五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。
就在今年國(guó)慶節(jié)那段時(shí)間,爸爸在家的時(shí)候,我和爸爸去釣魚。我還是第一次釣魚,我根本不知道怎么釣魚,連魚竿也不知道怎么拿,爸爸耐心地教我:“釣魚應(yīng)該先把魚餌掛好,再把魚竿甩到河里。然后緊緊盯住魚竿,等魚竿被拉動(dòng)了就立刻把魚竿拉上來!蔽野窗职终f的.做了起來,過了好長(zhǎng)時(shí)間,我眼睛疲憊不堪了,可還是沒有釣到魚。
我生氣極了,看到爸爸已經(jīng)釣到那么多魚,我想肯定是爸爸那里有魚,我這里沒有。我就跑到了爸爸那里去釣魚。過了十幾分鐘,還沒釣到魚,我便不耐煩起來。爸爸對(duì)我說:“兒子,你一條魚也沒有釣到,是因?yàn)槟悴粚P摹W鍪裁词虑槎家恍囊灰,不能三心二意,知道了嗎?”聽了爸爸的話我又慢慢安靜下來,耐心地等魚上鉤。
果然,功夫不負(fù)有心人,我終于釣到了魚。就這樣,一條,兩條,三條……不一會(huì)兒功夫我竟然釣到了七條小魚,我簡(jiǎn)直高興極了!
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是我還是記憶猶新!從這件事情中,我明白了一個(gè)道理:我們無(wú)論做什么事情,都要有耐心,才能把事情做好。
五年級(jí)作文 篇2
人會(huì)有許多情緒,每一次都會(huì)控制不住自己,如果可以,真想和這些情緒談?wù)劇?/p>
我最想談的是脾氣,就是它破壞了我和表妹可可的友情。
以前我和可可是形影不離的好朋友,暑假里,她要過來住兩周,我高興的一蹦三尺,決定把一切好玩的都“供”給她玩。周六,我和她剛準(zhǔn)備下樓打羽毛球,原本陽(yáng)光明媚的天空下起了毛毛細(xì)雨,俗話說:“六月的`天就像娃娃的臉!蔽业男那橐搽S著“娃娃臉”一落千丈!班兀 薄鞍。 蔽业哪抗庀蚵曇舭l(fā)源地看去:可可撞在我養(yǎng)蠶的箱子上,那可是我的“寶貝”啊!我瞪著她,她卻嬉皮地笑了笑。我很生氣,先不理她了,我拿出手機(jī),漫不經(jīng)心地玩了起來,她一緊張,以為我不理她了,用手擋住我的眼睛。我騰出一只手把她的手弄了回去,她不甘心,一邊擋住我的眼睛,一邊拿我的手機(jī)!皦蛄耍 笔謾C(jī)屏幕上顯示出“timeisover”我生氣了,對(duì)她大喊:“你煩死了,都怪你!”她默默地低下了頭,走回房間。
過了不久,她被她媽媽接了回去,再也沒有找我。我說我的情緒。∥覟槭裁垂懿蛔∧?真是討厭。
五年級(jí)作文 篇3
有了夢(mèng)想才能讓人揚(yáng)帆起航;有了夢(mèng)想才能書寫無(wú)悔的青春;有了夢(mèng)想才能……
在追逐夢(mèng)想的道路上我也曾茫然過,無(wú)助過,徘徊過。直到去年我偶然接觸小說,便被它環(huán)環(huán)相扣、跌宕起伏的情節(jié)吸引住了。我突然冒出個(gè)大膽的想法——自己寫一篇。我寫了我的第一篇小說——《陰差陽(yáng)錯(cuò)》,這篇小說受到了父母和老師的好評(píng),我便迷上了寫作,一發(fā)不可收拾的寫了下去。緊接著《分蜂蜜》《魚兒的訴苦》等童話故事、寓言故事相繼出世。我沉醉其中,并把這些快樂分享給我的舍友,她們也會(huì)給我提些意見,給我些鼓勵(lì),讓我信心倍增。
在追夢(mèng)的道路上有時(shí)是一帆風(fēng)順;有時(shí)也是充滿艱辛的。
很快的,我遇到了第一個(gè)難題——“詞窮”。我畢竟還小,詞匯量不是很多,常常會(huì)遇到?jīng)]詞寫的困境,我的腦子中閃現(xiàn)出故事中的情景,可就是不知道該怎么去描述它,越來越著急。更有時(shí)會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而苦想整整一天、一周、有時(shí)甚至是一個(gè)月。這世間應(yīng)該沒有比什么事兒比這更令作家痛苦了吧?
我也曾動(dòng)搖過,但同學(xué)們鼓勵(lì)的言語(yǔ)又使我不停的告訴自己:這是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是寫作。如果連自己都放棄的話,那我又有什么資格擁有別人的.支持呢?我開始為這個(gè)“瓶頸”找解決的方法,我開始廢寢忘食的看各種圖書,背各種詞語(yǔ)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等,我常常徹夜不眠,用僅有的這一夜來鞏固這一天所學(xué)的、所背的知識(shí)。很快的,我的詞匯量多了起來,語(yǔ)言也越來越優(yōu)美、成熟了,文章自然是越來越好了。我很高興,也覺得我對(duì)得起所有鼓勵(lì)我、支持我的人。
努力學(xué)習(xí)為我寫作的夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀,我要展翅飛翔、不忘初心。
五年級(jí)作文 篇4
“噢耶——”教室里發(fā)出了一陣排山倒海的歡呼聲。你猜怎么著?我們要去冬游了!幸好天氣不怎么冷。
操場(chǎng)上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,校長(zhǎng)講話后,便陸續(xù)登上了旅游大巴。同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥,興高采烈。在車上,我們認(rèn)識(shí)了導(dǎo)游:小林姐姐。她用手機(jī)放了幾首歌曲,大家唱的不亦樂乎。有《baby》,《最炫民族風(fēng)》,《我的歌聲里》……唱著唱著,我們來到了第一站:圣心博物館。
這個(gè)博物館里有許多文物,都是以前的人用來做飯吃的'。有大鍋,模具……還有許多叫不上名字的東西。到了休息館里休息了一會(huì)兒后,我們就上車,奔往第二站:隱賢山莊。
五年級(jí)作文 篇5
“啦啦啦……”早晨上學(xué)嘍,心情棒棒噠,心中的小天使唱著歡快的歌謠。
我一下子坐在自己的位置上,扭著屁股、微笑著,轉(zhuǎn)著我心愛的鋼筆,心里唱著歌兒,左手打著拍子。
“哎?露露竟然沒寫英語(yǔ)作業(yè)哦!薄包c(diǎn)水筆”像話筒一樣向同學(xué)們大喊了一聲。
絢第一個(gè)知道了這個(gè)消息,踏著“飛毛腿”直奔而來。急切地看著露露,仿佛有一萬(wàn)個(gè)不愿意沖著我喊:“露露沒寫作業(yè),咱們?cè)趺崔k?”我們可是露露的擔(dān)保人啊,她一人不寫作業(yè),我們要受到相同的處罰。
我屁股一抬,脖子一扭,大聲告訴“點(diǎn)水筆”:“不可能的.!”因?yàn)槁堵兑话愣己芄缘摹?/p>
“真的,不信你看!”“點(diǎn)水筆”一邊翻,一邊急切地告訴我。我的頭微微一轉(zhuǎn):“天哪,真的!難怪絢那么著急。怎么辦?我是擔(dān)保人員啊!”頭上仿佛有了火,但在這危機(jī)的時(shí)刻,自己必須冷靜。讓我想一想。露寶寶的承諾是兩周衛(wèi)生!
“em……希望點(diǎn)水筆不要亂說!”
嗯……換個(gè)角度思考,露露也只是忘了沒寫而已嘛!應(yīng)該情況還好吧?我開始自己騙自己。
坐在旁邊的“大嘴巴”(陸亮潔)已經(jīng)開始憤憤不平了,就像說不出話的嬰兒,一看就要告老師。我的心兒砰砰亂跳,仿佛幾只小兔在上躥下跳,兩周衛(wèi)生可不是小數(shù)目呢!
我回頭看了看露露,希望有一些安慰?伤桓睗M不在乎的樣子,真是“皇上不急太監(jiān)急”啊。
沒完成作業(yè)的同學(xué)和“擔(dān)保人”已經(jīng)開始兌現(xiàn)諾言了,坐在下面的我簡(jiǎn)直就是“內(nèi)急外靜”嘛。
“大嘴巴”嘴下留情了,老師竟然沒有發(fā)現(xiàn)露露,我們躲過了 一劫。 暗地里做了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。不過,任何事情躲過了初一,躲不過十五。露露啊,你以后可要好好寫作業(yè)了,不然你的朋友就慘了。
虛驚一場(chǎng),本寶寶心臟有點(diǎn)小受傷!
五年級(jí)作文 篇6
隨著科技的發(fā)展,我不禁想到了一個(gè)問題:“何時(shí)科技民展到能縮短人的睡眠時(shí)間呢?”
這個(gè)問題早已在我的腦海里糾結(jié)很久,每天做完作業(yè)后,已經(jīng)晚上十點(diǎn),如果想看課外書,睡眠時(shí)間就不夠了。我不禁想道:“人為什么生來就要睡覺?科技為什么不能控制人的生活習(xí)性呢?”
突然,我被帶到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里,一個(gè)白發(fā)蒼蒼看似知識(shí)很淵博的老伯伯對(duì)我說:“我早就看出了你心中的愿望,我可以滿足你一天,讓你體驗(yàn)一下!辈坏任曳磻(yīng)過來,我就又回到了書房里。
我像往常一樣打開書包開始寫作業(yè),大概用了一個(gè)小時(shí)寫完了作業(yè),然后我拿也其它課外書閱讀,我被書里的`故事情節(jié)深深吸引,當(dāng)看表時(shí),已經(jīng)午夜十二點(diǎn)了,竟然沒有一絲困意。于是我又玩了一會(huì)兒,精神竟比白天還好,我一蹦三尺高,難道我真的擁有神奇的能力?!算了,既然可以這樣,趕緊利用好時(shí)間吧:現(xiàn)在開始寫語(yǔ)文畢業(yè)會(huì)考試卷,接著再寫……
很顯然,我度過了一個(gè)十分有意義的夜晚。第二天天快亮?xí)r,我又回到了實(shí)驗(yàn)室,見到了那個(gè)老伯伯,他說:“我是一名來自未來的科學(xué)家,那時(shí)的人們?cè)缫褜?duì)科技十分精通。我希望在不久的將來,你們也能做出更大的成就!”
唉,這一切都只是想象,但科技超過一切,我堅(jiān)信,在不久的將來,我們?nèi)祟愐欢茏龀鲞@樣的貢獻(xiàn)!
五年級(jí)作文 篇7
在艷陽(yáng)高照的星期五早上,我校全體師生將前往廣州科技園、中共三大會(huì)址。一路上,樹木向我們招手,鳥兒向我們歌唱,車廂里充滿笑聲。伴著笑聲,我們來到了廣州科技園、中共三大會(huì)址。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,最令我著迷的是廣州科技園的天文館。咦,這是多么奇怪的.夜晚!星星比任何時(shí)候要多,又大、又亮。星河靜靜地躺在夜空中,一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)像一只只眼睛不停地閃動(dòng),你看看我,我看看你,是那樣的深情、那樣動(dòng)人。那一顆顆小星星還像河水里的一朵朵浪花,在空中跳躍著,翻滾著;蛳裼钪娴囊恢恢幻髁恋难劬。哦,原來一切都是科技人員們精心準(zhǔn)備的“星空”,真讓人不得不贊嘆科技人員們的智慧。我還親身體驗(yàn)了在空中“飛”的感覺。于是我插上用泡沫做成的翅膀,伴著微風(fēng)開始了“飛”的旅程。我仿佛覺得自己就是一朵云,穿著雪白的衣裳,慢慢地在陽(yáng)光中散步。一陣風(fēng)兒吹來,我就享受著那風(fēng)兒的涼爽。不光是我一朵,整個(gè)空中的云兒都在享受。風(fēng)過了,我停止了享受。靜靜地站在那。鳥兒飛過來,告訴我剛剛飛行時(shí)遇到什么。太陽(yáng)走過來,告訴我關(guān)于他的故事……。過了一會(huì),我才記起我不是白云,我是在“飛”呢。
科技園猶如巨大的磁鐵,把我的心牢牢的吸走了。
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