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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-06 08:52:20 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文精華10篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)作文精華10篇

    二年級(jí)作文 篇1

      “叮咚鐺咚”隨著下課鈴響起,我們班同學(xué)雀躍歡呼地背起書包走到門外排隊(duì)。同學(xué)們要去干嘛呀?要去大課間!

      大課間是每個(gè)班每周都要舉行的活動(dòng),哪個(gè)班沒(méi)有體育課的那一天就可以舉行大課間活動(dòng)了(每周只有一次)。

      大課間是愉快的:有的人去打籃球;有的.人踢毽子;有的人跳大繩... ...多豐富。∮袝r(shí)你注意一下每個(gè)同學(xué)的臉,就可以看到那一張張紅撲撲的笑臉呢!大課間可是同學(xué)們最喜歡的項(xiàng)目啊。只要星期一一到,放學(xué)后同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不是興高采烈地走出教室的——因?yàn)橛写笳n間的活動(dòng)。

      大課間是愉快的。它和體育課可不一樣,上體育課還要受老師的限制,不過(guò)大課間只有一項(xiàng)規(guī)則:注意安全。在大課間我們可以自由自在地玩游戲,肆無(wú)忌憚地大笑、聊天,同學(xué)們都開(kāi)心極了。

      不管怎樣,大課間都是開(kāi)心又愉快的。

    二年級(jí)作文 篇2

      秋天到了,許多的東西都變了:果實(shí)成熟了,稻子成熟了。

      我發(fā)現(xiàn)稻草人昂首挺胸站在稻田里,因?yàn)樗Wo(hù)農(nóng)民伯伯的莊稼。我發(fā)現(xiàn)柿子變黃了,因?yàn)榍锾斓搅,柿子成熟了,可以采摘了。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉變得金黃金黃的,像蝴蝶跳舞般慢慢地飄下來(lái)。

      我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在忙碌著,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯擔(dān)心害蟲吃掉他們的莊稼。收完莊稼,他們便要去把莊稼曬干,防止發(fā)霉。我看見(jiàn),農(nóng)民伯伯收割時(shí)候流的汗像豆子那么大,我覺(jué)得農(nóng)民伯伯真的很辛苦。

      秋天,真是一個(gè)豐收的.季節(jié),因?yàn)橛兄r(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果。

      我喜歡秋天!

    二年級(jí)作文 篇3

      我學(xué)習(xí)游泳是因?yàn)槲矣X(jué)得游泳好玩。第一節(jié)課時(shí),我還戴著背浮、打腿板和水袖,第二節(jié)課時(shí),我就可以不拿打腿板了,可是我的'動(dòng)作不好了,教練嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你怎么動(dòng)作做不好呢?是收、翻、蹬、夾、停,你怎么不停呢?”我非常氣憤,心想:這不是存心挑我毛病嗎?后來(lái)教練又鼓勵(lì)我,叫我每天睡覺(jué)前練一次,我練習(xí)了一次又一次,終于練會(huì)了。教練先讓我只戴背浮,不是我自吹自擂,我游得真的很棒,教練又讓我只戴水袖,我游得也不錯(cuò)。我主動(dòng)提出要什么都不戴自己游一圈,教練竟然八答應(yīng)了。沒(méi)想到,我游得很棒,還和教練擊掌“耶”了一下,我的努力真是沒(méi)有白費(fèi)啊!

      我學(xué)會(huì)了游泳,我好開(kāi)心。

    二年級(jí)作文 篇4

      春天來(lái)了,小草探出了腦袋,柳樹(shù)扎了長(zhǎng)辮子,桃花笑彎了腰。春天多美!

      星期天我和媽媽來(lái)到白云山桃花澗看桃花,真是“又是一年春草綠,今年桃花別樣紅!痹诖猴L(fēng)的吹拂下,漫山遍野的桃花競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,白的.似雪,粉的似霞,真是美不勝收。

      濃濃的花香招來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂蝴蝶,它們?cè)谔一ㄖ恤骠嫫鹞,孩子們(cè)诨ㄩg追逐,傳來(lái)了歡快的笑聲。

      春姑娘給人間帶來(lái)了歡樂(lè)。春天真美!

    二年級(jí)作文 篇5

      星期天的下午,媽媽帶我去上海馬戲城看馬戲。

      我們看見(jiàn)二只可愛(ài)的小猴子、二頭氣勢(shì)洶洶的`獅子、三只巨大的白老虎、五匹高大的馬和一只斑點(diǎn)狗。

      “猴子過(guò)獨(dú)木橋”最有趣了,第一次猴子是下來(lái)扶著自行車過(guò)橋的,我們都笑它是個(gè)膽小鬼!第二次猴子終于騎著自行車過(guò)了獨(dú)木橋,我們大家都為它拍手鼓掌。

      這真是一場(chǎng)完美的表演!

    二年級(jí)作文 篇6

      我是誰(shuí)?這似乎是一個(gè)凝重而深刻的問(wèn)題在扣問(wèn)著我的心頭。

      站在歲月的河邊,看流水輕輕滑過(guò),看花開(kāi)花落,云起云沉。無(wú)意間一片花瓣柔柔的滑落,掉進(jìn)了平靜的心海,從而蕩起了幾分漣漪,心幕也被徐徐拉開(kāi)了……

      曾一度被視為最膽怯最懦弱最不敢發(fā)言的學(xué)生竟在三年級(jí)便有過(guò)主持幾十人的婚宴的經(jīng)歷,長(zhǎng)大一點(diǎn),更試過(guò)主持一個(gè)幾百人參與的公開(kāi)主題班會(huì)。在無(wú)數(shù)雙陌生的眼睛里,那個(gè)膽小鬼又是那么的從容和自信。

      曾被老師們認(rèn)為是最文靜最聽(tīng)話最乖巧的女孩,竟然也試過(guò)被班主任、級(jí)長(zhǎng)、校書記、校長(zhǎng)連同一起在全級(jí)學(xué)生面前大聲批評(píng)。當(dāng)然,后來(lái)也是這“四巨頭”邀請(qǐng)本小姐在級(jí)會(huì)上和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的,并投以贊許的目光。

      而最諷刺的是,在班上被老師強(qiáng)調(diào)我是一個(gè)不熱愛(ài)集體、不樂(lè)意幫助同學(xué)、不愿思考問(wèn)題的差生,后來(lái)卻被評(píng)為了廣州市的優(yōu)秀學(xué)生。在為我喜悅并衷心祝福我的`掌聲中,我緊握著獎(jiǎng)狀……

      一副忠厚嫻靜的樣子,在老師面前彬彬有禮,實(shí)質(zhì)卻是個(gè)除了活潑更多的是頑皮、叛逆、搗蛋的雙面人。

      也許是因?yàn)榻?jīng)歷多了,便不以為然,不再在乎別人是怎樣看我的,因?yàn)槊總(gè)人都有每個(gè)人的看法,每個(gè)人都有每個(gè)人的評(píng)價(jià)。就如我的老師,他們對(duì)我的評(píng)語(yǔ)可以說(shuō)是矛盾重重,可能真是甲之稻草乙之瑰寶。但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)最重要的還是你自己怎么看,你自己的態(tài)度將會(huì)決定一切。

      被否定也好、被批評(píng)就改正、被誤解就學(xué)會(huì)寬容與體諒,但千萬(wàn)別埋怨,因?yàn)槲抑酪话賯(gè)人心中就有一百個(gè)我,好也罷,壞也罷,都不過(guò)是一些阻礙不了你的觀點(diǎn)罷了。而最重要的是認(rèn)真敲問(wèn)一下自己的心房:我是誰(shuí)?不久你便會(huì)如我般發(fā)現(xiàn),我就像一枚茶葉,宇宙如壺?梢(jiàn)我是多么的渺小,但是卻獨(dú)一無(wú)二,因?yàn)楸M管每片茶葉的味道都近同,可是每片茶葉都有自己與眾不同的經(jīng)歷,你來(lái)自黃山,我來(lái)自祁連山,你是這人采摘的,我是那人挑選的……我心如水,塵世是一片干澀的茶葉,泡一杯茶飲千年,名為“人生”?梢(jiàn)我又是如斯博大、豪放,廣闊的心海足以存下濟(jì)物,仿佛有著完整的心靈來(lái)包容真實(shí)世界的種種,哪怕是煎熬人的艷陽(yáng)烈日,威嚇人的狂風(fēng)暴雪,淹沒(méi)人性的滂沱大雨……?

      我是誰(shuí)?雖沒(méi)有莊子的淡泊明志,卻有一顆閑適自在的心去體味生活;雖沒(méi)有蘇軾的狂情奔放,卻也在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流過(guò)無(wú)數(shù)熱情的汗水;雖沒(méi)有唐伯虎寫詩(shī)驚四座的天資過(guò)人,卻明白到一步一個(gè)腳印的艱苦積累……

      但,這才是真正的我,獨(dú)樹(shù)一幟的我呀!

    二年級(jí)作文 篇7

      一天,城里的小花狗告訴小狐貍:“你媽媽還沒(méi)死,被關(guān)在非常不自由的動(dòng)物園!毙『偢吲d極了,馬上告訴大家,狐貍媽媽以前幫助過(guò)很多小動(dòng)物,有小兔子、小袋鼠、狼、熊貓、小鳥兒、老虎、豹子……這時(shí),他們都想了一個(gè)營(yíng)救辦法……

      動(dòng)物們到了動(dòng)物園,小花貓去把工作人員引開(kāi),工作人員還以為是一只簡(jiǎn)單、平常的花貓,又看了一下,原來(lái)是一只珍貴的`小花貓,工作人員馬上去抓那只小花貓。大家沖入動(dòng)物園,小狐貍把鑰匙一抓,跑到鐵箱前,把鐵箱打開(kāi),救了狐貍媽媽還救了許多動(dòng)物。

      大家回到大山里面,快樂(lè)地唱!跳!美味的食品到處都是,大家聚在了一起。大家才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)動(dòng)物園是個(gè)黑心集團(tuán),每天都叫獵人抓一些國(guó)家一、二、三級(jí)保護(hù)動(dòng)物,而且無(wú)證經(jīng)營(yíng)。小動(dòng)物們立即告訴了警察,警察馬上把動(dòng)物園成員、獵人抓了起來(lái)。

    二年級(jí)作文 篇8

      今天早上我一起床,就去看我心愛(ài)的小紅蟹,我大吃一驚,發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。

      我好著急,急忙去找,我在沙發(fā)底下、床底下、門后面、廁所里找了,都沒(méi)有。我很傷心,希望它餓了自己跑出來(lái)吃東西,我就能抓住它了,因?yàn)槲姨矚g它了。

    二年級(jí)作文 篇9

      時(shí)代不同了,我那“老古董”爺爺也在趕潮流,這不,最近,爺爺新買了一臺(tái)4G手機(jī),簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,整天都在研究這寶貝。一次,爺爺興致勃勃地問(wèn)我:“凱,這微信紅包怎么發(fā)的呀”?看著爺爺滿臉期待的樣子,我邊接過(guò)手機(jī)邊說(shuō):“這簡(jiǎn)單,我來(lái)教你吧!”于是,我先幫爺爺下載了微信軟件,注冊(cè)了賬號(hào),加好友,一切準(zhǔn)備工作完畢之后,開(kāi)啟了我的授課之旅!跋赛c(diǎn)通訊錄,再點(diǎn)發(fā)紅包的對(duì)象,然后點(diǎn)紅包,接著點(diǎn)發(fā)紅包的具體金額……”我一步一步地教爺爺!爺爺就像小孩子似的,聚精會(huì)神地學(xué)著,教了幾遍下來(lái),可爺爺還是一頭霧水,我手把手地教他,足足教了一個(gè)小時(shí),爺爺才恍然大悟,他高興得臉上像盛開(kāi)了的'太陽(yáng)花,看著爺爺眉開(kāi)眼笑的樣子,我開(kāi)心得快飛上天了。

      自從爺爺學(xué)會(huì)發(fā)紅包,我手機(jī)錢包不再空蕩蕩了,每天都鼓著呢!哈哈!

    二年級(jí)作文 篇10

      我是一株花兒,就在剛剛,才偷偷探出了頭。

      旁邊是兩棵高大的樹(shù),樹(shù)皮在歲月下已是滿目斑駁,兩邊的玫瑰在樹(shù)蔭下,而我卻生長(zhǎng)在兩片樹(shù)葉的間隙之間。我下定決心,我一定要堅(jiān)持努力開(kāi)花,散發(fā)出屬于我自己的花香。

      第一個(gè)夜晚便下起了傾盆大雨。雨水打在樹(shù)葉上,化成露珠再滴下來(lái),最終輕輕的掉在那片玫瑰上。而我呢,被雨水無(wú)情地打擊,打擊著我的自信心。我依然堅(jiān)持,我一定要努力開(kāi)花,散發(fā)出屬于我自己的花香。

      當(dāng)太陽(yáng)只留下一半面龐,花兒昏昏欲睡的時(shí)候,我卻依然在努力扎根,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

      路旁水洼未干,用水分滋潤(rùn)著野草。太陽(yáng)已升起,照耀著這天地萬(wàn)物。在寒冬快結(jié)束時(shí)才出生的我,終于趕上了這春天,毛毛蟲化繭破殼而出成為蝴蝶,像一個(gè)精靈,撲棱著那雙多彩的翅膀。我已開(kāi)花,先是一片花瓣張開(kāi),隨后全部張開(kāi),直到露出淡黃的花蕊。

      一只肥胖的蜜蜂輕輕飛過(guò)來(lái),也在我不留意間落在我的花蕊上,貪婪的'吸吮著我甜蜜的花香,把我嚇了一跳。同時(shí),我也驚喜,這是我第一次接受的問(wèn)候!

      我在心里暗暗嘀喃:我要堅(jiān)持開(kāi)花,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想!我要堅(jiān)持開(kāi)花,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。

      將堅(jiān)持進(jìn)行到底。即使身為一朵野花,也可以散發(fā)出自己的花香;生活中即使是你一個(gè)平凡的小人物,也可以擁有屬于自己的光芒。

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