熱門我的理想六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的熱門我的理想六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
熱門我的理想六年級(jí)作文1
每個(gè)人心中都有自己的理想,它是我們?yōu)橹,奮斗的目標(biāo),它讓我們的生活變得更加豐富多彩
我的理想是成為一名環(huán)球旅游者,或許是因?yàn),現(xiàn)在的我總是被父母的愛束縛著,我渴望自由,偶然看見電視上顯示:一些旅游者可以到異國(guó)他鄉(xiāng),了解更多有意思的民俗民風(fēng),欣賞各地的美景,品嘗各地的美食,還能增長(zhǎng)見識(shí),這樣的.生活讓我羨慕不已,從那時(shí)起,我心中便有這樣一個(gè)理想,成為一個(gè)旅行者。
如果我是旅行者,我想到美麗的和田旅行,我要去品嘗那里著名的日常食品一一馕,品嘗品種繁多的瓜果,核桃,水蜜桃,巴丹杏仁,石榴,無(wú)花果……親自感受維吾爾人豁達(dá)樂觀的性格,我一定要深入地了解和記錄每個(gè)景點(diǎn)的特色。
如果我是旅行者,我想去北京故宮,我將細(xì)細(xì)地體會(huì)故宮的宏偉壯觀,在宏偉壯麗的宮廷建筑中,享受一下當(dāng)“皇帝”的滋味,我還要到頤和園暢游一下,我一定會(huì)把頤和園的山清水秀,亭臺(tái)樓閣刻進(jìn)心理……
如果我是旅行者,我一定會(huì)帶上照相機(jī),把我到過的每一個(gè)國(guó)家,每一處風(fēng)景,每一條街道,都記錄下來,對(duì)到過的國(guó)家里,我會(huì)用心去體會(huì)那里的風(fēng)土人情。體會(huì)那里的風(fēng)俗,歷史,文化。
這就是我的理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,從現(xiàn)在開始,我就要努力學(xué)習(xí),將來才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
熱門我的理想六年級(jí)作文2
教師,像一位辛勤的園丁培育著祖國(guó)的花朵,以自己淵博的知識(shí)為學(xué)生的未來點(diǎn)亮一盞明燈。而我,被我敬愛的教師們所感染,被他們的無(wú)私所感動(dòng)。我的理想,就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師的教育,關(guān)系著學(xué)生們的未來,而教師的行為,也深深影響著學(xué)生們。我,作為一個(gè)六年級(jí)的.小學(xué)生,一直都把教師當(dāng)作我指明前路的燈塔、一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。而且更是教師那顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來的職業(yè)。教師對(duì)同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課,但是,教師們卻要花上一倍乃至更長(zhǎng)的時(shí)間備課,讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識(shí)。而且除了教書育人,學(xué)生們的思想品德,教師也要花上心思去關(guān)心與引導(dǎo),為學(xué)生們的身心健康成長(zhǎng)嘔心瀝血。想到教師們的辛苦,我也曾想放棄這個(gè)理想,但是想到多少教師為學(xué)生真心付出、傾盡心血,全身投入到教育工作中,在平凡的崗位上,為國(guó)家、為社會(huì)培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀杰出的人才,我便不由被這份工作的意義所震撼。記得我很小的時(shí)候,我便立志成為一名像學(xué)生的朋友一樣的教師,既師既友的大朋友,并用心去跟學(xué)生交流、用心去教育學(xué)生,希望學(xué)生能在我身邊感受到的是朋友間天真的友誼,但卻不缺教師與學(xué)生之間的情誼。
要成為一名優(yōu)秀的教師,我就必須得努力,要以豐富淵博的知識(shí)教育學(xué)生,更要以一顆愛心感染學(xué)生。所以,我在任何時(shí)刻都應(yīng)銘記我的理想,為此目標(biāo)而努力奮斗!
熱門我的理想六年級(jí)作文3
每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想:有的想成為電腦專家,有的想成為科學(xué)家,有的想成為一名教師、、、而我的理想就是成為一名白衣天使。
每當(dāng)我看見那些醫(yī)生我就會(huì)羨慕起他們來。不是因?yàn)樗麄円路每矗膊皇且驗(yàn)樗麄児べY有多高,待遇有多好,而在于他們?yōu)椴∪私獬⊥吹恼勰,讓病人很快恢?fù)健康。因而他們成為病人最需要依靠的大樹!
我為什么有這樣的理想呢?記得那是我去年的一場(chǎng)感冒,媽媽帶我到醫(yī)院去打吊滴。我在等待的時(shí)侯,突然看見醫(yī)院門口出現(xiàn)了一個(gè)頭破血流的.人被一群人抬著跑向急診室,只見醫(yī)生們閃電似的飛奔到手術(shù)臺(tái)。這時(shí),對(duì)病人來說,時(shí)間就是生命!這時(shí)候,病人的家屬把希望都寄托在醫(yī)生身上了。一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,要知道,這一個(gè)小時(shí)對(duì)于病人的家人來說就像是一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。兩個(gè)小時(shí)過去了,家人們急得像熱鍋上的螞蟻不知所措,忽然,門口出現(xiàn)了一個(gè)人——不錯(cuò),是他!就是剛才那位病人,頭上纏著紗布站在急診室門口,在叫他家人的名字。怎么可能!這不是做夢(mèng)吧!我不敢相信這是真的,我拍拍我的臉再柔柔我的眼睛,因?yàn)槭茄劬椿。但事?shí)如此!這太神奇了!是哪位“魔術(shù)大師”的杰作——把一個(gè)生命垂危的病人在兩小時(shí)之內(nèi)變成了一個(gè)精神抖擻的健康人!他不是別人,不是魔術(shù)師,而是醫(yī)生!
從這天起,我就堅(jiān)定了信念,決定自己將來長(zhǎng)大一定要像那些白衣天使一樣,當(dāng)一名醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高明的好醫(yī)生,及時(shí)為病人解除病痛的困擾,讓所有的人們健康、快樂地生活!
這就是我的理想。夠遠(yuǎn)大,夠厲害的吧!想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),不是空想就能成功的。我必須加倍努力才行。我會(huì)以行動(dòng)來證明我能行的!
熱門我的理想六年級(jí)作文4
每個(gè)人都會(huì)有不同的理想,而我的理想是當(dāng)一個(gè)畫家。
畫家,是一個(gè)不平凡的只職業(yè)。從小,我就特別喜歡繪畫,它能讓人用筆把任何人物都畫出來,總覺得非常神奇。像梵高,達(dá)·芬奇這些都讓我非常佩服,他們那種高超的畫技,肯定能讓人著迷吧!
其實(shí),這只是其中的一個(gè)原因,而我最大的原因就是看到漫畫上那生動(dòng),可愛的人物,感覺我也能化畫出生動(dòng),活潑的人物來。
我準(zhǔn)備先從畫畫的.基礎(chǔ)開始學(xué),先掌握一些基本的畫法,再學(xué)習(xí)深?yuàn)W的畫法。我相信我我一定能成功的,畢竟任何人都不是完美的,所以我相信天賦+努力+奮斗=成功,因此我相信我只要肯努力就能成功。
從小,我就看到那些老師隨便畫幾筆就能畫出一個(gè)栩栩如生的人物來,所以,我也試這畫,但取畫不出像老師那樣的美麗,就覺得非常神奇。于是,我下定目標(biāo),一定要畫一幅最美的圖畫,F(xiàn)在我六年級(jí) 了,可還是沒有達(dá)到我的目標(biāo),當(dāng)初看著非常好畫的畫,畫起來也覺得非常難,不過也讓人非常著迷。
《畫一蒙娜麗莎》是出于達(dá)·芬奇筆下一幅名作,當(dāng)我看到那幅畫時(shí),我徹底驚訝了。那幅畫居然能畫的那么的立體,以現(xiàn)在的技術(shù),也畫不出這一幅震驚世界的畫來。于是,我便下定決心,不管有再大的困難,我也要克服,現(xiàn)在我每天幅畫,也去圖書館看看那些世界名畫,我相信在不久的將來,我的理想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的畫家,這個(gè)一個(gè)不平凡的職業(yè),我來了!
【我的理想六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文:我的理想06-10
六年級(jí)作文我的理想06-12
我的理想六年級(jí)作文11-06
我的理想作文六年級(jí)06-24
我的理想作文六年級(jí)06-24
我的理想六年級(jí)作文11-11
我的理想的作文六年級(jí)01-16
六年級(jí)作文我的理想01-26
我的理想六年級(jí)敘事作文09-27