一年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
今天，風(fēng)和日麗，是一個(gè)游玩的好日子。我約了幾個(gè)好伙伴到長崗山森林公園玩。
一路上，伙伴們歡歌笑語。不一會(huì)兒，就來到了長崗山森林公園的中心廣場。廣場上游玩的人很多，有的坐在涼亭里閑聊，有的在拍皮球，還有的在玩耍……“你們快看！”一位伙伴喊道。我們抬起頭來看見在褐色的石壁上有著一條瀑布。遠(yuǎn)看，瀑布就像一條絲帶。伙伴們紛紛給瀑布取名：日絲瀑布、絲帶瀑布……看著瀑布，我不禁吟誦起唐代詩人李白的詩：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！蔽覀冹o下心來，聽見瀑布“嘩嘩”的流水聲。
一個(gè)小伙伴提議：“不如讓我們?nèi)テ傧驴纯窗��！蔽覀儺惪谕暤卣f：“好”。我們沿著一條彎彎的泥路向山腳走去。一路上，我們踮起腳尖兒艱難地走著，一邊走，一邊拔開樹枝。小鳥“唧唧”地叫著，好像在說：“歡迎，歡迎！你們能來，我真高興！”幽靜的山谷頓時(shí)熱鬧起來，水聲也越來越清晰，仿佛就在身邊。終于，到了瀑布下。只見清澈的水繞過巖石涌下來，碰到地面濺起一顆顆小水珠。有的.濺到小草上，小草變得更綠了；有的濺到我們的頭上、衣服上，小伙伴們都迫不及待想玩水了。我們用腳踩在石頭上，手拼命地去淋水，不一會(huì)兒，我們就變成了水珠公主和水珠王子了
時(shí)光飛逝，快樂的時(shí)光總是那么地短暫，該回家了！我們戀戀不舍地離開了。我想，瀑布也不想我們離開，但是沒關(guān)系，我會(huì)常來看看的！
一年級(jí)作文 篇2
我最好的朋友是小明。 他長著一雙大大的眼睛，看起來很有神，高翹的鼻子下，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。剪了個(gè)小平頭，個(gè)子不高，不胖不瘦看起來很靈活。 小明可是我們班上的班長，是我們心目中的`榜樣。他樂于幫助同學(xué)，經(jīng)常幫助一些成績差的同學(xué)，讓他們共同進(jìn)步。小明最喜歡寫書法，總是擠出寶貴的休息時(shí)間，來學(xué)習(xí)書法，我問他累不累，他總是說：“不累�！蔽覀儼嗌腺N著的就是小明的書法。同學(xué)們可羨慕他啦。小明還是個(gè)多才多藝的同學(xué)，什么滑旱冰、打乒乓球他都很厲害，玩起來可牛啦。
這就是我的好朋友，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
一年級(jí)作文 篇3
最近，由新型冠狀病毒引發(fā)了一場疫情。它之所以叫“冠狀病毒”，是因?yàn)樗且粋�(gè)圓球，上面有很多像吸盤似的東西，像皇冠一樣，所以叫冠狀病毒。它可以通過飛沫傳播。每個(gè)被感染的細(xì)胞，都會(huì)產(chǎn)生成千上萬個(gè)新病毒顆粒，蔓延到氣管、支氣管，最終到達(dá)肺泡，引發(fā)肺炎。感染完成后，就會(huì)通過飛沫來傳播。冠狀病毒害怕高溫和酒精。
毒妖，我們一定會(huì)打敗你的.!
一年級(jí)作文 篇4
說這是一次雷鳴般的掌聲，一點(diǎn)也不夸張。因?yàn)槟菚r(shí)發(fā)自59個(gè)孩子內(nèi)心的歡呼，至今令人難忘。
今秋我班新轉(zhuǎn)進(jìn)一名叫向XX的學(xué)生，他第一次難忘的掌聲（王玉玲）進(jìn)教室，顯得很膽怯，目光總是那么羞澀，在大家的再三請求下也沒敢抬頭看一眼同學(xué)們。課堂上和課外他從不和老師、同學(xué)交流，甚 至不敢抬頭看大家一眼。經(jīng)了解得知，這個(gè)孩子原來在鄰縣一所偏遠(yuǎn)的小學(xué)就讀，上學(xué)期沒上學(xué)，一直在家里照顧患重病的母親，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績差而沒有一點(diǎn)自信。
課堂上，我處處留心他的一舉一動(dòng)，也總是不忘多給他一個(gè)親和的眼神、一個(gè)勉勵(lì)他的笑容。望著他那渴求知識(shí)而又無可奈何的眼神，愛撫之手也會(huì)時(shí)時(shí)情不自禁地靠近他。
記得在上第四組口語交際課上，同學(xué)們圍繞“珍惜資源、保護(hù)環(huán)境”這一主題展開討論，大家談得頭頭是道。我走到向XX身邊，發(fā)現(xiàn)他在紙上寫了這樣一句話：“我們要保戶環(huán)及，真心生命，不把 生命當(dāng)兒藝�！蔽已劬σ涣粒谥笇�(dǎo)他改正了錯(cuò)別字“保護(hù)環(huán)境”“珍惜”“兒戲”后鼓勵(lì)了他幾句。我走到講臺(tái)上他的.手悄悄舉了起來。我讓他站起來，把這句話輕聲讀了一遍。我走到他身邊，摸摸 他的頭輕聲說：“孩子，聲音大點(diǎn)，大家都期待聽到你的聲音呢！”他鼓起勇氣把寫的這句話讀了一遍。教室里立刻響起熱烈的掌聲，同學(xué)們臉上露出驚奇的微笑，他羞澀的笑容中帶著幾分滿足和幸福 。課后我組織了一次“走進(jìn)新同學(xué)”的主題活動(dòng)。活動(dòng)中孩子間的愛心、友情表達(dá)地得淋漓盡致。從這天開始，向XX的笑容、話語多了起來，走路更精神了。表揚(yáng)的力量真是無窮盡呀！
是啊，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)贊揚(yáng)的手勢、一絲溫馨的笑容、一句貼心的話語對孩子們的成長是多么重要��！我們老師吝嗇這些干什么呢！
一年級(jí)作文 篇5
8月6日，是媽媽的生日。為了在媽媽生日的時(shí)候，給媽媽一個(gè)特別的驚喜，我在放暑假的時(shí)候，就開始和爸爸計(jì)劃著送媽媽一份特別的禮物。
媽媽最喜歡我自己設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的`手工作品，我平時(shí)做的一些小玩意兒都是媽媽珍藏的對象，今天我就把自己準(zhǔn)備已久的禮物送給我最親愛的媽媽。祝媽媽生日快樂！永遠(yuǎn)快樂！
一年級(jí)作文 篇6
寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人。
起初，爸爸拿個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸。爸爸說：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入我們的行列中。
不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好，手就會(huì)暖和，我就也不覺得冷。
真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過我們仨的'同心協(xié)力，終于把身子給完美，接下來，還剩頭，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎，出于無奈，爺爺就說做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做個(gè)球，這下可是滾圓的頭�。“瓷项^，該裝眼睛和鼻子，奶奶找來兩顆橄欖，說是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！
哈！
一個(gè)長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來，我還和雪人合影呵！我是不會(huì)忘記你的，長鼻子先生，雖然你走……
一年級(jí)作文 篇7
大自然有許多啟示，如果沒有大自然，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展就會(huì)慢許多。
一天，我來到池塘邊散步，忽然聽見呱呱的聲音，我走近一看，原頭是一只青蛙在抓蟲子。它的眼睛一直在盯著那只蟲子看，接著，對準(zhǔn)蟲子，把舌頭一伸，蟲子變成為了這只青蛙的.口中之食。我走到青蛙的旁邊，捉到了一只小蟲子。因?yàn)槲姨昧�，把小蟲子壓死了。我把這只死蟲子放在青蛙旁邊。青蛙看了死蟲子一眼，我仔細(xì)看了它的眼睛，發(fā)現(xiàn)它對這只死蟲子視而不見。
我跑回家問媽媽：“媽媽，青蛙盯著死蟲子的時(shí)候，眼睛為什么那么奇怪呢?”“因?yàn)榍嗤艿难劬τ锌椿畹臇|西很敏銳，卻對靜止的東西視而不見的特點(diǎn)啊!”，媽媽說：“科學(xué)家們就從青蛙眼睛的奇怪特點(diǎn)上發(fā)明了電子蛙眼。電子蛙眼可以準(zhǔn)確的幫助飛機(jī)降落。”我終于明白了
大自然可以給我們許多啟示，我們以后一定要仔細(xì)觀察身邊的動(dòng)植物，發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘!
一年級(jí)作文 篇8
20xx年1月17日，一場久為的小雪灑遍北方大地。我站在窗前，欣賞這美麗的雪花，雪花像仙女一樣翩翩起舞。
大地鋪上了雪白的地毯，滿天都是飛舞的雪花。雪像一群小精靈，在天空中嬉戲，在樹上打鬧。你用手一碰，它立刻就會(huì)化成一汪水，身邊的空氣都是清新的.。
雪的好處可多了，它凈化了空氣，為人們減少了感冒......但是它也給出行的人們帶來了不便。
在這美麗的銀世界，在這瓊樓玉宇間，我變成了一個(gè)雪孩子，迷茫的走著，身后留下了一個(gè)個(gè)腳印……
一年級(jí)作文 篇9
最近幾乎每天都是陽光明媚、萬里無云的好天氣�？晌业男那閰s好似每天都在下著傾盆大雨，陰沉沉的。
因?yàn)樵?jīng)的媽媽，溫柔、體貼、善解人意。我病了，她會(huì)細(xì)心地照顧我；我考試考砸了，她會(huì)和我一起分析原因；我犯錯(cuò)了，她會(huì)耐心地教育我、寬容地原諒我……可是如今，媽媽變得話少了許多，對我也總是一副愛理不理的樣子。想到以前，媽媽總是對我噓寒問暖，一絲擔(dān)心不由地劃過了心頭。
好不容易等來了媽媽的一句話，可沒料到竟會(huì)是這樣的一句：“以后媽媽不再對你嘮嘮叨叨的了，你所有的事情我都將不再插手。”我的心不禁“咯噔”了一下，心想：我到底哪兒有錯(cuò)了？接下來的幾天，媽媽真的不再管我了，我不禁有些傷心，但是我要讓媽媽知道，我不需要她，也能做好每一件事！一開始，我覺得很不適應(yīng)：彈鋼琴時(shí)，身邊少了媽媽的嘮叨；做作業(yè)時(shí)，旁邊不見了媽媽的身影；下雨時(shí)，眼前沒有了媽媽遞上雨傘時(shí)的憂心……晚上洗完澡后就該洗衣服了，我隨手拿了個(gè)破盆，準(zhǔn)備在水龍頭上接點(diǎn)水，可無論怎么接就是接不滿，低頭一看，腳下已滿是水了．我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小跑去拿了拖把，迅速拖好了地．我好奇地拿起盆一看，盆下竟有一個(gè)洞，怪不得怎么樣地接也不滿呢！我換了一個(gè)盆，把衣服一股腦倒進(jìn)盆里，并放了些許的.洗衣粉后連忙搓了起來，可誰知洗衣粉放多了，最后我費(fèi)了“九牛二虎之力”才將這盆衣服洗干凈。
經(jīng)過一段時(shí)間的磨練，我終于漸漸習(xí)慣了獨(dú)立生活，同時(shí)也能將自己的生活安排得井然有序了。這時(shí)的媽媽?shí)渎冻隽俗约耗蔷眠`的笑容，她欣慰地笑著說：“這次的體驗(yàn)就是想讓你學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活，要知道以后你長大了就業(yè)后可是沒人能幫得了你的。”
直到那一刻，我也才真正明白了媽媽的冷漠正是母愛的極致表達(dá)。一股暖流涌上了我的心頭。
一年級(jí)作文 篇10
今天，我去外婆家，外婆帶我去花鳥市場看一看。剛到花鳥市場門口，就聽到鳥的叫聲，聞到花香味。一進(jìn)門，啊！原來花鳥市場有很多動(dòng)物，有貓、有狗、有小倉鼠、有小金魚、還有小烏龜?shù)鹊刃?dòng)物。我左看看，右瞧瞧，多么可愛的'小動(dòng)物。我都想把它們帶回家，外婆看我這么喜歡，就說：＂咱們買幾條金魚吧�。⑽乙槐娜吒叩卣f：好的�。⑽覀儊淼劫u金魚的旁邊，�。〗痿~的品種有很多，顏色也很多，有紅的、有黃的、有花的、還有黑的等等。它們在水里自由自在地游著，我和外婆上看下看，左看右看挑了幾條大金魚和兩條小熱帶魚。
我捧著金魚，高高興興地回家了。
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