[經(jīng)典]實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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六年級(jí)年的作文 篇1
寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛這種場(chǎng)景使我想起了去世五年的姥姥。
那是一個(gè)冬天，在家里看電視的我們一家三個(gè)人很幸福。我們正笑的起勁的時(shí)候。電話響了，媽媽接了電話就哭了，爸爸聽(tīng)了也哭了，我不知所措，不是剛剛還好好的現(xiàn)在為什么哭了呢？爸爸走進(jìn)房間，收拾行李我跟上去。
我問(wèn)爸爸：“爸，我們這要是去哪��？”爸爸剛想說(shuō)，媽媽就搶在我們前面說(shuō)：“沒(méi)事，我們回老家�！�
我不再問(wèn)了，坐在公交車上，我假裝睡著了。
爸爸說(shuō)：“剛才幸虧有你，要是你告訴他咱媽媽去世了，他一定會(huì)很傷心的�！眲傉f(shuō)會(huì)他們就睡了，最終紙包不住火，我偷聽(tīng)見(jiàn)了，雖然那時(shí)的我才七歲，但是我已經(jīng)明白死的含義了。
我?guī)缀跻恢倍紱](méi)有睡覺(jué)一直回想著看看對(duì)我的撫愛(ài)，不知不覺(jué)幾顆黃豆似的眼淚掉了下來(lái)。那一刻心很痛，像是有什么硬物卡在我的心里一樣，一不小心噎了一下。睡著的媽媽醒了，看見(jiàn)我哭著，她才知道原來(lái)我聽(tīng)到了他們的對(duì)話，媽媽也傷心的哭了，她一把把我摟在懷里。
到家后，迎接我們的不僅僅是潔白的雪還有白色的衣服白色的花圈還有白色的您。我哭了，大聲的`哭了，但依舊改變不了我自己內(nèi)心的悲痛。
那幾天我食不下咽，寢不安眠，到了下棺的日子我已經(jīng)瘦弱不堪了。
“子欲養(yǎng)而親不在”，那白色的雪，飛揚(yáng)的雪讓我想起了那次悲痛無(wú)比的回憶，從那天不知道關(guān)愛(ài)父母的我，懂得了孝順，怕想孝順那天已經(jīng)不在了。
六年級(jí)年的作文 篇2
又是一個(gè)新學(xué)期，我們班里重新要定班干部了，其中我最關(guān)心的是體育委員到底花落誰(shuí)家。最終，這個(gè)委員落在了顏馬可的頭上。我一開(kāi)始并不認(rèn)為他能做好，但他的表現(xiàn)讓我刮目相看。
領(lǐng)隊(duì)風(fēng)姿
上體育課時(shí)，他走到隊(duì)伍面前像一個(gè)小軍人一樣站在那里，他那古銅色的皮膚在陽(yáng)光下十分顯眼，一雙炯炯有神的眼睛望著我們用力喊道：“全體立正！向右看齊！”我們剎時(shí)都把頭看向了右邊，自覺(jué)調(diào)整自己與別人直接的距離并伸出左腳。他看我們整隊(duì)完了，又喊：“向前看！報(bào)數(shù)！”我們立馬收回腳，開(kāi)始我們的報(bào)數(shù)，等我們報(bào)好了，他就小跑到最后一個(gè)人邊上聽(tīng)最后報(bào)的數(shù)，在心中有計(jì)算一下總?cè)藬?shù)，準(zhǔn)確無(wú)誤后，他又像一位小軍人一樣小跑回到自己的.位子上了。
球場(chǎng)風(fēng)范
喲！又是一個(gè)三分球，是誰(shuí)？那樣不緊不慢絲毫不慌亂地運(yùn)著球，傳球，搶球，上籃，卻沒(méi)有一個(gè)人能擋住他。走過(guò)去仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是顏馬可�。∷\(yùn)著球，腳下似乎沒(méi)有重力，三步兩步地跑起來(lái)就像是一只靈活的猴子，球一進(jìn)，旁邊的人就歡呼雀躍起來(lái)，他朝隊(duì)友豎了個(gè)大拇指又繼續(xù)在籃球場(chǎng)中飛奔了。
跑道風(fēng)采
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，隨著“砰”的一聲槍響，他在跑道上飛奔起來(lái)，如一匹脫韁的野馬一樣，快的都讓我們看不到了，跑道邊的同學(xué)都為他喊著加油，他的身影從我們面前閃過(guò)，直到最后我們才看到他帶著激情沖過(guò)了終點(diǎn)。我們立馬圍過(guò)去問(wèn)他怎么樣，他彎下身休息了一下，拿了瓶水喝了兩口，接著他又往上蹦了蹦，雙腿的肌肉抖了抖表示自己沒(méi)問(wèn)題，看他狀態(tài)一下就恢復(fù)了。下面還有一場(chǎng)比賽，他已經(jīng)開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)，我也期待著他的下一場(chǎng)比賽，一直為他加油打氣，他周身散發(fā)著一股怎么也用不完的勁，那一股勁，就一個(gè)字：“帥！”
六年級(jí)年的作文 篇3
在我們班，有許多同學(xué)都在趕潮流，如果你沒(méi)有在寫“小說(shuō)”，就算OUT了。
“小說(shuō)”是什么？在我們孩子眼里，就是把一篇篇作文串起來(lái)。
本人寫過(guò)很多“小說(shuō)”，但只有三個(gè)是有頭有尾的，那就是——《小虎偵探隊(duì)系列》（小虎偵探之119、之110、之120）。我們班的大部分同學(xué)寫的都是冒險(xiǎn)偵探類“小說(shuō)”，并且有著自己的風(fēng)格。我的風(fēng)格是語(yǔ)言幽默、內(nèi)容搞笑，因?yàn)檫@樣會(huì)吸引更多的人去關(guān)注。
家長(zhǎng)認(rèn)為，現(xiàn)在是六年級(jí)了，學(xué)習(xí)生活很緊張，瞎寫什么呀，凈耽誤學(xué)習(xí)，你又不是大作家，寫出來(lái)的.內(nèi)容又賣不了錢，寫這些東西就是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)童年時(shí)光。但是，我們的觀點(diǎn)，我手寫我心，有什么不對(duì)的？不過(guò)，我們做孩子的也要體諒父母。因?yàn)楫吘顾麄儾粫?huì)害我們的。仔細(xì)想想，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了考個(gè)好大學(xué)，等出名了當(dāng)個(gè)作家，寫書(shū)還可以賣錢呢。所以，我們要為對(duì)方考慮，多為別人著想。
我的課余我做主，怎么樣？我們的課余生活很精彩吧！不過(guò)，光課余精彩還不行，課堂也要精彩呢。所以，別總把心思放在課余，要好好在課堂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好了，將來(lái)才能報(bào)效國(guó)家。
六年級(jí)年的作文 篇4
在我的記憶中，有一件事一直激勵(lì)著我去關(guān)心幫助他人。
那是一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)烘烤著大地，知了不停地叫著。
我剛上完英語(yǔ)課，本來(lái)我已經(jīng)很煩躁了，再加上沒(méi)有帶我辛辛苦苦寫的作業(yè)，被老師吵了一頓，心情壞到了極點(diǎn)。于是，我拿出兩元錢，準(zhǔn)備買一只冰糕。
正在這時(shí)，一個(gè)沙啞的聲音傳來(lái)：“小姑娘，行行好吧，我已經(jīng)兩天沒(méi)有吃東西了�！蔽遗ゎ^一看，一個(gè)大約五六十歲，只有上半身的老婦人，坐在一個(gè)帶輪子的木板上。她的頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上滿是灰塵，衣服破爛不堪。一個(gè)爛鐵腕放在木板上，兩三張毛票隨意丟在碗里。
“去去去！”我一邊吼著一邊用沉重的袋子趕她，如果我的勁兒再大一分就打到她了。“我……我啊，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，去一邊！”我的心開(kāi)始有些發(fā)虛，結(jié)巴又理直氣壯地說(shuō)。我本以為他會(huì)知趣地離開(kāi)，可，可……她卻微笑著說(shuō)：“好好好�！薄�
我的臉一下子燒了起來(lái)，心里很不是滋味：這……這老婦人不但不氣，還……還笑，不行！我要給他點(diǎn)顏色，看他還纏不纏我！
“嘿，你以為光笑笑就會(huì)得到錢了？想得美！”說(shuō)完，我便大搖大擺地走了，趾高氣揚(yáng)，裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生。
“哎呀！”我大叫一聲，前面有一個(gè)臺(tái)階我沒(méi)看清一腳踩空，踩了個(gè)仰八叉，四腳朝天，周圍的人都用嘲笑的目光看著我，只有那位乞討的.老婦人用平靜的眼神看著我……
“你沒(méi)事吧？”她扶住我，問(wèn)道。我似乎要哭出來(lái)了，叫道：“這，這不管你的事！”我勉強(qiáng)站起來(lái)，準(zhǔn)備走，她拉住了我，把我掉的文具袋給了我，“這是你的吧，給�！彼中α诵Α�
我仰望天空，仿佛有一股清涼的甘泉，流進(jìn)我的心田……
我看著她那慈祥的微笑，心亂了起來(lái)：也許她是一個(gè)無(wú)兒無(wú)女的孤寡老人；也許他被自己的兒子拋棄了；也許她也有一個(gè)和我一樣大的孫女；也許……但是受盡無(wú)數(shù)冷漠的她，卻有一顆關(guān)心他人、善良的心。
這世間的關(guān)愛(ài)，猶如一條潺潺的小溪，永遠(yuǎn)也流不盡。這件事像一扇明亮的窗戶，讓我從此以后，理解了“關(guān)愛(ài)”一詞的真正含義。
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