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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-15 10:42:48 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      在我家的玩具櫥窗里,有一個(gè)布娃娃,它擁有著金黃色的頭發(fā),粉紅色的蓬蓬裙,還有一雙漂亮的小皮鞋。它就是我最心愛(ài)的'玩具。

      有一次,我正在寫(xiě)奧數(shù)題,寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然,一道題像攔路虎似的“跳”了出來(lái)。我怎么想也做不出來(lái),著急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。抬頭看看布娃娃,它正微笑地看著我。好像在說(shuō):“別著急,別著急。你仔細(xì)想想才能做出來(lái),心急吃不了熱豆腐!蔽曳路鹇(tīng)到了這段話(huà),靜下心來(lái)想了想,果然做了出來(lái)。

      啊,布娃娃,你既像我的朋友,又像我的老師。你在我勝利的時(shí)候提醒我,在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我!

    五年級(jí)作文 篇2

      “勞動(dòng)是快樂(lè)的發(fā)源地,是幸福的源泉,是辛苦汗水和苦澀淚水的結(jié)晶”。這句話(huà)說(shuō)的太精辟了,因?yàn)閺牡谝淮蝿趧?dòng)后我深有感觸。

      那是在大年三十,媽媽正準(zhǔn)備將春聯(lián)貼在門(mén)外時(shí),突然,我心中一想:“以前我都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小公主,哪里做過(guò)什么家務(wù)呀!何不趁著這個(gè)機(jī)會(huì),好好的露上一手!闭f(shuō)干就干,便請(qǐng)求媽媽答應(yīng),媽媽一聽(tīng)我要?jiǎng)趧?dòng),便興致勃勃地應(yīng)了我。

      首先,我拿來(lái)貼春聯(lián)的雙面膠,和小凳子,準(zhǔn)備工作做好,我便迫不及待地站在凳子上,小心翼翼地將雙面膠貼在春聯(lián)背面,正當(dāng)我找好位置時(shí),忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),令我猝手不及,一不小心“啪”的一聲,將春聯(lián)翻了個(gè)“底朝天”,活似一位正在倒立著的小丑,我趕緊歸正,生怕媽媽小瞧我?僧(dāng)我認(rèn)真地貼好后,媽媽一看我的'大作,便樂(lè)呵呵地說(shuō):“不錯(cuò)呢!但是就是貼的順序反了,可我還真不知,還有將兩邊的春聯(lián)倒貼過(guò)來(lái)的說(shuō)法”。媽媽把貼錯(cuò)的春聯(lián)小心翼翼地撕了下來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“別再貼錯(cuò)了,自古以來(lái),對(duì)聯(lián)都是從右到左念得哦!”羞的我面紅耳赤,經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),這次,我便吸了口涼氣干起來(lái)了,貼完后,我便跳下小凳子,仔細(xì)端祥起來(lái),雖然比上次貼的好點(diǎn),但仍有些美中不足,媽媽突然一樂(lè)“哈,貼歪了”。唉!別說(shuō),還真有點(diǎn)歪。這時(shí),媽媽便走到我跟前,對(duì)我說(shuō):“貼春聯(lián)可是有講究的,”看,媽媽一邊說(shuō),一邊比畫(huà)起來(lái),“首先整齊的先用雙面膠把春聯(lián)背面貼上一圈,然后,將春聯(lián)先將一邊貼在墻上,隨后,再將春聯(lián)貼平!蔽衣(tīng)完,暗暗地把小竅門(mén)記在心中。

      媽媽又遞給我一張春聯(lián),我按照媽媽貼春聯(lián)的方法,將雙面膠將整齊的貼上一圈隨后,便找對(duì)位置先將一邊貼住,再將另一邊按壓,果真,貼的對(duì)聯(lián)比第二次還好,我心里樂(lè)滋滋的,跟媽媽說(shuō)道:“看,我貼的也不比你差呀!”媽媽苦笑到說(shuō):“你還真是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸呀!”“哈哈哈”一陣陣歡笑聲傳過(guò)了樓道……。

      通過(guò)這次貼春聯(lián)讓我知道了:“做什么事都要堅(jiān)持不懈,找對(duì)方法,用心去做,才可以成功”的道理。

    五年級(jí)作文 篇3

      一眨眼,20年過(guò)去了,我要回家了。

      回到家鄉(xiāng),周?chē)沫h(huán)境使我眼前一亮,那些老舊的高樓,變成了一幢幢寬敞而華麗的.大別墅,人們都開(kāi)著環(huán)保的太陽(yáng)能車(chē),它能上天入地,更神奇的是,它吸收的是二氧化碳和灰塵,吐出的是新鮮空氣,它還會(huì)把二氧化碳和灰塵轉(zhuǎn)化成汽油能量。走到家門(mén)前,一個(gè)機(jī)器人走出來(lái)問(wèn):“您是誰(shuí)?您為什么來(lái)這?”我馬上回答了它的問(wèn)題,機(jī)器人的眼睛里馬上顯示出許多數(shù)據(jù),似乎在思考,過(guò)了一會(huì)兒,它才禮貌地回答:“歡迎回家,小姐,讓您久等了!闭f(shuō)著,便為我開(kāi)門(mén),我走進(jìn)家里,眼珠都快凸出來(lái)了,爸爸媽媽匆匆忙忙地迎上來(lái),媽媽像是猜到了我的心思,說(shuō)道:“這幾年來(lái),這里的變化很大……”我認(rèn)真聽(tīng)著她的話(huà),還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭,露出會(huì)心的笑容。

    五年級(jí)作文 篇4

      春天的雨,是一首滴答滴答響的春天進(jìn)行曲。

      春天的雨,是代表美好的歌曲:當(dāng)清晨時(shí),伴著這種樂(lè)曲前進(jìn),你會(huì)放松心情;當(dāng)在學(xué)校時(shí),閱讀課本,你會(huì)高興起來(lái);當(dāng)在家里做作業(yè)時(shí),你的嘴角會(huì)一翹一翹,笑一笑……總之,它的“音樂(lè)”是你的幸福。

      春天的'雨,是最棒的魔術(shù)師,不信,你瞧:它一點(diǎn),花兒變紅了;它又一點(diǎn),青草兒變綠了;它再一點(diǎn),頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒萬(wàn)紫千紅,柳樹(shù)的頭發(fā)舒展開(kāi)來(lái),好美啊!草兒發(fā)了芽,臉上還掛著春雨送給它的“飲料”,它好高興呀,沖著春雨一個(gè)勁的笑呢,而春雨呢,也點(diǎn)點(diǎn)頭,理會(huì)到了青草的意思,好得意。青草這么一笑,大家也跟著沖春雨笑,都覺(jué)的春雨是最棒的魔術(shù)師,你這么認(rèn)為嗎?

      還有呢!春天的雨,有花香,好香好香,你不用噴香水,身上都會(huì)有花味香水的味道。你以前沒(méi)有聞過(guò)樹(shù)的味道,清香的,清香的?稍诖河昀锴逦陕劇

      在春天的雨里,伴隨著音樂(lè)和香味兒,帶你走向天使快樂(lè)般的童話(huà)里,直到,春雨已經(jīng)走過(guò)這里,不見(jiàn)了為止。

    五年級(jí)作文 篇5

      一天晚上,我做了一個(gè)美好的夢(mèng),一個(gè)關(guān)于神奇教室的夢(mèng)。

      現(xiàn)在是20xx年,我早上吃過(guò)早飯,來(lái)到學(xué)校,推開(kāi)教室的門(mén),眼前豁然一亮:只見(jiàn)教室大小還是原來(lái)的大小,座位還是原來(lái)的座位,但是,其它所有的東西都變了:地板是用彩色的軟玻璃做的,而課桌和椅子是用檀香木做的,墻壁和天花板都是用透明、堅(jiān)硬無(wú)比的人造花崗巖做的,看上去漂亮極了!

      哦,忘了介紹這個(gè)神奇教室的功能了:彩色的軟地板可以防止學(xué)生不小心摔倒時(shí)摔疼;而桌子也可以變形,比如說(shuō),有一些學(xué)生中午在學(xué)校吃飯,那么桌子就可以變成餐桌,如果想睡覺(jué),就可以變成軟和又舒服的`床,如果你害怕你的文具和玩具會(huì)丟,它還可以像保險(xiǎn)柜一樣“看守”你的東西,另外,它不是誰(shuí)想開(kāi)就能開(kāi)的,必須用本人的指紋解鎖才行;還有這些透明的墻壁,除了可以給學(xué)生們放電影,還能方便老師在外面全方位看到學(xué)生的一舉一動(dòng),誰(shuí)有小動(dòng)作都看得一清二楚,哈哈,這樣老師就方便多了。

      在這樣的教室里上課,大家都開(kāi)心極了,我正沉醉在課堂上,突然耳邊響起媽媽的叫聲,我這才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。唉!夢(mèng)醒了,夢(mèng)碎了,看來(lái)好夢(mèng)都容易碎!

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