五年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
一走進(jìn)校園，就能看見高大的教學(xué)樓，鮮紅的國旗……
在學(xué)校里，最美的地方要數(shù)綠化帶了！綠化帶中有個小池塘，池塘里有座假山，可惜呀！假山已經(jīng)塌了。綠化帶中有許多蝴蝶在飛舞，桂花也吐出了新苞，還有些開了散發(fā)出一陣陣的桂花香。要想，以前學(xué)校的綠化帶不多的，這些年的變化可真大呀！聽？那歡快的笑聲是從哪里傳來的？哦，原來是從足球場傳來的，足球場的跑道是用黑沙鋪成的'。在以前的學(xué)校只有一個籃球場，是現(xiàn)在加多了一個足球場和一個籃球場。而加這些是為了方便學(xué)生做運動，緊挨著足球場的是沙池。下課時，有許多同學(xué)來堆沙。我們學(xué)校的教學(xué)樓是灰色的，對面是紅加藍(lán)。怎樣不錯吧，環(huán)境也不錯吧！
我的校園真美！
五年級的作文 篇2
烈日當(dāng)空的時候，我已經(jīng)在去往杏園的路上。我感覺一股清涼的風(fēng)向我吹來，我便閉上了眼
當(dāng)我睜開雙眼，映入眼簾的是：一排排雪一樣的杏花。我看見過鮮艷的海棠，觀賞過美不勝收的玫瑰。卻從沒看見過多姿多彩的杏花。杏花的花瓣真白啊，仿佛是一塊無暇的玉石；杏花的花瓣好脆啊，脆的可以一折即斷；杏花的花瓣好亮啊，亮的讓人不敢直視；杏花的花瓣好美啊，簡直就是美若天仙。一陣風(fēng)兒吹來，潔白的花瓣飄落下來。像一場“杏花雨”，敲打著正在沉睡的心靈。站在杏樹下，讓花瓣輕輕撫摸面龐是一件多么愜意的事。
我深深的吸了一口氣，使自己浮躁的心靈得以平靜。一陣涼爽的微風(fēng)吹來，使我神清氣爽。我輕輕地閉了一下眼。再睜開時，這里和以前大不相同。沒有飄蕩在空中的杏花，沒有一陣陣撲打面龐的微風(fēng)，更沒有杏花送來的陣陣清香。我抬頭仰望天空，看見一只小鳥在天空中自由的翱翔。是一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外一只鳥而孤獨。杏花就是這樣。他被風(fēng)兒吹下來，獨自飄蕩而孤立無援。我回頭一看，一朵暗淡無光的杏花落在我的頭頂上。這朵杏花也許飄了許多天。從它被風(fēng)兒吹下杏樹，再被吹起來，在被吹到地上……這一路他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少溝溝坎坎。這一刻我不禁哭出了聲。仔細(xì)回想一下，杏花的四瓣玲瓏花那么溫柔，那么羞澀。如果讓它來支配自己，只能說明：圣潔的白色沒有選錯主人。
當(dāng)燦爛的`迎春花就要謝了的時候，會把春天到來的喜報交給多姿多彩的杏花來傳播。杏花把春的到來寫在花瓣上，讓它在風(fēng)中飛舞�？梢娦踊ǘ嗝绰敺f，乖巧的姑娘。
我靜靜的沉思了一會，便蹲下來，看著一棵細(xì)小的青草。這棵青草孤獨的矗立在土地上，偶爾會有一朵杏花與它作伴。一陣風(fēng)兒吹來，這棵小草彎曲了。杏花也被吹到了遠(yuǎn)處。我站起身向遠(yuǎn)處眺望。我望見：婀娜多姿的杏花在風(fēng)中飄來飄去，使人眼花繚亂。
杏花如此多嬌，猶如一位剛出世的嬰兒那樣嬌嫩。它不像柳樹那樣用柳枝橫掃一切，也不想松樹那樣高大威武。杏花只是用它嬌嫩的身體來為我們呈現(xiàn)神奇的視覺盛宴。
我愛杏花，愛它多姿多彩，愛它潔白柔順，愛它溫柔羞澀，更愛它默默的奉獻(xiàn)它的一切。杏花正在一個遙遠(yuǎn)的地方閃爍著它的光芒。
五年級的作文 篇3
小學(xué)生活如此短暫，如此美好，眼下的我們也快“熟透”了，曾經(jīng)走過的一點一滴，真令人流連忘返。
每當(dāng)下課同學(xué)們就圍在一起討論未來，當(dāng)聊到小學(xué)畢業(yè)時，我們沉默了。想到我們要分開了，不能經(jīng)常在一起玩耍，或者連碰面的機(jī)會也沒幾次了，真是比晚上做惡夢還可怕。
記得，周末或是假期里，我們常常三五成群地約著去哪里玩，卻哪里寫作業(yè)……雖然有時候不知做些什么事，但同學(xué)們聚在一起，就是最快樂的事了。
還記得一次，家長千叮嚀萬囑咐：記得帶傘，今天十有八九要下雨！可我偏偏就忘帶了，中午放學(xué)時果真下起了大雨，刮起了狂風(fēng)，大部分同學(xué)都撐起小花傘回家了，只有一個住在我家附近的同學(xué)看著我孤伶伶地站在教室門口，笑嬉嬉地說：“你沒傘的話，我送你回家吧！”我有些不好意思，怎能讓同學(xué)去送我？不行不行！我拒絕道：“不用了，我還是等家長來接我吧�！薄皼]關(guān)系，不耽誤我的時間，正好我也住你家附近�！彼f。就這樣，她把我送回了家，媽媽說要留她下來吃頓飯再走，她卻搖搖頭說：“不用了，我媽還在等我回家吃飯呢！”……
小學(xué)生活快要結(jié)束了，在這里我要謝謝我的`同學(xué)們，如果沒有你們，我的生活將永遠(yuǎn)了無生趣！
五年級的作文 篇4
我們學(xué)校里出了一件新鮮事。別急嘛，聽我說，我們學(xué)校要練操了！你可能會說，練操有什么了不起的？這你就錯了，我們練的不是一般的操，而是少林操。
少林操雖然聽著不新鮮，但是動作卻讓人覺得新鮮。比如說“羅漢眉”這一節(jié)，食指中指并攏，上身轉(zhuǎn)180度再還原，看著真像日本動畫片“奧特曼”，又好像一個法師在施法術(shù)，樣子既滑稽又好笑�！皢物w燕”更有趣啦，先用手拍一下腿，再往相相反的方向跳，然后一只手的背面放在另一只手的'正面，然后把兩只手放在那個……腰下的部位。我們班的辛龍杰做這個動作時還大叫一聲“哦”，裝出一副別人拍他的那個地方疼痛的樣子。
這套少林操著實新鮮，既鍛煉身體，又讓人樂開懷。
看到了吧，這，就是我們學(xué)校的新鮮事。你有什么新鮮事也講給我們聽吧。
五年級的作文 篇5
開始放暑假了，斌斌特別的開心，一大早起來，就和爺爺奶奶散步，小草們是多么的綠油油，小花們是多么的美麗，萬紫千紅。一家人樂悠悠開心地吃早餐。
中午的時候，斌斌約了好朋友們過來玩游戲，玩了老鷹捉小雞，滿頭大汗，大家都很開心。后來斌斌忽然說，要不我們一起做一件有意義的事情吧！大家各抒其見，有的人說幫助鄰居們的澆水給花草，有的`人說扶有需要幫助的人過馬路，有的人說幫忙撿街道到處垃圾的塑料袋。最后大家決定首先給花草澆水，然后整理枯葉。
首先大家準(zhǔn)備了澆水的瓶子，還有剪刀，大家分成兩隊，一隊澆水，一隊整理枯葉。草地里發(fā)出一陣陣的泥土的清香，花朵們的也散發(fā)一陣陣的香味。整理枯葉隊大家一顆顆地認(rèn)真整理起來，有些葉子被蟲子咬了，有些變黃的葉子，有些枝葉斷了，有些枝葉干枯了，都被大家整理了出來，堆積的垃圾，被大家整理的一堆堆的，然后掃起來放進(jìn)垃圾車。澆水隊也認(rèn)真地澆起水來，還幫硬硬的泥土松一下土地，特別認(rèn)真，雖然大家滿頭大汗，但是大家都很開心，因為做了一件有意義的事情。
做好事，存好心，從小做起。大人們晚上回來，看到綠油油的小草和美麗的花朵，認(rèn)真地夸獎我們，還說我們是懂事的孩子。讓我們的家園變得更加的美好。
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