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五年級(jí)的作文300字(精選8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“彎彎的月亮，小小的船，小小的船兒，兩頭尖�！倍厒鱽�(lái)一聲聲清脆的童謠，抬頭仰望天空，那一輪彎彎的明月靜靜地掛在天邊，她的四周閃爍著點(diǎn)點(diǎn)繁星，好似一幅美麗的夜景圖。我盯著明月發(fā)呆，有時(shí)候真想問(wèn)問(wèn)月亮，為什么你有時(shí)像一個(gè)白玉盤(pán)，有時(shí)又像一把彎彎的鐮刀呢？
當(dāng)你是一個(gè)白玉盤(pán)時(shí)，我多么想去廣寒宮親眼目睹一下嫦娥的身姿，那翩翩起舞的模樣、隨風(fēng)擺動(dòng)的衣裙，以及那美麗絕倫的'舞姿，宛若一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà)，美麗而靜謐。我會(huì)坐在你的懷里靜靜地欣賞著，等到嫦娥姐姐跳累了，便可同她一起暢談趣事……
當(dāng)你是一把彎彎的鐮刀時(shí)，我多么想躺在你溫暖的懷抱里，在天空靜靜地?fù)u晃著，看著旁邊的星星悠閑的眨動(dòng)著眼睛，聽(tīng)著你講述那動(dòng)人的睡前故事，簡(jiǎn)直美妙極了。我偶爾還會(huì)從旁邊扯下一朵云彩，抱在胸前，不知不覺(jué)中，安然的睡著了……
我唯獨(dú)喜愛(ài)中秋之夜的你，是那樣的圓，那樣的亮，月光如水，輕灑著大地，仿佛在我眼前鋪上了一條走向月宮的道路，潔凈而明亮。我坐在窗前，靜靜地發(fā)呆，幻想著有一天可以與你并肩同游在這廣闊的天地間，聽(tīng)清風(fēng)合唱，看世間繁華……
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。
春天,荔枝花開(kāi)了,一束束淡黃淡黃的小花像一粒粒小米粒.引來(lái)了一群群蜜蜂在花叢中,忙碌地工作.農(nóng)民伯伯見(jiàn)到滿山遍野的荔枝花.心想:今年又是一個(gè)豐收的季節(jié).
夏天,要是你到山上來(lái),一定會(huì)看到山上火紅火紅一片.那是一個(gè)個(gè)紅通通的荔枝,真像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上.當(dāng)你走到樹(shù)下,就忍不住摘一顆立刻品嘗,那味道香甜可口.難怪增城的荔枝遠(yuǎn)近聞名.
秋天,稻田里金黃金黃的.稻子熟了,一望無(wú)際的稻子就像金色的海洋.一陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃的稻田就像波浪翻滾.稻田里一架架收割機(jī)發(fā)出"轟轟"的聲音,好像在唱著一曲豐收的歌.
冬天,橘子林的橘子,成熟了,大的.小的.個(gè)個(gè)杏黃杏黃的.把橘子樹(shù)壓彎了腰.
大家是不是也覺(jué)得我的家鄉(xiāng)很美呢，趕快來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧，對(duì)了，忘了告訴你們，我的家鄉(xiāng)在增城。
五年級(jí)的作文300字 篇3
滋味，本來(lái)指食物的味道，可是我認(rèn)為學(xué)習(xí)和食物一樣，充滿了酸甜和苦澀。
父母對(duì)我的期望很大，從小就培養(yǎng)我，給我報(bào)了不少輔導(dǎo)班。我從一年級(jí)就接受了“魔鬼訓(xùn)練”，練習(xí)冊(cè)堆得像小山似的。其它同學(xué)在周末可以放松、休息、玩耍，我卻在上不同的輔導(dǎo)班。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈，上課，做題，再上課。有時(shí)為背一篇英語(yǔ)課文，為解一道數(shù)學(xué)難題，我抓耳撓腮，頭也越來(lái)越迷糊，心里仿佛有一團(tuán)雜草破土而出，又像是一團(tuán)亂麻梳理不清，我也開(kāi)始打退堂鼓了，心里想：這苦日子什么時(shí)候熬出頭呀！媽媽的一句話點(diǎn)醒了我，媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)就是苦差事，好成績(jī)要靠平時(shí)的積累與自己的努力，只有現(xiàn)在感覺(jué)到苦才能品嘗到以后的甜�！�
從那以后，慢慢地，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，也感到學(xué)習(xí)并不苦。每次遇到困難，我都盡力去穩(wěn)定我的心，對(duì)不懂的'問(wèn)題一定要想方設(shè)法弄懂，每次熟練地背完一篇英語(yǔ)課文，做對(duì)一道數(shù)學(xué)難題，一氣呵成寫(xiě)完一篇作文，那快樂(lè)、高興勁就甭提了，這時(shí)我苦澀的心突然嘗到了甜味。
學(xué)習(xí)就是有苦有樂(lè)，有酸有甜，有淚有笑，學(xué)習(xí)的滋味五味俱全，它們一道伴隨著我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
五年級(jí)的作文300字 篇4
梅花是我們中華民族的象征，是冬季的代表。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的.。
梅花與蘭花，竹子，菊花一起列為四君子，也與松樹(shù)，竹子一起被稱為歲寒三友。中華文化有謂“春蘭，夏荷，秋菊，冬梅”，梅花憑著耐寒的特性，成為代表冬季的花。梅花原產(chǎn)于中國(guó)，后來(lái)引種到韓國(guó)與日本，具有重要的觀賞價(jià)值及藥用價(jià)值。
梅花還是中華民族的精神象征，象征堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。
生長(zhǎng)在偏僻的墻角獨(dú)自冒著嚴(yán)寒盛開(kāi)。不長(zhǎng)揚(yáng)也不退縮，可見(jiàn)梅花清雅脫俗，不畏嚴(yán)寒的精神。梅花有隱隱的香氣，這是梅花特有的暗香，不是濃烈撲鼻，而是沁人心脾。
她清雅脫俗，自甘寂寞；她頂天立地，堅(jiān)貞不屈。千百年來(lái)，梅花不僅作為獨(dú)具特色的植物被人們喜愛(ài)著，更成為一種人格和品性的文化象征。
五年級(jí)的作文300字 篇5
“啦啦啦……”，早上，我一邊哼著小曲，一邊開(kāi)心地走進(jìn)教室。還沒(méi)有放下書(shū)包，就看見(jiàn)我們班大多數(shù)同學(xué)都在玩蝸牛。哦！對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)呀，這幾天，咱班里掀起了蝸牛熱。我走到一個(gè)同學(xué)身旁，哇！她正在逗一只只有一顆小黃豆那么大的蝸牛。我覺(jué)得小蝸牛十分可愛(ài)，便向同學(xué)要了一只比芝麻稍大一些的蝸牛，養(yǎng)在一個(gè)塑料杯里。
“叮鈴鈴”，下課了。我?guī)е∥伵?lái)到校園里，拔了一些小草放在了杯子里，讓我的小蝸牛在里面盡情享受那鮮嫩的小草。偶爾，我會(huì)把小蝸牛拿出來(lái)，放在我的手背上。它就會(huì)在我的手背上悠然自在地散步，弄得我十分癢癢，好像在給我做按摩，又如在撓我的`癢癢哩！有時(shí)它還會(huì)在我的手上“做操” 呢！你看，它的腦袋一會(huì)兒伸伸縮縮，一會(huì)兒又仰頭點(diǎn)點(diǎn)，是不是像在做操呢？
中午，吃好飯，我回到教室。咦？怎么教室里只剩下幾個(gè)出小報(bào)的同學(xué)呢？這時(shí)，正巧一位同學(xué)跑進(jìn)來(lái)。我攔住他問(wèn)：“嘿！你知道我們班的同學(xué)上哪兒去了？”
“哦！都去捉蝸牛了。你瞧，我也捉了幾只。”那同學(xué)說(shuō)著向我炫耀起他手里的小蝸牛。
瞧！一只只小小的蝸牛竟能讓同學(xué)們?nèi)绱酥�，看�?lái)，我得追趕這股新潮流呀！
蝸牛風(fēng)正在我班流行！
五年級(jí)的作文300字 篇6
我們班是個(gè)普普通通的班，但我們班有一位人人皆知的“趙女神”。
“趙女神”可不是女生，他是男生�！摆w女神”的真名叫趙宇晨，是一個(gè)小胖墩。他有一雙小眼睛，大圓臉，蘑菇頭，個(gè)子不高，好穿白色上衣，牛仔褲，一只多啦Ａ夢(mèng)的手表，總是拿著一本《雞皮疙瘩》，可愛(ài)極了！
他為什么叫“趙女神”？是因?yàn)橐淮紊瞎_(kāi)課，老師叫了一個(gè)在“他”旁邊的女生說(shuō)：“那個(gè)女生，來(lái)回答問(wèn)題。”“他”上去了，下課了我們都叫他“趙女神”。還有一次在跳操的時(shí)候，５（２）班的一個(gè)女生穿的跟“他”一樣樣子也挺像的'，我迎上去打招呼說(shuō)：“女神干什么呢？”一看不是“趙女神”是一個(gè)女生，回了班我大肆宣傳了一下，現(xiàn)在我真的相信了他真的是“趙女神”還有人不信但聽(tīng)了我說(shuō)了以后大家都信了。
他愛(ài)看書(shū)，喜歡看《雞皮疙瘩》。他人不壞，品德高尚熱心腸，我見(jiàn)過(guò)他扶老奶奶過(guò)馬路，給老人讓座，是一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
我們班的“趙女神”就是這樣樂(lè)于助人，積極向上，勤奮好學(xué)，是一位好學(xué)生，也是一個(gè)好朋友，這就是我們班的“趙女神”！
五年級(jí)的作文300字 篇7
春天到了，春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了花園里的花苞。
小草在春雨的濕潤(rùn)下，偷偷地從地里鉆出來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊碧綠的地毯。千萬(wàn)棵小草在微風(fēng)的撫摸下，長(zhǎng)得更加茁壯，更加富有頑強(qiáng)的生命力。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)是這樣說(shuō)的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，真是一點(diǎn)也不錯(cuò)啊。
果園里，蘋(píng)果花似雪，桃花似霞。一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花瓣像一對(duì)對(duì)翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我走過(guò)去一看，只見(jiàn)幾個(gè)已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個(gè)個(gè)幼桃從中間頂開(kāi)了，露出了毛茸茸的小腦袋。那半個(gè)新開(kāi)的花芯扣在小桃子頭上，多么像一個(gè)個(gè)戴著花冠的小公主��！
那各種各樣的顏色鮮艷的花更是令人陶醉。它們有的'像蓮花，有的像繡球……它們顏色各異。有的艷如紅霞，有的瑞雪。啊，那濃郁的花香引來(lái)一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。
春天�。〈禾�！你是那么的美麗，那么的多彩，你給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)，帶來(lái)了希望。謝謝你，春姑娘。
五年級(jí)的作文300字 篇8
在人的一生中，會(huì)交到各式各樣的朋友，我也不例外，那就是小星
那是我同一個(gè)小區(qū)里的浩鄰居，幼時(shí)，我們經(jīng)常一起玩，現(xiàn)在也是，我喜歡他的.性格善良而又老實(shí)忠誠(chéng)，從來(lái)不跟我鬧矛盾搞事情，簡(jiǎn)直是我的同生兄弟，為什么我喜歡他呢?因?yàn)槲覀儌z經(jīng)過(guò)一件難忘的事情。
那時(shí)候，我們還沒(méi)有交友，有次，他組織伙伴一起去比賽跑步，我也很樂(lè)意的答應(yīng)了，第二天下午我到了跑步比賽現(xiàn)場(chǎng)，距離70米100米左右， 開(kāi)始 隨著一聲令響大家都如離弦之箭一般飛快地沖了出去，跑到50米時(shí)我速度明顯慢了下來(lái)，后面的小星也追了上來(lái)，超過(guò)了我，我有些不服，不管苦累地加速起來(lái)，慢慢接近了他在最后20米時(shí)我跟他平了，可是我不小心被一顆石子絆了一下，我往旁邊一歪，失去了平衡重重地摔在了地上，摔的膝蓋上、手上都是血，被疼的哭了起來(lái)，此時(shí)快要沖過(guò)終點(diǎn)線的小星突然回頭，連忙叫道： 添添!!沒(méi)事吧?他扶起我，把我托了起來(lái)，我感動(dòng)了，說(shuō)： 你為什么要回頭扶我 因?yàn)槟闶俏遗笥汛鸬�，我被感�?dòng)了，被他這顆善良的心打動(dòng)了。
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