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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-05 10:13:40 一年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的一年級(jí)作文(實(shí)用9篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼囊荒昙(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的一年級(jí)作文(實(shí)用9篇)

    一年級(jí)作文 篇1

      圣誕節(jié)的早上,我醒來(lái)看見(jiàn)枕頭上面有兩只小兔子在臥著,原來(lái)是小兔子棉拖鞋。爸爸說(shuō)圣誕老人只給好孩子送圣誕禮物。

      它們是咖啡色,絨絨的身體,頭上有兩只圓圓的、黑黑的、小小的眼睛,倒立的三角形的鼻子和長(zhǎng)形的.嘴巴, 還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的耳朵,耳朵里是白色的,屁股上還有一個(gè)圓圓的球體小尾巴,小兔子臥在鞋底上。小兔子看起來(lái)非常有意思。我穿上小兔子拖鞋綿綿的、軟軟的、暖暖的,穿起來(lái)很舒服。我非常喜歡它。

    一年級(jí)作文 篇2

      十五中秋月正圓,獨(dú)醉佳節(jié)魂夢(mèng)牽。

      歸去來(lái)辭春秋寫(xiě),幾家燈火盼人還。

      ——題記

      轉(zhuǎn)眼又中秋,游子寄心愁。不知?jiǎng)谘嗪钷D(zhuǎn),昨日杯傾,今已百味起。功業(yè)回頭一覺(jué)夢(mèng),清宵誰(shuí)與伴孤身。憶起舊人,誰(shuí)家月圓?相思難抑,問(wèn)心何時(shí)到天涯。窗前那月,那月如人,筆下風(fēng)流,那堪宵短。中秋圓月,人圓有幾?家書(shū)萬(wàn)里,圓圓那月,那月圓圓。

      夜半花間霧,三更枕畔濃。念鄉(xiāng)情,相思夜,相思月,相思人。落葉蕭蕭,去意知多少。彈指芳華不見(jiàn),兩處迢迢,已是今生老。床前月色,天上人間能往返,笑看萬(wàn)家,廣寒宮里盡溫柔。月酒當(dāng)斟,豎管橫琴,紅塵多少事,回首已千秋。離別故鄉(xiāng)已十載,來(lái)來(lái)去去,醒夢(mèng)千尋,問(wèn)取小樓無(wú)限意,誰(shuí)與登臨?

      遠(yuǎn)觀水墨入章華,近覽江川如國(guó)畫(huà),此景明年依舊在,可有人夸?看月影搖曳,此情此景,最怕異地兩相思。憑欄處,月水蒼蒼,孤燈瘦影對(duì)軒窗,握筆寫(xiě)心事,淚痕墨跡,等著思念的月光慢慢地風(fēng)干。試想昔日歡樂(lè)處,哪曉今宵獨(dú)自愁。

      揉眼看風(fēng)流,幾度抒慨,塵曲不浮囂濫,迷人生幾秋,繁華千古見(jiàn)幾回?百歲人生如轉(zhuǎn)盻。亂紅人世誰(shuí)無(wú)陷?千年明月清高在,欲問(wèn)閑人在哪邊?當(dāng)年十八曾有夢(mèng),踏遍生涯說(shuō)紅塵,紛紛熙攘,人生幾沉浮,苦笑皆被虛名顛倒弄。浪名濁利,宦海沉鉤,向晚方覺(jué)皆虛名。嘆,木凋花零,也知秋來(lái)春去本等閑。長(zhǎng)吟一曲,邀月填壺,曲和別緒,將伴永夜與杯言。

      悲秋自古君休笑,此生甘愿卷中休,人生多少風(fēng)花月?月下吟花幾許人。莫道悲歡花月事,風(fēng)情盡在月花中。鏡月空懸,笑看萬(wàn)家相樂(lè),我的紅塵,在明月升起時(shí)。

    一年級(jí)作文 篇3

      今天是母親節(jié)。晚上,我吃完晚飯就搶著幫媽媽洗碗。洗碗的步驟是:先在鍋里放點(diǎn)水,再放洗潔精,然后用刷子刷一刷。洗完第一遍后,再用乾凈的'水清洗一遍,最后把碗按大小分類(lèi),擺放在碗架上。

      媽媽看見(jiàn)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,夸獎(jiǎng)了我,我心里也樂(lè)滋滋的!

    一年級(jí)作文 篇4

      有一天小正在路上散步,小松鼠急急忙忙的跑來(lái),小松鼠說(shuō):“小白兔,不好啦,我家的松果全都不見(jiàn)啦!”

      小兔子說(shuō)“走,我們?nèi)タ纯!?/p>

      到了松鼠家,發(fā)現(xiàn)他家松果真的'全部都沒(méi)了。小白兔說(shuō)“松果到底會(huì)去哪了呢?咱們仔細(xì)找找,肯定能找到。”

      他們發(fā)現(xiàn)一顆松果躺在不遠(yuǎn)處,走幾步,又發(fā)現(xiàn)一顆松果,再走幾步,又發(fā)現(xiàn)一顆松果。

      走著走著,就走到了另一個(gè)松鼠家門(mén)口,原來(lái)小松鼠的松果都被另一個(gè)小松鼠拿走了。

      偷松果的小松鼠說(shuō)“我們家沒(méi)有松果了,所以才想借一點(diǎn)你家的松果,但是你不在家,我們就全給拿了。我們知道錯(cuò)了,沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的允許就拿別人的東西,是不對(duì)的!

      這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理“不能不經(jīng)過(guò)別人的允許就亂拿別人的東西。

    一年級(jí)作文 篇5

      在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你會(huì)經(jīng)歷各種酸甜苦辣。成長(zhǎng)給你帶來(lái)的也許是歡樂(lè),也許是煩惱。不管你經(jīng)歷了什么,是煩惱也好,是歡樂(lè)也好,都將是你人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!而在我的成長(zhǎng)道路上令我記憶由新的就是我第一次體驗(yàn)成功的喜悅!

      五年級(jí)的時(shí)候,一堂體育課。上的內(nèi)容是體能測(cè)試400米跑。啊?我在體育方面一向來(lái)要落后與他人的。我一下就像謝了氣的皮球,垂頭喪氣的。

      輪到我這一組了。我硬著頭皮站在起跑線上,眼睛時(shí)不時(shí)網(wǎng)左右兩邊瞥一眼,十分沒(méi)有底氣!號(hào)聲剛落,我便像脫僵的野馬似的沖了出去,我用眼角的余光環(huán)顧四周,居然沒(méi)有追上來(lái),真是個(gè)奇跡!我一邊跑一邊想。跑完第一圈,我的整個(gè)狀態(tài)都保持的不錯(cuò)?磥(lái)我要破記錄啦!我暗暗的自喜?刹恢醯,第二圈沒(méi)跑幾米遠(yuǎn),我的腿就像灌了鉛似的,重的都抬不起來(lái)。眼睜睜的看著后面的人一個(gè)接一個(gè)的追了上來(lái),我越是想要跑快,就越是跑不快。仿佛是天公不作美。最后我累的都走了起來(lái)?上攵罱K我只有得個(gè)不合格的成績(jī)。

      但是我并沒(méi)有灰心,反而是一遍一遍堅(jiān)定的告訴自己“我一定行”!經(jīng)過(guò)這次的事情后我發(fā)奮圖強(qiáng),每天都要在自家樓下的小花園里跑上幾圈,鍛煉我的耐力和我的毅力。

      后來(lái)又有了一次機(jī)會(huì),可以讓我檢驗(yàn)自己為自己制定的特訓(xùn)的成果。又是一次的400米的考核。我顯然要比第一次自信多了,但還是有些小緊張。我盡量讓自己保持平和的心態(tài),就像是一次訓(xùn)練,而不是一次考試。

      這次我跑的'節(jié)奏有些出乎意料,我并沒(méi)有像以往那樣在開(kāi)始的時(shí)候用盡全身的力量往前沖,而是保持均勻的速度跟著她們跑。這是我在上一次比賽過(guò)后得出的結(jié)論。我始終牢牢地跟住她們。第二圈時(shí),我還是感覺(jué)腳在發(fā)軟,氣喘的越發(fā)急了,幾顆豆大的汗珠從我額頭上滾落下來(lái)。我越來(lái)越疲乏,但我始終堅(jiān)持不懈,還試圖超越。最終得到了一個(gè)我還比較滿(mǎn)意的成績(jī)。雖然只有合格,雖然我還沒(méi)有其他人那么好,但是我超越了自己,我取得了成功!我是快樂(lè)的!

      這件事情讓我懂得了并不是什么都要數(shù)一數(shù)二的,不是什么都要爭(zhēng)第一的,成功并不一定都在這兒。我覺(jué)得在失敗后成長(zhǎng),超越自我,就會(huì)有一種成功的喜悅,浮上你的心頭!

    一年級(jí)作文 篇6

      一天,小猴背著書(shū)包去上學(xué)。它一邊走,一邊吃著香蕉,隨手就把香蕉皮扔到了路上。

      它走著走著?吹嚼吓2盐鞴掀と拥搅死淅,小猴拍拍頭想:我不把香蕉皮扔到垃圾箱里,是不是不對(duì)呀?

      于是,它趕快跑回去,想把香蕉皮撿到垃圾箱里。可是,已經(jīng)晚了,小豬被香蕉皮給滑倒了。只聽(tīng)小豬嘴里叨念著:“這是誰(shuí)扔的香蕉皮呀!”小猴急忙跑過(guò)去扶起小豬說(shuō):“對(duì)不起,小豬!

      此時(shí),小猴才認(rèn)識(shí)到原來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境是這么重要!

    一年級(jí)作文 篇7

      你坐過(guò)免費(fèi)的的士嗎?我就坐過(guò)一次!

      記得有一次,那是一個(gè)炎熱的中午,我和爸爸媽媽一起逛街,之后我跟他們走散了,當(dāng)時(shí)是中午,饑腸轆轆的我在廣場(chǎng)上游蕩。當(dāng)時(shí)我就是想去看一個(gè)手機(jī)的活動(dòng),結(jié)果爸爸媽媽一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了,我很后悔。想到這兒,我急得要哭了。我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)和藹的聲音:“小朋友,你在這低著頭干嘛呢?”我看到了一位身穿的士衣服的.阿姨,我說(shuō)我和爸爸媽媽走散的事。于是,她做出決定,微笑著說(shuō):“那要不我?guī)慊厝!”我猶豫了,她有可能是要把我?guī)У缴钌嚼狭掷锇盐医o賣(mài)了呢!但是我看她這么有誠(chéng)意,我還是接受她的邀請(qǐng)吧!坐上的士后,我又想她是不是把我送到家會(huì)找我的爸爸媽媽要很多錢(qián)說(shuō)是的士費(fèi)呢?在路上我一直擔(dān)心,結(jié)果還真的到了家。我媽媽看到我回來(lái)了,對(duì)我又是親,又是抱的。爸爸很是感謝地說(shuō):“謝謝!你真是個(gè)好人哪!”

      人與人之間都應(yīng)該有關(guān)愛(ài),如果沒(méi)有了關(guān)愛(ài),那么世界不會(huì)那么光明,只有一望無(wú)邊的黑暗。

    一年級(jí)作文 篇8

      今天晚上,舅舅舅媽外婆和我一起去去卜蜂蓮花超市里玩。在路上,我吵著要喝飲料,他們都不理我。到了超市,他們?cè)谫u(mài)牛奶的地方買(mǎi)牛奶給我喝。這讓我想起了原來(lái)他們想讓我知道到超市里就可以買(mǎi)了。買(mǎi)了牛奶,我們就回家了;氐郊依,舅媽把買(mǎi)回來(lái)的牛奶給我喝,我的心里想,我今天真不該吵著要東西,如果我吵,他們也會(huì)給我買(mǎi)的,我以后不吵他們了。

      今天晚上,我對(duì)我的'表現(xiàn)很失望,我以后還會(huì)再努力的!

    一年級(jí)作文 篇9

      今天,媽媽帶我去理發(fā)。到了那里,理發(fā)師叔叔就馬上給我理發(fā)。理發(fā)師叔叔拿起剪刀,我心里就很緊張,生怕他把我的頭發(fā)剪得很難看。接著理發(fā)師叔叔一剪刀一剪刀地把我的頭發(fā)剪短。我的.頭發(fā)漸漸地變短,我覺(jué)得很可惜?墒抢磉^(guò)頭發(fā)之后,我看上去很可愛(ài)。

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