難忘的事初三作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的難忘的事初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的事初三作文1

　　小時(shí)候，我做過(guò)許多可笑的事，有一件事至今還令人難忘。

　　那天，我家剛裝上電話�！扳忊忊彙彪娫掆忢懥�，“真好玩�！蔽亿s緊拿起電話筒，電話里傳出了爸爸的聲音。咦，爸爸怎么鉆到話筒里去了？我怎么也想不明白，越想越急，急得眼淚直流，這可怎么得了�。　拔乙欢ㄒ�把爸爸救出來(lái)，爸爸會(huì)在里面悶的.�！蔽矣檬峙拇蛑�話筒，大聲嚷著：“爸爸！爸爸！你快出來(lái)呀！”可是還不見(jiàn)爸爸鉆出來(lái)。這下可糟了再也見(jiàn)不著爸爸了，怎么辦��？我傷心的號(hào)啕大哭起來(lái)。媽媽回來(lái)了，一邊給我擦眼淚，一邊問(wèn)：“你怎么了？”我吧剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑：“傻孩子，爸爸不在電話里面，在單位里呢�！蔽颐曰蟛唤獾乇牬罅搜劬�。媽媽指了指話筒，說(shuō)：“電話是通過(guò)通訊電纜傳導(dǎo)聲音的。不信，你給爸爸打個(gè)電話試試。”半信半疑的我在媽媽的指導(dǎo)下，拿起話筒，撥通了爸爸單位的電話號(hào)碼，耳邊又傳來(lái)爸爸親切的聲音。

　　小時(shí)候的我是如此的天真，我想，爸爸在那么遠(yuǎn)的地方，我只輕輕地說(shuō)話，爸爸都能聽(tīng)得那么清楚，發(fā)明電話的人真了不起！

難忘的事初三作文2

　　在我的心中，有一件讓我難忘的事情，雖然它過(guò)去了兩年時(shí)間，但是這件事使我記憶深刻，我以此為處理好與同學(xué)間的友誼。

　　記得一年級(jí)時(shí)，我在教室里聚精會(huì)神地看書(shū)，看到最精彩的地方時(shí)，祝安南不小心碰到我的手，書(shū)掉到了地上被弄壞了，我立即站起來(lái)，氣呼呼地雙手緊握拳頭，兩眼直瞪著他。他見(jiàn)我這樣，急忙躲開(kāi)了。

　　課間，我發(fā)現(xiàn)祝安南不在教室里，就走到他的座位，拿起筆狠狠地在他的一個(gè)本子上劃了劃。上課了，祝安南走進(jìn)教室時(shí)，我故意踩了他一腳，由于用力過(guò)大，我不小心摔倒在地方，祝安南趕緊回過(guò)身，不假思索地把我扶起來(lái)……

　　放學(xué)了，我坐在校車(chē)上，想起今天的事情，特別是想到祝安南把我從地上扶起來(lái)，我慚愧極了！想到爸爸平時(shí)的.囑咐與老師的教育，同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)，不要打架，要做個(gè)好學(xué)生，這時(shí)，我的臉脹得通紅。我決定明天向他道歉！

　　第二天課間時(shí)，我鼓起勇氣，主動(dòng)地找到祝安南，急忙說(shuō)：“昨天是我不對(duì)，劃臟了你的書(shū)，還踩了你的腳，我現(xiàn)在真誠(chéng)地向你道歉，同時(shí)感謝你把我從地上扶起來(lái)�！弊０材蠈�(duì)我說(shuō)：“昨天發(fā)生的事情，我也有錯(cuò)，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)寬容與相互幫助�！边@時(shí)，我們伸出雙手緊緊地握在一起……

　　從那以后，我學(xué)會(huì)了寬容別人，好朋友也越來(lái)越多少。這件事讓我十分難忘！

難忘的事初三作文3

　　今天是中秋節(jié)的前一天。這天，老師要在班隊(duì)課上和我們舉行一次中秋節(jié)活動(dòng)，要玩夾彈珠，還可以帶月餅和水果。我好興奮呀！

　　終于等到班隊(duì)課了。我?guī)Я撕贸缘奶窍菰嘛灪蛢蓚�(gè)大大的梨。看著就很饞。老師讓兩個(gè)同學(xué)去食堂拿一些筷子和碗。兩個(gè)同學(xué)回來(lái)了，老師說(shuō)明了夾彈珠的'規(guī)則，就讓第一橫排的同學(xué)拿兩個(gè)碗，一雙筷子，看看誰(shuí)先把一個(gè)碗里的彈珠夾到另一個(gè)碗里去。誰(shuí)第一或第二名就可以先吃零食了。

　　第一個(gè)是我們組的戴怡，他拿著碗，拿著筷子，專心致致地夾著，為了防止作弊，老師讓其他小組的同學(xué)去看著他。戴怡一共夾了7個(gè)。

　　到我了，我一手拿著碗，一手拿著筷，心里很緊張。老師說(shuō)了一聲開(kāi)始，我們第二橫排的同學(xué)就開(kāi)始夾了。我緊緊地拿著筷子，小心翼翼地夾著彈珠，可那彈珠好像存心跟我都不去似的，我?jiàn)A起來(lái)它就掉下去。我看著同桌方政已經(jīng)夾了好幾顆了，而我卻一顆也沒(méi)夾到。這時(shí)，剛剛夾過(guò)彈珠的戴怡有了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我說(shuō)：“要輕點(diǎn)，不然彈珠會(huì)掉出來(lái)的，記住要夾中間的，夾住邊上會(huì)很容易滑掉。”章鑫怡對(duì)我說(shuō)：“夾到彈珠要馬上放到另一個(gè)碗里。”經(jīng)過(guò)我的努力，在限定的時(shí)間里夾到了7顆彈珠，得到了第五名。等呀等呀，終于可以吃帶來(lái)的零食了，我狼吞虎咽地把東西吃完。

　　這一天真難忘呀！

難忘的事初三作文4

　　一天夜里，我躺在溫暖的被窩中。突然，電話鈴“叮鈴鈴”地想起，把我嚇了一大跳。我摸著自己的胸口，邊喘氣邊下床去接電話。原來(lái)，是出差回來(lái)的爸爸。他說(shuō)：“童年，你到小區(qū)門(mén)口來(lái)，我有個(gè)驚喜要給你�！蔽衣�(tīng)了，二話不說(shuō)，三兩下穿上鞋子，向驚喜進(jìn)軍了。

　　路燈十分明亮，照亮了我前進(jìn)的道路。我伴著明亮的燈光，向小區(qū)門(mén)口又蹦又跳地前進(jìn)。走到一半，我愣住了：哎呀，路燈由于出現(xiàn)故障，不亮了！我望著漆黑的道路，心里不禁有些恐慌……想著想著，我的手不由自主地伸向我的衣袋。咦，這是什么？我摸到了一個(gè)長(zhǎng)方形的物品。我忙把它拿出來(lái)，定睛一瞧：啊，這不就是我的小型手電筒嗎？我常帶著它，以防萬(wàn)一，可今天卻成了幫助我的'神器！我連忙打開(kāi)了他�？墒牵�畢竟體積不大，能見(jiàn)度不高。只能照出一點(diǎn)亮光。

　　這時(shí)，面對(duì)黑暗的我想到了一個(gè)好方法——唱歌！對(duì)，唱歌能驅(qū)趕心中的恐懼！我茅塞頓開(kāi)，豁然開(kāi)朗。于是，我一邊用滿是冷汗的手拿著手電筒，一邊小聲地唱著國(guó)歌。我的聲音隨著旋律起伏，有時(shí)高，有時(shí)低，有時(shí)強(qiáng)，有時(shí)弱。漸漸地，漸漸地，我竟然漸漸適應(yīng)了黑暗！我由原來(lái)的小心翼翼變成了現(xiàn)在打不留心。由原來(lái)的膽怯變成現(xiàn)在的勇敢，那一刻，我成為了黑夜的主人！

　　那一刻，我勇敢了；那一刻，我成長(zhǎng)了……那一刻，真令我難忘！

難忘的事初三作文5

　　每個(gè)人都有很多第一次，第一次寫(xiě)作文、第一次畫(huà)圖畫(huà)、第一次穿針引線、第一次做實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，而我要說(shuō)的，是第一次煎雞蛋。

　　那是五年級(jí)的時(shí)候了。有一天媽媽還在上班，臨近中午，我餓了。家里只有我一個(gè)人，媽媽還要等一段時(shí)間才回來(lái)。我又忍了一會(huì)兒，但餓肚子的滋味實(shí)在不好受。這時(shí)，我看到書(shū)架上的那本《綜合實(shí)踐活動(dòng)》。對(duì)啦！這本書(shū)上有煎雞蛋的方法！嗯，就煎雞蛋！

　　我先到陽(yáng)臺(tái)上挑了一個(gè)大雞蛋，又在櫥柜里找了一個(gè)碗和一個(gè)紅色平底鍋。我按照書(shū)上的'方法，拿起雞蛋，在碗沿上輕輕地敲了敲，又慢慢地掰開(kāi)了蛋殼，蛋液一下“滑”進(jìn)了碗里。我又在平底鍋上“均勻”地灑了些油，便小心翼翼地?cái)Q開(kāi)液化氣灶，火苗呼地一下躥出來(lái)，嚇了我一跳。待我緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)油開(kāi)始發(fā)脹了，我慌了，急匆匆地瞄一眼書(shū)，而后我一手執(zhí)鍋鏟，一手拿著碗，等我聽(tīng)見(jiàn)油開(kāi)始響的時(shí)候，便一下子把雞蛋倒入鍋中。當(dāng)雞蛋漸漸成形時(shí)，我迅速地把它翻了個(gè)身。咦？！為什么感覺(jué)少了什么？我瞟了一眼書(shū)，天哪！鹽！我急急忙忙舀了一勺鹽，一股腦地全撒進(jìn)鍋里。過(guò)了幾秒鐘，我關(guān)了灶，把雞蛋裝盤(pán)。

　　嗯———賣(mài)相不錯(cuò)！我可得意了。

　　媽媽回來(lái)見(jiàn)了，夸我能干，我可開(kāi)心啦！

　　我開(kāi)始吃，嗯，沒(méi)有味道。吃著吃著唔？什么東西這么咸？天哪！我沒(méi)灑勻鹽！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)可以熟練地煎好雞蛋。但還是感慨：真是三百六十五行行行出狀元！直到現(xiàn)在，我都很敬佩那些廚藝精湛的廚師呢！

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