué)得我可愛(ài)嗎？”我正想生氣，又覺(jué)得它太可愛(ài)了，不忍心責(zé)怪它。我撫摸著它說(shuō)：“小花狗，你真可愛(ài)！”
小花狗是我的知心朋友，它和我形影不離，我的心事都告訴它。同學(xué)們，你們覺(jué)得這只小狗可愛(ài)嗎？
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