小學(xué)三年級(jí)的作文優(yōu)秀6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
做什么事,都不能放棄,堅(jiān)持就是勝利……
“咚……”這熱鬧非凡自強(qiáng)乒乓俱樂(lè)部正舉行“慶六一愛(ài)國(guó)球”活動(dòng)。沒(méi)辦法,我又遇到了他——張健濤。我的熱情值馬上變成了了O:我多次栽在他手中,沒(méi)法兒有信心!
比賽還是開(kāi)始了,第一局,心情太差,完敗呀!第二局開(kāi)始,我的腦袋里閃出了一個(gè)詞——自尊心,對(duì),輸,我也要輸?shù)糜凶宰,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!找到弱點(diǎn)了:上旋球。我把那精靈似的小球打向了右邊。張健濤果然中計(jì),拍子向左邊揮去。唉!球落地了。趁他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),看我再來(lái)一次絕殺。嘿!“小精靈”又跳向了右邊,張健濤沒(méi)有犯兩次同樣的錯(cuò)誤,跳過(guò)去,把球有氣無(wú)力地接了過(guò)來(lái)!斑恕,我手起拍落,“小精靈”飛也似的沖了過(guò)去:“好球!”張健濤再被絕殺,勢(shì)力掃地。這局,我完勝。
最后一局了,成敗在此一舉,要么創(chuàng)造新紀(jì)錄,要么又被“斬于馬下”。開(kāi)始!張健濤吸取了上一局的.錯(cuò)誤,盡量避開(kāi)上旋球。我被打得氣喘吁吁,比分打成了1:5、太想放棄了,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫相差那么多。但是,我不能放棄,我一定要打敗他。發(fā)上旋球,一招致命。但張健濤仍把比分咬得很緊,平分了!昂簟蔽业摹捌汀笨鞗](méi)了,已經(jīng)9:10了,不能再任他把比分打平了,拼了。球兒這次飛向了左邊。張健濤順手一撥,球過(guò)來(lái)了。我也撥過(guò)去。他輕輕地攻了過(guò)來(lái)!把!”我用抽球!昂簟鼻蜻^(guò)去了。這場(chǎng)比賽結(jié)束了……
不放棄,不放棄,我將永遠(yuǎn)不放棄!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),秋天,百花盛開(kāi)。
秋天的樹(shù)十分美麗,秋葉變黃,仔細(xì)一看,呀,葉子不全是黃色的,里面還事業(yè)有一點(diǎn)血紅色。秋天,就一定要說(shuō)鄉(xiāng)下了。田地從碧綠碧綠變成了五顏六色的`。金黃金黃的麥子彎著腰,好像在說(shuō):“我真喜歡秋天。”看一個(gè)個(gè)蘋果像燈籠一樣掛在樹(shù)上,好像在提醒人們快來(lái)收獲它。高梁們揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐……
啊,秋天的世界真美!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我去過(guò)湖水清澈的溪源庵,看改一望無(wú)際的平原,這些都不值一提,最讓我喜愛(ài)的是那樸實(shí)無(wú)華的家鄉(xiāng)。
早上,天剛蒙蒙亮,雄雞一叫,過(guò)一會(huì)兒,全村的雞都叫了起來(lái),叫醒了還在睡夢(mèng)中的人們。天,一點(diǎn)點(diǎn)地亮起來(lái),門,一扇扇地開(kāi)啟。下雨了,那牛毛細(xì)雨一滴滴灑在房屋上,“嘀嗒嘀嗒”好像貝多芬在彈鋼琴,田里的蔬菜貪婪地吮吸著珍珠般的雨水,有的借此機(jī)會(huì)洗個(gè)澡,這雨天的清晨是多么地愜意。雨停了,樹(shù)上的葉子綠油油的,葉子上的雨珠閃閃發(fā)光,鳥(niǎo)兒也都飛了出來(lái),遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn),真是好看。
傍晚,正是一天當(dāng)中最美的時(shí)刻。家家戶戶的煙囪最是忙碌,當(dāng)炊煙升上天空時(shí),伴著五顏六色的晚霞,孩子們跟隨著炊煙的腳步在小道上嬉鬧,鄉(xiāng)間小道上,山林間,四處都是農(nóng)人的`身影:拉犁的、扛鋤頭的、牽黃牛的,個(gè)個(gè)都洋溢著滿足的笑容。
晚上,清朗的夜空作為村莊的背景,零零散散的星星好像在訴說(shuō)著什么,彎彎的月亮溢出黃色的光芒,給寂靜的小村增添了一份神秘。
家鄉(xiāng),你沒(méi)有城市的燈河,卻為迷人的星空;你沒(méi)有城市的高樓,卻有那簡(jiǎn)樸的瓦房與親密無(wú)間的小伙伴,我愛(ài)你,這美麗的鄉(xiāng)村。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
春天到了,春天到了!我拿出在柜子里放了好久的風(fēng)箏,沖出家門來(lái)到草地上玩。
我來(lái)到草地上一看,!天上有一道多么美麗的彩虹呀!蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽(yáng)公公都把臉曬紅了,我從背包里取出風(fēng)箏玩起來(lái)。
有兩個(gè)小朋友在草地上拉著手看我放風(fēng)箏。
春天可美了,小草綠油油的,這是春姑娘的眉毛,小鳥(niǎo)在天上飛著,還跟著春姑娘學(xué)唱歌,小蝴蝶快活的'飛來(lái)飛去,這是春天的舞蹈家,跟著春天的琴聲隨風(fēng)舞動(dòng)。
大雁從南方飛來(lái),給人們報(bào)告:“春天來(lái)了”。
!春天多美呀!真是一幅幅另讓人陶醉的圖畫!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)好老師,受人尊敬,和藹可親。她中等身材,穿著漂亮的衣服。每天,老師梳著她美麗的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,一個(gè)健談的嘴,說(shuō)很多。這是我們的班主任,張先生。
我們都很喜歡聽(tīng)她的講座。張先生對(duì)我們要求很嚴(yán)格。性格測(cè)試后是錯(cuò)誤的問(wèn)題。我們必須糾正它,直到我們理解它。老師非常關(guān)心每個(gè)學(xué)生。一些學(xué)生病了。她會(huì)注意她的個(gè)性。我們的.張老師太好了!用我媽媽的話來(lái)說(shuō),“要找到一盞燈籠太難了!”我愛(ài)我們的張老師。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
人們都說(shuō)“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”,在20xx年的冬天,我們一家來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的黃山。
黃山的“奇峰、怪石、云海、溫泉”,堪稱四絕,聞名天下。到了黃山腳下,眼前的景色讓我嘆為觀止。一條長(zhǎng)得看不到盡頭的臺(tái)階,好像是從天上掛下來(lái)一樣,真讓人感到害怕:高聳入云的黃山啊,我能不能登上你的最高峰,一覽眾山小呢?最后,勇氣鼓勵(lì)了我,踏上了第一個(gè)臺(tái)階。
黃山上隨處可見(jiàn)奇形怪狀的山峰,如“猴子觀海”、“仙人指路”、“筆架峰”等,這些巖石忽而變成各種事物,定睛一看,忽而又變回山峰,靜靜地矗立在云海中。真是“三分景象,七分想象”。
黃山還有一處風(fēng)景非常有名,那就是“迎客松”。為什么這樣說(shuō)呢?原來(lái)它是一棵長(zhǎng)在山崖邊上的松樹(shù),像一位士兵,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,似乎在對(duì)來(lái)自五湖四海的游客們說(shuō):“歡迎來(lái)到美麗的黃山!
云海也是黃山一絕。當(dāng)我們上山時(shí),天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。當(dāng)我們下山時(shí),天氣卻來(lái)了個(gè)360度的'大轉(zhuǎn)彎,變得陰沉沉的,整個(gè)山頂浸在乳白色的濃霧里,就像戴了一頂乳白色的絨帽子。走在山中,都看不清前面的路和人,一切都變得朦朦朧朧,就像進(jìn)入了仙境。
每年冬天,黃山的美景依然讓我念念不忘。
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