四年級(jí)的作文(合集10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我眼中的育才，是一個(gè)美麗、壯觀的地方，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。進(jìn)入校園，一眼就能看見(jiàn)那高大壯觀的文化石，屹立在校門(mén)口，好像一位威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
育才一小創(chuàng)建于1983年，1994年通過(guò)廣東省的督導(dǎo)評(píng)估，成為深圳市最早的省一級(jí)學(xué)校之一。育才一小，現(xiàn)占地面積13999平方米，建筑面積11380平方米，教學(xué)班39個(gè)，學(xué)生1653名。
多年來(lái)，育才一小懷著“真、善、美、圣、健、樂(lè)”的教學(xué)追求，讓學(xué)生終身難忘的學(xué)校。有著良好的校風(fēng)和“立德做人，立志做事”的校訓(xùn)。
我敢說(shuō)，育才一小是蛇口最漂亮的小學(xué)。不信我?guī)闳⒂^我們的校園。無(wú)論什么季節(jié)，你都會(huì)看到一個(gè)景色優(yōu)美的`大校園。
春天，這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的生命都開(kāi)始萌動(dòng)。我們的校園自然不甘落后，到處都是生機(jī)勃勃的景象。楊樹(shù)抽出了新芽，它們還是小芽，就非常惹人喜愛(ài)�；▔�，小草伸了伸懶腰，從地下冒出了頭，一個(gè)個(gè)像畜勢(shì)待發(fā)的火箭，它們挨在一起，又像一塊精心編織的地毯，讓人忍不住想上去撫摸一番。
夏天更是熱鬧非凡。柳樹(shù)早就迫不及待地伸展著自己碧綠的手臂，灑下一片濃濃的綠蔭。即使烈日當(dāng)空，從下面行走依然很涼爽。校園的花也開(kāi)了，滿樹(shù)的粉白色，像一位穿著連衣裙的少女。
秋天的校園，景色有些凄涼。柳樹(shù)的黃葉一片一片地往下落，像翩翩起舞的蝴蝶。原來(lái)它也熬不住秋冬的蕭瑟，只好乖乖地投向。
冬天是樹(shù)葉的天下，走到那里樹(shù)葉就飄到那里，學(xué)校里，一眼望去全是黃色，我們天天沉靜在黃色的海洋中。
這就是我眼中的育才，一個(gè)讓老百姓滿意的學(xué)校，一個(gè)讓學(xué)生終生難忘的學(xué)校！
四年級(jí)的作文 篇2
秋天是豐收的季節(jié)，果實(shí)的香氣混合在塵霧中彌漫在田野上。
你看，前面的人濟(jì)濟(jì)一堂，他們?cè)诟陕�？哦！原�?lái)呀，他們要去收中的莊稼，今年是豐收年，大家呀！非常高興。
一個(gè)男的和一個(gè)女的還有一個(gè)小孩正在收自家的玉米和蘋(píng)果。
那位站在樹(shù)上的男子，一看就是為30多歲的人。他正在樹(shù)上收蘋(píng)果，把蘋(píng)果掛在鉤子上，再給底下的女子，傳下去。他是那么的辛苦，從他的父親那代他們家也要種地，總是她的母親幫著父親如今父母親都老了。體弱多病，于是就要由他承擔(dān)著生活的重?fù)?dān)。但功夫不負(fù)有心人，他們種的莊稼大豐收了。
那位在樹(shù)下的女子應(yīng)該是中年男子的妻子。他站在樹(shù)下和丈夫相互合作，他伸著手去接那沉甸甸的果實(shí)。難免會(huì)有些重，不過(guò)一想到她的公公婆婆，立馬有了干勁。他們種的莊稼豐收了，讓他感到非常快樂(lè)。
站在婦女身后的那位小朋友應(yīng)該是婦女的孩子。你看呀，她是那么的天真，那么的.可愛(ài)。抬頭仰望自家收獲的莊稼。那么的開(kāi)心那么的快樂(lè)，也享受著豐收帶來(lái)的喜悅。
在這片園里無(wú)論是動(dòng)物還是人類，無(wú)論生活過(guò)的多么貧窮，多么有壓力。可他們還是用喜悅的心情來(lái)迎接。
在這片園里回蕩著人們豐收的喜悅。
這就是我見(jiàn)過(guò)的一幅畫(huà)。這幅畫(huà)畫(huà)得非常好，以紅色，橘色和黃色作為主體色彩。再用這些農(nóng)民穿著衣服的色彩作為點(diǎn)綴，這樣不但不覺(jué)得畫(huà)面單調(diào)，而且會(huì)給人一種溫暖的感受。就讓我們一起走進(jìn)這幅豐收的畫(huà)里。一起來(lái)感受豐收的喜悅。
四年級(jí)的作文 篇3
春天到了，小區(qū)廣場(chǎng)上的紫藤花開(kāi)了，小區(qū)里到處彌漫著一股清香。
小區(qū)的廣場(chǎng)上有幾株紫藤花，它們長(zhǎng)得很茂盛，先結(jié)果后開(kāi)花。有一次，我們和同學(xué)一起在廣場(chǎng)玩，發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)的長(zhǎng)廊縫里到處都結(jié)滿了豆莢，我們用樹(shù)枝打了一個(gè)下來(lái)，把它撬開(kāi)，一看，是幾顆小豆子，以為是好吃的東西，就把它帶回了家。
紫藤花的.莖又粗又硬，是棕褐色的，它們像一條條長(zhǎng)蛇，纏繞著周圍的大樹(shù)，有一顆大樹(shù)都被它們纏死了。它們依靠別的樹(shù)木的支撐來(lái)維持生命，在別的樹(shù)上開(kāi)花、結(jié)果。紫藤花的花兒一串一串的，像小葡萄�；ò陜菏堑仙模l(fā)出一股淡淡的清香，令人陶醉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的紫藤花隨風(fēng)飄動(dòng)，它們好似一位位優(yōu)雅的少女，穿著淡紫色的衣裙，在微風(fēng)中翩翩起舞。這樣的景象，別提有多美了。這些花的花瓣兒有的全展開(kāi)了；有點(diǎn)才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，好像飽脹得馬上要破裂似的。
紫藤花真美啊！我還要多多觀察它們，發(fā)現(xiàn)它們奇特的變化。
四年級(jí)的作文 篇4
我是一名初中女生，和同齡人一樣，都有自己喜歡的‘‘男神’’。
我的‘‘男神’’對(duì)我很好，他每個(gè)周末都會(huì)在學(xué)校對(duì)面等著我，每一次都以微笑面對(duì)我，他從不把生活上的苦向我傾訴，他總是獨(dú)自面對(duì)生活的苦難。每當(dāng)我考不好，他總沒(méi)有責(zé)備只是鼓勵(lì)。
這一次我太馬虎了，以至于沒(méi)有取得好成績(jī)，我不敢告訴他，不是怕他責(zé)備而是怕他失望，他把所有的精力都放在了我身上。他的每一次累，每一次痛都來(lái)自我。是我給他曾添了生活的艱辛。我害怕他會(huì)失望，我該怎么辦。這是我聯(lián)想到前幾天。
前幾天他累生病了，他在衛(wèi)生院輸液。當(dāng)他見(jiàn)到我的時(shí)候依然是微笑，他在掩藏他的.痛苦，到家他依然為我做可口的飯菜。謝謝您。
我的男神就是我的爸爸。是他撐起這個(gè)家。
四年級(jí)的作文 篇5
貓的性格實(shí)在有些古怪！
它很愛(ài)撒嬌。如果它很無(wú)聊，而你卻不和它玩，它便撒嬌似的輕輕蹭了你的腳，讓你感到很癢，然后奶聲奶氣的叫了兩聲“喵——、喵——”，讓你注意它。之后就會(huì)跳上椅子與你并排坐，甚至把頭靠在你的`腿上睡，像個(gè)孩子似的。這樣你就不忍心趕它走了。
它有時(shí)很嚴(yán)肅，像個(gè)大人似的坐在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，讓你不敢和它玩，不敢挑逗它。因?yàn)樗孟裨诔了�，思考一個(gè)特別深?yuàn)W的問(wèn)題，可過(guò)后你就會(huì)覺(jué)得十分可笑。
它有時(shí)很兇。因?yàn)樗鼉煞N讓人望而生畏的武器，爪子和牙齒。爪子很長(zhǎng)、很尖，輕輕一碰就會(huì)很疼。牙齒呢，更別說(shuō)了，比爪子還峰利呢！那可都是防身和抓老鼠的工具，不鋒利怎么行！沒(méi)事你可別去惹它，它可絕對(duì)不會(huì)手下留情的�！班А币蛔ψ舆^(guò)去，保證你會(huì)流血。多年后，你就會(huì)被它“訓(xùn)練”得身手敏捷。而牙齒呢，雖比爪子更利害，但是它一般不會(huì)傷到人，只是會(huì)把你嚇一跳。有時(shí)它會(huì)用爪子“幫”牙齒的忙，也就是用爪子抱住人的腳，飛速輕輕的咬了一下，就不知閃躲到哪兒去了。
貓的性格實(shí)在有些古怪。
四年級(jí)的作文 篇6
我有一位聰明過(guò)人的朋友。他會(huì)講一口流利的英語(yǔ)，寫(xiě)一手精彩的文章，專愛(ài)解各種數(shù)學(xué)難題。他還會(huì)吹薩克斯、寫(xiě)書(shū)法……他就是我們班的“高材生”。
他有一對(duì)水靈靈的大眼睛，也奇怪，他的眼皮會(huì)發(fā)生變化，早上變單眼皮，下午會(huì)變雙眼皮。眼圈四周黑乎乎的，活像一只大熊貓。一笑起來(lái)，就要露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。
讓我們大跌眼鏡的是我這位“高材生”朋友竟然不會(huì)跳繩！
體育課上，老師讓我們跳繩，只見(jiàn)其他同學(xué)有的像一只機(jī)靈的小鹿；有的不時(shí)變換花樣，時(shí)而雙腳跳；時(shí)而向后跳；時(shí)而交叉跳……可再瞧他不是手搖得快，就是他的腳跳得快，總是對(duì)不上點(diǎn)。他跳得汗流浹背�？粗臉幼樱氲娇煲K考試了，真為他感到著急。可他卻一點(diǎn)兒也不著急，他每天早上做早操之前都在練習(xí)。體育課間隙，老師會(huì)讓我們休息一會(huì)兒。這是他又會(huì)拿起繩子“啪……啪……”地練習(xí)，他不但在學(xué)校里練習(xí)，在家也刻苦地練。早上一起床，他就練……
功夫不負(fù)有心人.終于上星期的體育課上,老師又讓我們跳繩.輪到他了,繩子似乎聽(tīng)話多了,手和腳也成了好朋友繩子在他的頭上腳下一閃而過(guò),像彩虹似的`上下翻飛起來(lái).向前甩動(dòng)的繩子,發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠”的響聲，就像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲呢。他足足跳了十個(gè)才停下來(lái)！也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這只是區(qū)區(qū)十下。但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一次經(jīng)過(guò)自己辛苦努力后的飛躍。我相信在本學(xué)期的跳繩考試中他一定能順利通過(guò)。
這就是我的朋友，一個(gè)聰明而有毅力的人。他是我的良師益友，他激勵(lì)著我不要怕困難，堅(jiān)持不懈�，F(xiàn)在你知道我的朋友是誰(shuí)了嗎？
四年級(jí)的作文 篇7
無(wú)論是人還是動(dòng)物，都只有一次生命，所以生命是寶貴的，失去了生命就等于失去了一切。
三月的時(shí)候，我家的小狗“餅干”，被一輛卡車給軋了，我們把它送到醫(yī)院。沒(méi)幾天他就被送回來(lái)了，并且醫(yī)生居然給它下了病危通知書(shū)！我和姐姐，當(dāng)時(shí)傷心欲絕。但是我們并沒(méi)有拋棄它，每天堅(jiān)持給它打針吃藥，每當(dāng)我給它換藥時(shí)，它即使覺(jué)得痛，也一聲不吭，每當(dāng)我小心翼翼打開(kāi)那塊紗布看到那條血肉模糊的腿時(shí)，我就會(huì)想到“那得有多痛啊！”每到這時(shí)候，我都會(huì)低下身子，撫摸它的頭安慰它。
在我們精心的呵護(hù)和“餅干”頑強(qiáng)的意志支撐下，一個(gè)奇跡出現(xiàn)了：“餅干”居然站起來(lái)了！它雙眼里閃爍著光，嘴角上揚(yáng)，尾巴搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“你們看我站起來(lái)了，站起來(lái)了。”雖然還是左搖右晃站不穩(wěn)，但它還是堅(jiān)持站了一會(huì)，我真為我有一條這樣的狗感到驕傲。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的調(diào)養(yǎng)，又一個(gè)奇跡出現(xiàn)了：“餅干”已經(jīng)可以隨意走動(dòng)了！我的眼里閃爍著激動(dòng)的淚花。
現(xiàn)在“餅干”都可以活蹦亂跳了。你想，一只當(dāng)初已經(jīng)奄奄一息的.狗，現(xiàn)在都能跑跑跳跳了，這難道不是一個(gè)奇跡嗎？你想一想，如果連一只狗都能戰(zhàn)勝病魔頑強(qiáng)的生存下去，更何況我們?nèi)祟惸兀克晕覀円獰釔?ài)生命，珍惜生命，讓生活更加充實(shí)精彩！
四年級(jí)的作文 篇8
夜悄悄地來(lái)臨了，勞累了一天的太陽(yáng)公公睡覺(jué)去了，活潑的月亮姐姐慢慢地接近了羨慕已久的地球阿姨。
月亮姐姐高興地對(duì)地球阿姨說(shuō)：“我真羨慕你，你身上有一層薄薄的”水晶衣“，輕盈、舒服。人類在你身上，建立起幢幢高樓大廈，各色各樣的寶藏深藏體內(nèi)，你富有極了。而我呢？身上沒(méi)有薄薄的”水晶衣“，沒(méi)有適合人類正常生存的空氣和水，沒(méi)有一處是平坦的道路�！�
地球阿姨聽(tīng)了抿嘴一笑，然后收斂了笑容，嘆了一口氣，說(shuō)：“是啊，人類在我的身上生活，是給我?guī)?lái)了歡樂(lè)�？墒�，也給我?guī)?lái)了悲哀。有的人為了 發(fā)橫財(cái)，拿起鋒利的斧頭，無(wú)情地砍伐那些無(wú)辜的'樹(shù)木。盡管我痛苦地呻吟著，可他們毫不理睬，導(dǎo)致水土流失，本來(lái)一望見(jiàn)底的河水變得穢濁；有些企業(yè)，隨意排 放廢水、廢氣，污染空氣，使我的體溫升高。”
月亮姐姐聽(tīng)了，安慰她說(shuō)：“地球阿姨，你別難過(guò)，人類正在美化環(huán)境，一定會(huì)還你一個(gè)本來(lái)面目�！钡厍虬⒁袒卮鸬溃骸澳蔷秃昧�。”
四年級(jí)的作文 篇9
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，是說(shuō)不盡道不完的。
我的爸爸是一名監(jiān)獄警察，因?yàn)槠饺绽锕ぷ鞅容^忙，所以爸爸經(jīng)常是一個(gè)星期回家一次，有時(shí)甚至是半個(gè)月才回家一次。不過(guò)，不管工作再怎么忙，爸爸每天總是打電話回來(lái)詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。每次回到家，總是輔導(dǎo)我做功課，跟我談心。記得有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，爸爸就連續(xù)給我講了很多遍，還舉了很多例子，直到我明白。
我的媽媽是一名幼兒教師，她不但對(duì)我非常嚴(yán)格，在生活上給予我無(wú)微不至的關(guān)懷，還經(jīng)常給我講一些做人的道理。只要我在學(xué)習(xí)上稍不認(rèn)真或是做錯(cuò)了什么事情時(shí)，她總是嚴(yán)厲的批評(píng)我，耐心的給我講道理，直到我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤為止。記得有一次深夜我發(fā)高燒，爸爸上班又不在家，媽媽一整個(gè)晚上都在照顧我，一會(huì)兒給我敷冰袋，一會(huì)兒給我喝水，坐在床上一夜都沒(méi)合眼。第二天，我燒退了，可媽媽卻凍感冒了。
關(guān)于爸爸媽媽對(duì)我的.愛(ài)，我看在眼里，記在心里，總想要好好抱答一下爸爸媽媽。于是我畫(huà)了一張畫(huà)制作成祝�？ㄋ徒o爸爸媽媽，看著爸爸媽媽開(kāi)心的笑容，我心里高興極了。
四年級(jí)的作文 篇10
今天下午放學(xué)，我和同學(xué)正在討論環(huán)保衛(wèi)生的壞習(xí)慣。哎，現(xiàn)在的衛(wèi)生環(huán)境非常差。我哭喪著臉說(shuō)。是啊，真討厭!
這時(shí)，一陣芳香撲鼻的香味撲過(guò)來(lái)，哇!是饅頭，我最愛(ài)吃的饅頭!我興奮的說(shuō)，而且肚子正在叫呢!一下就買了10個(gè)饅頭，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，這時(shí)，我頭不自覺(jué)的我上一望，這一望不要緊。天上有個(gè)正在飛舞的塑料袋，看起來(lái)好玩兒極了!我也連忙情不自禁的把手上的.塑料袋一扔，飛起來(lái)了。你剛才還在說(shuō)環(huán)保辦衛(wèi)生差。怎么你也亂扔垃圾?同學(xué)氣憤地說(shuō)。我摸了摸腦袋說(shuō)：哎呀!搞忘了。
就在這時(shí)，垃圾袋好像發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，我看見(jiàn)垃圾袋馬上就要撞上一位老人的臉上，我急得喘不過(guò)氣來(lái)。突然一個(gè)騎摩托車的年輕人跟老人擦肩而過(guò)，小伙子好像很熟練似的，很機(jī)靈，塑料袋‘呼’的一下子吹到了小伙子的臉上，幸好小伙子躲得快。當(dāng)時(shí)我看都不敢看，汗水不停地往下流。我自己也被嚇的目瞪口呆。同學(xué)說(shuō)：哎!這害人的塑料袋，愣著干啥
我正走去的時(shí)候，一輛小汽車從我前面急如閃電飛過(guò)去了。塑料袋有猛地一下被吹到汽車的前面。幸虧汽車司機(jī)身手靈敏，躲得快!悲劇沒(méi)有發(fā)生，小汽車的主人一剎車，袋子又接著往上飛。一位騎自行車的男士也被袋子吹到了臉上，那位男士身受重傷。
跟同學(xué)告別后，我急忙跑回家去。沒(méi)到兩分鐘，爸爸就下班回來(lái)了。我說(shuō)：爸，您怎么這么晚才回來(lái)啊?我的心砰砰的響。還不是因?yàn)槟氵@個(gè)調(diào)皮的鬼丫頭。一個(gè)小小的塑料袋就能出那么大災(zāi)難。爸爸氣憤的指著對(duì)我說(shuō)……
聽(tīng)爸爸講完，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)小小的東西就能引發(fā)出那么大的事情，所以請(qǐng)大家不要像我那樣大大咧咧的。
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