一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)很自信的男孩,每次測(cè)驗(yàn)完以后我就能預(yù)知自己的成績(jī)。這次也不例外,我猜測(cè)一定能考100分。結(jié)果發(fā)下試卷一看我傻眼了,高興的'心情一下子變得好沉重,我怕同桌看見我的卷子,我怕老師念到我的成績(jī),我怕看到爸爸、媽媽失望的表情,我怕……,總之我失算了,好難過(guò)。
調(diào)整了一下心情,我要找出原因,于是我認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍試卷。哦!我太粗心了竟然落下了兩道題,心想這樣的錯(cuò)誤以后可不能再犯了。我下定決心以后每次做題都要認(rèn)真、細(xì)心的檢查,我不僅要做個(gè)自信的男孩還要做個(gè)細(xì)心的男孩。
一年級(jí)作文 篇2
不知不覺,春天已經(jīng)來(lái)了,陽(yáng)春三月,百花盛開,萬(wàn)紫千紅,走在上學(xué)路上,看著路邊火紅的木棉、粉紅的.簕杜鵑,馬上覺得春風(fēng)拂面,在這春光明媚的日子里,老師教會(huì)我們很多描繪春天的好詞和佳句,爸爸媽媽給我們?nèi)绱旱年P(guān)愛!春天真美好!
一年級(jí)作文 篇3
最近,我發(fā)現(xiàn)我家每個(gè)人都具有一種動(dòng)物的特征。
爸爸像蜜蜂,他很忙碌,有很多事情都要他去做,有時(shí)忙的周六周日也不回家,他真的就是忙碌的小蜜蜂。
媽媽像老虎,在我家擁有至高無(wú)上的權(quán)力。我和爸爸只要做錯(cuò)一件事她就會(huì)大發(fā)雷霆,不過(guò)她也會(huì)受到我和爸爸的“攻擊”哦。媽媽又像勤勞的牛,把我的生活和學(xué)習(xí)照顧的無(wú)微不至。
我呢像個(gè)小懶豬,每次都愛睡懶覺,每次在媽媽叫我時(shí),我都會(huì)耍賴,這樣就可以多睡一會(huì)了。我還像感冒蟲,每年都很愛感冒,把爸爸和媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又是一個(gè)書蟲,只要一有時(shí)間,我就會(huì)拿起書來(lái)看,書是我永遠(yuǎn)的'好朋友,它帶給我很大的樂趣,我也學(xué)到了很多知識(shí)。
瞧,這就是我們幸福、快樂的一家子。
一年級(jí)作文 篇4
夏天,媽媽爸爸帶我去西湖玩。我看見了許多許多的荷花,有的已經(jīng)盛開了;有的含苞欲放;還有的只有一個(gè)花骨朵兒,好像一個(gè)快要炸開來(lái)的子彈。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)搖擺起來(lái),多像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘在跳舞呀!荷葉上晶瑩的小水珠一會(huì)兒滾到這邊,一會(huì)兒滾到那邊,真像一個(gè)頑皮的`小男孩。忽然,旁邊飛來(lái)了一只小蜻蜓,它停在一片綠油油的荷葉上,撲閃著透明的翅膀,好像在說(shuō):“荷葉是我的搖籃,蓮蓬是我的餐桌。”
我想:西湖不但春天百花齊放;秋天桂花飄香;冬天斷橋殘雪,連夏天的荷花也那么引人注目。西湖真是一年四季都有美景呀!
一年級(jí)作文 篇5
在快樂的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!
像魚兒在水中穿梭來(lái)往;像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的.真快樂!在快樂的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!游泳使我身強(qiáng)體壯;游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)我生活的真快樂!在快樂的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂!
一年級(jí)作文 篇6
星期六,我閑著沒事,就隨手翻了翻相冊(cè),突然,一張海灘上的照片映入了我的眼簾。那是我八歲時(shí)去的,看著它,仿佛2年前的情景又浮現(xiàn)在我眼前。20xx年的'暑假,爸爸帶著我和媽媽一起去沙灘上玩。陽(yáng)光照著沙灘上暖暖的,海水不停的向岸邊涌來(lái),我和爸爸在海邊捉小蝦,而媽媽則在撐傘搭烤爐。一開始,我一只小蝦都沒抓到,后來(lái),我學(xué)著爸爸慢慢蹲下身子,然后迅速伸手一抓,哈哈,一只小蝦,雖然只有三厘米不到,但這也是我的收獲,在接下來(lái)的時(shí)間里,我捉了許多小蝦,爸爸還捉了幾條小魚,接下來(lái)就準(zhǔn)備烤嘍!
烤蝦可不是一件容易的事情,所以烤起來(lái)會(huì)很慢,我一邊在旁邊耐心的等待,一邊在那兒扇風(fēng)點(diǎn)火,希望烤得快些,終于一只蝦新鮮出爐啦!我眼疾手快,一下子奪了過(guò)來(lái),可媽媽又奪了過(guò)去,呀!還沒放調(diào)料,放好調(diào)料,嘗一口,啊!真香、真鮮、真美味!于是,我又接二連三吃了許多,估計(jì)有一半是我吃的,接著,我們又到沙灘上去撿貝殼,就在這時(shí)媽媽拿出照相機(jī),一按快門,照下了這個(gè)快樂的記憶。
這張照片一直是我快樂日記里的一篇文章,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了它,那個(gè)快樂的時(shí)刻。
一年級(jí)作文 篇7
4月25日上午,一縷燦爛的陽(yáng)光驅(qū)走了清晨的陰霾,我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在交通大學(xué)舉行了。 精彩的開幕式上,同學(xué)們身著整齊的服裝,邁著劃一的步伐入場(chǎng)了。這可是我們一年級(jí)小朋友第一次參加這么大規(guī)模的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們既興奮又緊張。
可在賽場(chǎng)上最辛苦、最默默無(wú)聞的要數(shù)我們班級(jí)的兩名家長(zhǎng)志愿者了。只見莊嘉鑫小朋友的媽媽一會(huì)兒送運(yùn)動(dòng)員參加比賽,一會(huì)兒帶同學(xué)上洗手間,一次又一次地來(lái)回跑,忙前忙后,毫無(wú)怨言。仇天麟同學(xué)的媽媽特別細(xì)心,包里不僅裝上了防暑用品,還自備了小藥箱。這時(shí)班中正巧有小朋友的手劃傷了,仇天麟小朋友的媽媽小心翼翼地為她包扎傷口。她還拿出垃圾袋,發(fā)動(dòng)班里的其他同學(xué)把賽場(chǎng)上的.垃圾一一撿起,裝入袋中。
雖然,這兩位家長(zhǎng)志愿者不是運(yùn)動(dòng)會(huì)的主角,但她們卻是我們班中最可愛的人。運(yùn)動(dòng)員們的良好發(fā)揮離不開她們?cè)谂_(tái)下的支持,同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)少不了她們的加油吶喊。在這里我們一(7)班的全體同學(xué)衷心地對(duì)她們說(shuō)一聲,辛苦了!
一年級(jí)作文 篇8
今天是衛(wèi)生大掃除,眾寢室都忙得不可開交。401寢室,簡(jiǎn)直可以用“雞飛狗跳”來(lái)形容了。
“先別進(jìn)去,我剛拖好地!薄拔覂(nèi)急……”“去隔壁!”小A和小B站在廁所門口,喋喋不休了起來(lái),小A一臉大義凜然、慷慨就義的神情,誓死守衛(wèi)。我趁機(jī)一把奪過(guò)拖把,開始在地板上“龍飛鳳舞”,誰(shuí)知一不小心,把拖鞋踢進(jìn)了床底!皥(jiān)持住,我來(lái)救你!蔽液鹆艘宦暎闷鹜习言诖驳讝|掏西掏,不久鞋出來(lái)了,還帶出來(lái)不少垃圾,干凈的地板又被弄臟了。我嘆口氣,正準(zhǔn)備清掃戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)拖把被小D搶走了。
小C坐在床上,捧著零食,手忙腳亂地指揮著,“那邊,唉,不是那邊……你們快點(diǎn),就差你們了,怎么動(dòng)作這么慢?!”殊不知他產(chǎn)生的垃圾是我們最大的敵人。
一番忙碌后,寢室煥發(fā)出了嶄新的光芒,窗明幾凈,一塵不染?粗晒,我們心中有一絲自得。
寢室——我們的第二個(gè)家,讓我們學(xué)會(huì)了責(zé)任、奉獻(xiàn)與團(tuán)結(jié)。它不僅僅是我們休息的地方,還儲(chǔ)存了我們的快樂,見證了我們的`成長(zhǎng)。它更像是一只河蚌,打磨掉我們的棱角,讓我們從一粒粒石子,變?yōu)闇唸A無(wú)瑕的珍珠。
一年級(jí)作文 篇9
星期天,我和我的好朋友去游樂園玩。
我們先坐摩天輪,我看見腳下的行人,汽車簡(jiǎn)直就像小螞蟻一樣,然后,我人們坐過(guò)山車,過(guò)山車先慢慢地駛上去,然后再飛速的'俯沖下來(lái),嚇得我的心都快跳出來(lái)了。然后我們玩碰碰車,你撞我,我撞你,真好玩。小火車,一會(huì)兒拐到這兒,一會(huì)又拐到那邊……游樂場(chǎng)里好玩的項(xiàng)目可多了。
一年級(jí)作文 篇10
今天是我一年級(jí)第二學(xué)期的開學(xué),我把今天要用的課本放進(jìn)了書包,用不著的放在家里。
第一堂課是語(yǔ)文課,我們拿出語(yǔ)文課本,放在桌角等待著老師,教語(yǔ)文的王老師走進(jìn)教室就開始上課了,隨著老師我們讀了幾遍課文,又學(xué)習(xí)了一些日積月累,就開始聽寫,聽寫完以后已經(jīng)下課了,我們和老師說(shuō)了再見之后,我們就開始做下節(jié)課的.課前準(zhǔn)備。
第二堂課是數(shù)學(xué)課,張老師提著包走進(jìn)教室,上課鈴也響過(guò)了開始上課了我們跟著老師學(xué)習(xí)了“跳傘表演”以及課堂作業(yè),課堂作業(yè)寫完以后,我們就開始寫“大練”寫著寫著張老師說(shuō):“有不會(huì)的題可以問(wèn)老師!”老師的話音剛落就有人舉手說(shuō):“老師我有一道題不會(huì)!睆埨蠋熅妥叩侥俏煌瑢W(xué)旁邊說(shuō):“哪道題?”那位同學(xué)說(shuō):“這道題。”老師看到這道題的時(shí)候就給他講解,講解完之后那位同學(xué)立刻明白了意思很快就做了出來(lái),寫完“大練”已經(jīng)下課了,張老師讓大組長(zhǎng)收“大練”。
很快吃午飯的時(shí)候到了我們班排成兩隊(duì)走進(jìn)了食堂,到了食堂我們班又排成了一列縱隊(duì),吃完午飯我們跟著老師走進(jìn)了教室,從柜子里掏出被褥準(zhǔn)備睡午覺……
很快這一天就結(jié)束了我們和老師說(shuō)了再見之后就跟著爸爸媽媽高高興興的回家了!
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