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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-13 07:36:00 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)作文4篇(集合)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的五年級(jí)作文4篇(集合)

    五年級(jí)作文 篇1

      我喜歡紫羅蘭,欣賞它那特別的色彩,贊美它那頑強(qiáng)的生命。

      紫羅蘭的葉子很獨(dú)特。其它的植物葉兒幾乎都是綠色的,可它全身是紫色的,顏色很深,好像是誰(shuí)有意給它染上的一樣。紫羅蘭葉子的形狀狹長(zhǎng),跟竹葉的形狀很相似,細(xì)細(xì)地,嫩嫩的。

      紫羅蘭的花是淡紅色的,好像是嵌在精致的紫色小船里的紅寶石,它的'形狀十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中間有幾片黃色的花蕊,像戴著黃色的小帽子。又像展翅欲飛的金蝴蝶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一群正圍在一起做游戲的小朋友們,真是逗人極了!

      紫羅蘭有頑強(qiáng)的生命力。有一次,我一連幾天忘記給它澆水了,待我再到陽(yáng)臺(tái)上去看它時(shí),發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的紫羅蘭枯萎了,那紫色的花瓣瞬間變成了土黃色,像一位受了傷的戰(zhàn)士倒在了地上。但是讓我沒(méi)有想到的是,過(guò)了幾天,當(dāng)我再來(lái)看它時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的紫羅蘭死而復(fù)生了,那土黃色的葉子已經(jīng)凋落,化作了春泥肥料,而紫羅蘭又重新長(zhǎng)出了紫色的新葉。我被它的這種精神深深地吸引了。

      。∽狭_蘭,我心愛(ài)的紫羅蘭,你讓我看到了你那頑強(qiáng)的精神,我也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)生活的堅(jiān)強(qiáng)之人。

    五年級(jí)作文 篇2

      我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫“心心”,一個(gè)叫“佳佳”。她們經(jīng)常被別人說(shuō)有病,今天就不例外。

      今天,作文課里,老師教我們寫(xiě)《場(chǎng)面描寫(xiě)作文》。她們?cè)趯?xiě)作文時(shí),一直在說(shuō):“小影”把“升子”打哭了,他們組被扣了100分!拔以谝慌月(tīng)著,火了,就用鉛筆敲打了“佳佳”幾下,她大叫:“小影三八婆,暴力女!薄凹鸭选毙⌒〉陌l(fā)瘋了之后,“心心”又不知道從哪拿出一個(gè)雞蛋,把雞蛋殼打碎后,處理一下就開(kāi)始吃了,“佳佳”一邊看“心心”,直流口水。就問(wèn)她要一塊蛋殼,然后用水性筆來(lái)把它敲碎了,就向我這邊扔。“心心”也被帶壞了,也有這個(gè)念頭,可她沒(méi)扔。

      她們又開(kāi)始了,飛信大戰(zhàn)從她們的筆尖開(kāi)始,寫(xiě)一次,笑一次。誰(shuí)知她仿寫(xiě)的什么?我一把奪過(guò)那張紙,上面寫(xiě)滿了我的壞話,我真的.生氣了,瞪了“佳佳”幾眼,又把鉛筆盒舉起來(lái),剛要打過(guò)去,心想:我不能這樣做,心要大度些,放下。大聲說(shuō):“李老師,這里有兩個(gè)腦細(xì)胞全死的人呀!”李老師看下來(lái)說(shuō):“你們這一桌安靜點(diǎn),笑笑笑,笑得像花癡一樣!蔽以谝慌匀滩蛔⌒α诵Γ倏纯此齻儗(xiě)我的那些壞話,心里不知道是什么滋味?

      如果有精神科醫(yī)生在這里,也許還會(huì)給她們做個(gè)測(cè)試,你有這樣的朋友嗎?你覺(jué)得他們煩嗎,為什么?——發(fā)瘋了。

    五年級(jí)作文 篇3

      我的好朋友許鄭杰,他個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,濃濃的眉毛下面,有一雙明亮的的大眼睛,看上去很有精神。

      他喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球,他可是個(gè)優(yōu)秀的守門(mén)員,一下子能接二個(gè)球。更別說(shuō)打羽毛球了,他一揮拍子就能把羽毛球打得很遠(yuǎn),別人沒(méi)辦法接到球最有趣的是打乒乓球了,在和別人打的時(shí)候,他竟然把球打到別人的嘴巴,旁邊的看得哈哈笑。

      平時(shí)他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,都會(huì)非常認(rèn)真地完成。放學(xué)后,他回到家就會(huì)馬上擦桌子、掃地、拖地板,把家打掃得干干凈凈。爸爸媽媽回到家后,他說(shuō)持為爸爸媽媽端上一杯水。說(shuō):“爸爸媽媽辛苦了!彼媸莻(gè)孝順的`好孩子。他對(duì)人非常好,有人一來(lái)到他家,他就會(huì)熱情地招待。在學(xué)校遇見(jiàn)教師他會(huì)說(shuō)“老師好!彼遣皇呛苡卸Y貌?在做活動(dòng)的時(shí)候,他會(huì)招集同學(xué)一起玩,還玩得很開(kāi)心。

      這就是我的好朋友許鄭杰。

    五年級(jí)作文 篇4

      記得上一二年級(jí)時(shí),媽媽常給我一些零花錢(qián),可我花錢(qián)太大手大腳了。幾乎當(dāng)天給我的錢(qián)當(dāng)天就花完,我這些錢(qián)都花在了買(mǎi)零食,買(mǎi)小汽車(chē)等小玩具,我那時(shí)一直以為錢(qián)非常容易掙到,根本不想父母的勞累。

      到了二年級(jí)下學(xué)期,媽媽忽然不再給我零花錢(qián)了。我看著小賣(mài)部柜臺(tái)的小汽車(chē),它飛快地跑著,可我卻玩不到它了?粗衽_(tái)中的小零食,可惜我再?zèng)]有機(jī)會(huì)大飽口福了。我對(duì)媽媽非常不理解。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床唤o我零花錢(qián)了呢?”媽媽說(shuō):“我給你的錢(qián),你都買(mǎi)那些沒(méi)用的東西,你怎么不想想媽媽掙錢(qián)容易嗎?”聽(tīng)到這句話,我淚光閃閃。

      記得那次去超市,媽媽只是簡(jiǎn)單地買(mǎi)了一些日常用品,對(duì)那些在我眼中看似寶貝的東西一眼不看。走出超市大門(mén),媽媽教育我不能把錢(qián)花在沒(méi)用的東西上。漸漸地,不給我零花錢(qián)的`事情我也習(xí)慣了,除了交托管費(fèi),打乒乓球費(fèi),學(xué)英語(yǔ)費(fèi)和買(mǎi)文具費(fèi)還有學(xué)校的雜費(fèi)外,其它地方根本不會(huì)給我錢(qián)。我發(fā)現(xiàn),媽媽還喜愛(ài)施舍那些要錢(qián)的乞丐。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@些時(shí)候您都出這么多錢(qián),而平時(shí)都不給我一分零花錢(qián)呢?”“這些錢(qián)都花在有用的地方上,錢(qián)不能亂花,但在有用地方時(shí)可以花錢(qián)”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

      日子一天天過(guò)去了,我已是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。我不是當(dāng)年天真亂花錢(qián),不體諒父母掙錢(qián)艱辛的那個(gè)小男孩了。在汶川大地震中,我們捐出了很多錢(qián)。我終于意味深刻地明白了母親曾說(shuō)的那句話。如今的我,非常節(jié)省錢(qián),壓歲錢(qián)我會(huì)合理地用到該用的地方,剩下的讓媽媽給我存起來(lái)為以后的上大學(xué)用!肮(jié)儉是美德”這句話已是我的座右銘;ㄥX(qián)時(shí),我會(huì)想到這句話,有了這種美德,我不會(huì)在人生的道路中被引入歧途。

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