四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
玩，是孩子的天性。任何玩法都能被孩子們很快的掌握。這樣一來(lái)，一個(gè)兩個(gè)的游戲已經(jīng)不能滿足孩子們愛(ài)玩的天性。大家利用活躍的思維，又“研制”出了無(wú)數(shù)新奇的玩法。什么“買(mǎi)房”啦，什么“棒棒糖”啦，真是花樣百出，連大人看了都“贊嘆不已”。 我和姐姐更是愛(ài)玩的.孩子。
別看我們都十一二歲了，可一提到玩可是滔滔不絕，手舞足蹈呦！我倆還專門(mén)給“玩”分了兩類：一類是“武”玩法；另一類是“文”玩法。現(xiàn)在的大多游戲都是“武”玩法，我和姐姐“自行研制”出了一種“文”玩法。這種玩法可不一般哦，是充分利用吃飯時(shí)間來(lái)玩耍的——這樣既能玩，又不耽誤吃飯，還帶來(lái)了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣呢！ 我們最愛(ài)玩的就是“拼圖”。看，媽媽又做了一大鍋米飯和一大盤(pán)雞肉！我和姐姐興沖沖地拿起碗筷，“慧眼識(shí)中”一些比較“有形”的肉和菜，放在碗里。爸爸媽媽一聲令下，我和姐姐迅速“加工”碗里的食物；爸爸媽媽則悠閑地吃著飯。不一會(huì)兒，我一拍桌子，大喝一聲：“OK!搞定！”把碗面朝向爸媽那邊；他們看了直說(shuō)好。原來(lái)呀，我和姐姐比賽用飯菜拼成各種圖形，看誰(shuí)拼得快，拼得好。
不一會(huì)兒，姐姐也“加工”完畢。于是，我倆開(kāi)始介紹自己的“杰作”是如何完成的，爸爸媽媽還時(shí)不時(shí)捧捧場(chǎng)，給我們“雷鳴般的”掌聲呢！爸爸媽媽非常支持我們這個(gè)玩法，說(shuō)拼圖可以開(kāi)發(fā)想象力，鍛煉思維能力；有時(shí)候他們還會(huì)跟我們一起玩呢！每一次玩都有趣極了！ “拼圖”多少得費(fèi)點(diǎn)腦子，我們還有不費(fèi)腦子的玩法——“賣棉花糖”！每當(dāng)我們吃面條時(shí)，姐姐我倆就會(huì)用筷子把一部分面條卷起來(lái)，自稱“棉花糖”，在那里叫賣。這時(shí)爸爸媽媽就會(huì)走過(guò)來(lái)“問(wèn)價(jià)”，故意刁難我們。我們呢，基本上每次都能隨機(jī)應(yīng)變”，“化解”他倆給我們出的難題�！百u”不出去時(shí)，我們也會(huì)故意說(shuō)：“免費(fèi)的‘棉花糖’！沒(méi)人要我自己吃嘍！”說(shuō)著便一口吞下去，把爸爸媽媽笑得前俯后仰，我們自己也忍不住捧腹大笑。
玩，真是不亦悅乎！會(huì)玩的孩子才是真正的孩子！不過(guò)呢，要有計(jì)劃地去玩，要合理地去玩�，F(xiàn)在放暑假了，希望大家都能玩中學(xué)，學(xué)中玩！相信更有趣的玩法將會(huì)在你的手中誕生！
四年級(jí)作文 篇2
我的爸爸經(jīng)常吃完晚飯就出去打牌，每次都是半夜三更才回家。一是影響休息，二是不務(wù)正業(yè)，三是沒(méi)有照顧好家里的人。所以媽媽為此非常生氣。
終于有一天，他們倆為這事吵起來(lái)了。
媽媽先發(fā)話了：“你每天都回得這么晚，你的身體受得了嗎？再說(shuō)了，你不務(wù)正業(yè)，晚上又出去打牌，你照顧了這一家老小了嗎？”媽媽的臉陰沉沉的。
可誰(shuí)知，爸爸卻滿不在乎的說(shuō)：“我工作了一天，是可以?shī)蕵?lè)娛樂(lè)嘛！難道有錯(cuò)嗎？”媽媽一聽(tīng)，一下站起來(lái)，扯著嗓子大聲說(shuō)：“娛樂(lè)娛樂(lè)是可以，可你哪里是娛樂(lè)娛樂(lè)！明明是上癮，一天不去打牌好像丟了魂似的。兒子的.功課也不管，一天只知道玩，難道你對(duì)嗎。
看著他們吵得這么厲害，我心里既害怕又難過(guò)，真想他們停止?fàn)幊场?/p>
我和爺爺奶奶去勸他們別吵了，可誰(shuí)知他們不僅不聽(tīng)，還越吵越厲害。
“我工作累了，就是要出去玩，放松一下�！卑职值纳らT(mén)也越來(lái)越高。他們像兩只斗紅了的公雞，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
怎么辦呢？我真希望他們倆早點(diǎn)和好，吵架有什么用，能吵好嗎，倆人都要互相理解，尤其是爸爸，媽媽那么辛苦，還有氣她。你們吵架，我心里好像被石頭狠狠一砸似的！
我衷心希望爸爸媽媽快點(diǎn)和好！
四年級(jí)作文 篇3
今天，和姐姐在家里玩，看到小狗臟臟的.，所以決定我和姐姐給臟臟的小狗洗澡，然后我們就開(kāi)始了準(zhǔn)備的工作。
姐姐先拿來(lái)熱水，然后再拿來(lái)臉盆和肥皂，我們先把狗用水打濕，再擦上肥皂搓一搓，最后用清水洗干凈！
小狗變得又白又漂亮！
四年級(jí)作文 篇4
早上起來(lái)，我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我竟然變成了猴子。
我趕緊跑到客廳，發(fā)現(xiàn)我的媽媽和爸爸也都變成了猴子。正當(dāng)我感到害怕時(shí)，豬八戒突然出現(xiàn)在我面前，大大咧咧地說(shuō)：“猴哥，還不快跟我去救師父！”我心里一驚，想道：我是女生呀，不應(yīng)該叫猴哥，再說(shuō)了，我什么時(shí)候有了師父，難道我是孫悟空？還沒(méi)等我想完，豬八戒就把我?guī)нM(jìn)了一片樹(shù)林里。
“這是哪�。俊蔽肄D(zhuǎn)頭一臉疑惑地問(wèn)豬八戒。“這是紅孩兒的地盤(pán)，你趕快沖進(jìn)去！”豬八戒火急火燎地向我喊道�！斑�！”我的腦門(mén)重重地撞在了洞門(mén)上�！鞍�，我的猴哥，你不會(huì)七十二變嗎？”豬八戒說(shuō)道�！皩�(duì)呀！我不是會(huì)七十二變嘛！“我猛拍一下自己的'腦門(mén)，然后用孫悟空的方法沖進(jìn)洞里。紅孩兒看到我嚇了一跳，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“你……你是誰(shuí)？”我照著孫悟空的口頭禪回答道：“我就是大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空！”“好一個(gè)孫猴子，難道你還比得過(guò)我？”紅孩兒得意地說(shuō)�！澳悄憧尚】次伊�！”我從口中噴出火�！肮�！我的強(qiáng)項(xiàng)就是火！”聽(tīng)紅孩兒這么一說(shuō)，我趕緊對(duì)紅孩兒噴水。紅孩兒被我打敗了，我連忙跑到師父的牢前。
我剛一打開(kāi)門(mén)，耳旁傳來(lái)一陣催促聲。“起床啦！起床啦！該去上學(xué)啦！”我慢慢地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽在我旁邊叫我起床。我想了想，才知道，這是一場(chǎng)夢(mèng)。
四年級(jí)作文 篇5
這家，既溫馨又干凈！
說(shuō)起干凈，你到我們家來(lái)看看。這干凈，算得上是一流的了！這可都是我們?nèi)胰说墓谂叮?/p>
雖然，平時(shí)爸爸媽媽工作都很忙，但星期六，我們一家三口可都沒(méi)閑著。我們呀，要大掃除呢！爸爸負(fù)責(zé)吸塵，清潔衛(wèi)生間。媽媽負(fù)責(zé)清潔廚房。我嘛！把床鋪好，理理自己的房間，擦擦桌子，就行了！
別看爸爸身子胖，干起活兒來(lái)可帶勁哩！你瞧，他正滿頭大汗地吸塵呢！一邊吸，一邊嘴里還喊：“一二，一二，加油，加油！”而媽媽呢，干起活兒來(lái)像孫悟空似的，一眨眼就干完了。再說(shuō)我，東奔西跑，直累的`我起喘吁吁�？偹忝ν炅�，我們往沙發(fā)一躺，休息起來(lái)。
每次這時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)比誰(shuí)擦得干凈。而我在這兒，就當(dāng)評(píng)委了�！罢l(shuí)擦得干凈？”爸爸問(wèn)�！班拧蔽疫t疑了一會(huì)兒，說(shuō)：“媽媽擦得干凈！”“為什么？”爸爸驚奇地問(wèn)�！澳憧茨�，爸爸，角落里都是會(huì)，這還算干凈？”爸爸不負(fù)起，又擦了一遍，問(wèn)我：“誰(shuí)干凈？”“嗯，平局！”“哈哈哈�！眿寢屝α似饋�(lái)，“你這個(gè)馬屁精！”說(shuō)完又笑了起來(lái)。我和爸爸也笑了起來(lái)�！肮瓇”笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這么樣？我的家既干凈又，溫馨吧！現(xiàn)在，你要問(wèn)我最愛(ài)什么？我肯定會(huì)告訴你：我愛(ài)我家，我愛(ài)我干凈的家，更愛(ài)我們家的溫馨與和諧！
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