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三年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
夏天是個(gè)漂亮的姐姐。這個(gè)“姐姐”可辛苦啦！天天要拿個(gè)“油漆刷”把人們刷得黑乎乎的，還要把全世界刷得色彩艷麗，還要指揮雨哥哥，閃電妹妹，雷公公開一場(chǎng)“電閃雷鳴”演唱會(huì)。你看！它還要叫月亮、星星，給人們帶來(lái)光芒。
雖然大部分人們不喜歡夏姐姐，可我覺得夏姐姐很美麗。夏天我躺在樹蔭下，看著明媚的陽(yáng)光，欣賞著遠(yuǎn)處池塘里美麗的荷花，聽著蟬鳴，舒服極了。人們?cè)谟斡境乩锘ハ酀娝�，嬉戲打鬧，悠閑極了。
等到天氣熱得實(shí)在受不了，夏姐姐就召集雷公公、閃電妹妹、雨哥哥來(lái)開演唱會(huì)啦！雷公公打得鼓真響！閃電妹妹的熒光棒真亮！雨哥哥奏出的雨聲真好聽！�。≌媸且粋�(gè)完美的組合�。�
不一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，天空中出現(xiàn)一道美麗的.彩帶，夏姐姐真了不起，把彩虹妹妹也召喚出來(lái)啦！把我們的天空變得更美麗了。
晚上，天氣變得涼爽了，我們的心情也平靜了，望著滿天繁星很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
�。≈x謝夏姐姐把夏天變得這么有趣！
三年級(jí)的作文300字 篇2
母親的愛是溫暖的背嗎？是清涼的風(fēng)嗎？是清澈的`河流嗎？不是的，母親的愛不止這一些，母親還為我們做了多少的“犧牲”啊！
記得有一次，我睡得迷迷糊糊，媽媽進(jìn)來(lái)摸摸我的額頭，大吃一驚說(shuō)：“啊，真燙呀！”因?yàn)榘职殖霾盍耍瑡寢寷Q定獨(dú)自抱我到醫(yī)院打針。到醫(yī)院的時(shí)候我醒了，看見媽媽抱著我，一個(gè)護(hù)士阿姨拿著針筒準(zhǔn)備給我打針，我大哭起來(lái)，媽媽在一旁安慰我，說(shuō)：“別哭，別哭，女兒最勇敢了，只要一下下就好了，不會(huì)疼的�！痹趮寢尩陌参亢凸膭�(lì)下，我克服了打針的恐懼。媽媽不顧自己的疲憊，連夜抱我上醫(yī)院看病，讓我又一次感受到那無(wú)私、無(wú)價(jià)的母愛！
去年夏天的一個(gè)傍晚，我和媽媽一起到田徑場(chǎng)放風(fēng)箏。我跑著跑著，風(fēng)箏越飛越高。不小心踩到一塊石頭，我摔倒了。媽媽連忙沖過(guò)來(lái)，緊張地連聲問(wèn)：“疼不疼？疼不疼？”“不疼�！蔽一卮鹫f(shuō)。于是，媽媽背我回家。一路上，我靜靜的伏在媽媽背上，心里暗暗說(shuō)：媽媽，我愛您！
媽媽，我偉大的母親，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)深深的眷戀您！
三年級(jí)的作文300字 篇3
“啊——，鬼��！”米米尖叫起來(lái)，拔腿就跑。
“等一下……”微弱的聲音從后背傳來(lái)，讓米米停住了腳步。
“你……你是誰(shuí)？”米米大叫著，盡量給自己壯膽，讓自己不那么害怕。
“救……救我……”那不明物體又漸漸沒了聲息。
米米躡手躡腳，慢慢朝那邊挪移過(guò)去，拿起火把，呀，居然是……一只兔子！咦，這兒為什么有一只兔子？算了，不管它了，幸好不是一只貓，真是嚇?biāo)浪恕?/p>
米米準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭繼續(xù)當(dāng)做沒看見去掃地，可看到兔子鮮紅的.血把它那雪白的毛染紅，向它求救時(shí)，那眼神看起來(lái)又是那么的無(wú)助，真是比他還可憐，米米有些心軟，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后還是決定拯救這只兔子，說(shuō)不定以后它也會(huì)有用呢。唉，誰(shuí)叫它是一只好心的老鼠呢！米米把兔子移到一個(gè)破舊小箱子里，想辦法出去尋找藥材。
多年以后米米回想起這個(gè)決定，感到十分慶幸，在那個(gè)時(shí)代，它交到了第一個(gè)朋友，不討厭，不鄙視老鼠家族的朋友。
該怎么尋找藥材呢？正當(dāng)米米大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)之時(shí)，門“吱呀”一聲開了。昏暗的燈光把影子拉的老長(zhǎng)，顯得有些猙獰可怕，“米米，你在干什么？”
三年級(jí)的作文300字 篇4
釣魚本是一種悠閑的活動(dòng)，卻能緞煉人的忍耐力。
上個(gè)星期六，我和爸爸帶著釣魚的工具來(lái)到了東錢湖，我們先來(lái)到了一家農(nóng)家樂(lè)吃飯，吃好飯后就在農(nóng)家樂(lè)的一處安全釣魚平臺(tái)上開始進(jìn)行垂釣。我們一人一根魚竿，在魚竿綁上魚線和魚鉤，在魚鉤上串上蚯蚓，然后，我就學(xué)著釣魚高手的樣子在空中甩了幾個(gè)圈扔進(jìn)水里，過(guò)了十五分鐘，我的腿就酸了，爸爸看了看我，說(shuō)：“別急，魚馬上就會(huì)來(lái)咬鉤的�！蔽揖吐牥职值腵話，結(jié)果又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，魚還是沒有來(lái)咬鉤，我又開始不安心了，抱怨爸爸說(shuō)謊。爸爸又說(shuō)：“你又心急了，要有耐心，做任何事情都一樣，現(xiàn)在釣魚就是緞煉人的忍耐力的一種方法，”不是有一句古話，：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！贬烎~也一樣。我聽了后調(diào)整了一下心態(tài)，過(guò)了幾分鐘，浮在水上的浮頭動(dòng)了幾下，我知道有魚了，就抬起竿子，好重，魚兒上鉤了，在水里魚兒左右亂竄，在爸爸的幫助下我費(fèi)了九牛二虎之力終于把這條魚給釣了上來(lái)，一看實(shí)際上是一條不大的魚，說(shuō)明魚在水里左右一竄力大的不的了。后來(lái)繼續(xù)釣魚一直到16點(diǎn)多才結(jié)束，哪時(shí)我們的戰(zhàn)利品已經(jīng)滿滿一大桶了，就這樣興高采烈地回家了。
釣魚真是一件既有趣又能培養(yǎng)人的忍耐力，我真喜歡呀!
三年級(jí)的作文300字 篇5
每到冬天，我們小區(qū)門外就有位滿頭白發(fā)的爺爺叫賣自己現(xiàn)烤的紅薯。正是他，讓我看到了尊嚴(yán)在平凡人身上發(fā)出的光亮。
那天我回家時(shí)，天色暗沉，寒風(fēng)刺骨，街上幾乎沒有行人。我還沒走到小區(qū)，就聞到陣陣熟悉的香甜的味道，原來(lái)老爺爺還在守著他的烤紅薯爐子呢。只見他依舊穿著那破舊的棉衣，有點(diǎn)嫌小的棉帽下露出白發(fā)。爺爺圍著大烤爐，不停地跺腳驅(qū)寒，一看見我就連忙熱情地招呼。我裹緊衣服，想了想，掏出50元，同情地對(duì)爺爺說(shuō)：“我不要紅薯，這么冷的'天，給你錢，不要賣了，趕緊回家暖和去吧！”爺爺連聲說(shuō)：“不行不行，我給你稱給你稱！”說(shuō)著，他從烤爐里挑了三只紅薯，仔細(xì)地一邊打稱一邊說(shuō)：“你這孩子心好！爺爺?shù)目炯t薯，最香最甜了！” 爺爺把熱騰騰的紅薯和找的大把零錢遞到我的手上時(shí)，我的臉不知道是因?yàn)闊徇�是因?yàn)槭裁�，感覺發(fā)燙，對(duì)他稱贊說(shuō)：“爺爺烤的紅薯絕對(duì)是天下第一！” 那時(shí)我看到老爺爺布滿皺紋的臉綻開了大大的笑容，渾濁的眼睛發(fā)出只有自食其力勞動(dòng)者的滿足和尊嚴(yán)的光來(lái)。
后來(lái)，我常常買爺爺?shù)募t薯，但是老爺爺平凡軀殼里那顆有尊嚴(yán)有骨氣的心，卻令他不再卑微，似乎閃閃發(fā)光，令人敬佩！
三年級(jí)的作文300字 篇6
雷鋒說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己�！痹谝还�(jié)美術(shù)課上，我悟出了這句話的意思。
這節(jié)美術(shù)課需要卡紙來(lái)做手工，我?guī)Я嗽S多卡紙，一方面是自己用來(lái)做手工，另一方面是發(fā)給那些沒有帶卡紙的同學(xué)。
美術(shù)課前，沒帶卡紙的同學(xué)一窩蜂地向我位置跑來(lái)，亂得不成樣子。我只好讓他們排隊(duì)領(lǐng)卡紙。他們領(lǐng)了卡紙，用感激的.眼光看著我，還對(duì)我說(shuō)：“謝謝”！我笑著，擺擺手，說(shuō)：“不用謝！”看著他們滿意的笑容，我心里忽然涌起一股暖流。
上課時(shí)，我正認(rèn)真地做著手工。忽然，俞雙聿舉著筆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)我：“嗨，謝董毅，我的雙面膠用完了，能不能把你的雙面膠借我用用？”“當(dāng)然，隨便拿！”我爽快地回答，”咱們是好兄弟嘛！是不？”“謝謝！”他笑著回答�！安挥弥x！”后來(lái)，他把這件事告訴了當(dāng)天的值日班長(zhǎng)，我得到了五角星獎(jiǎng)勵(lì)！
其實(shí)，許多好事都是舉手之勞，比如撿下垃圾啊，借別人一些學(xué)習(xí)用品啊......試試吧,做好事沒你想的那么難!
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