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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-02 09:25:11 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      皇帝回到皇宮,大發(fā)雷霆,立即把兩個(gè)騙子打入了大牢,責(zé)令三天后處斬。然后,他又想到了那群撒謊的大臣,把他們召集到皇宮責(zé)問。

      “你們明明沒有看到我穿了衣服,為什么要撒謊,害得朕竟被臣民們?nèi)⌒,你們自己說(shuō),你們?cè)摦?dāng)何罪?”“皇、皇上,我們也是迫不得已啊,我們?nèi)绻f(shuō)了實(shí)話,不就等于承認(rèn)自己不稱職嗎,我們實(shí)在不敢啊!”大臣們一看龍顏震怒,連話都說(shuō)不連貫了。“你們還狡辯,來(lái)人啊,把他們統(tǒng)統(tǒng)給朕抓起來(lái)!”“皇上,冤枉啊!這不能都怪在我們頭上啊,如果不是那個(gè)小孩子,這個(gè)謊言怎么會(huì)被揭穿吶!冤枉啊,皇上!”“等等,你說(shuō)什么?都是那個(gè)小孩子惹得禍?”“回皇上,是的!薄皝(lái)人!把那個(gè)小孩子給朕抓來(lái)!咳咳!”皇上氣得扶住了龍椅。

      很快,在*會(huì)上說(shuō)真話的那個(gè)小孩子被侍衛(wèi)抓到了王宮中。小孩子從沒有來(lái)過(guò)王宮,左瞧瞧,又看看,開心的很,絲毫沒有感覺到危險(xiǎn)的降臨。

      此時(shí),一個(gè)蒙著黑色面紗的人偷偷地來(lái)到小孩子身邊,抱起小孩子就走,小孩子當(dāng)然不肯,大哭大鬧起來(lái),那個(gè)人怕被人發(fā)現(xiàn),用手指點(diǎn)了孩子的穴位,使得孩子睡著了。

      黑衣人把小孩子帶到了皇宮外一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)上,把他交到了一戶姓張的人家手里。這戶人家從事經(jīng)商,家境富裕,可是一直沒有孩子,善良的主人見了這孩子,憐惜不已,便收養(yǎng)了他。

      原來(lái),這個(gè)黑衣人并不是皇上派來(lái)刺殺小男孩的.,而是皇上的額娘,皇太后派來(lái)拯救這孩子的。皇太后仁心慈善,聽說(shuō)了皇帝震怒這一事后,怕皇帝遷怒于孩子,就派人去找那孩子,沒想到竟在皇宮找到了。皇太后知道皇上一定是起了殺心,就讓黑衣人小心地將孩子帶出皇宮,交給富裕一點(diǎn)的人家撫養(yǎng)。于是,便找到了姓張的這一家。

      小孩子在張姓一家的撫養(yǎng)下,漸漸長(zhǎng)大,最后成了全國(guó)有名的法官。

    八年級(jí)作文 篇2

      幸福就是一所房子里住著爸爸、媽媽、姐姐和我。幸福就是爸爸愛媽媽、媽媽愛姐姐、姐姐愛我,而我呢,則是愛家。就是這么簡(jiǎn)單的一切,簡(jiǎn)單的生活。不論是貧窮與富貴,都很開心。

      幸福是回家后爸爸剝的那一顆顆核桃“娜娜多吃點(diǎn)”細(xì)細(xì)的咀嚼著核桃,唇齒間滑過(guò)一絲清香!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”爸爸又拿著核桃在地上敲擊著,爸爸捧著看核桃仁送到我面前,看著我慢慢地吃完。幸福的看著爸爸砸核桃的樣子。

      幸福是上學(xué)前媽媽那一句句這叮囑“在學(xué)校里好好學(xué),聽老師的話,別總是到處跑去玩”雖然聽起來(lái)有些嘮叨,卻深藏著媽媽的.愛。那日,寒風(fēng)凜冽。媽媽再次把我送到車站,邊走邊叮囑我:“在學(xué)校里要好好學(xué)啊……”雖然總是重復(fù)著,卻依然百聽不厭。幸福的跟在媽媽身后。

      幸福是受傷后姐姐的一聲問候“小妹摔疼了吧?”我總是輕輕的點(diǎn)頭。天好黑,好害怕。我必須跑快點(diǎn),快點(diǎn)到家。“啪”我摔倒在地,膝蓋好痛,膝蓋摔了個(gè)大窟窿“嗚嗚嗚~腿疼”我哭嚎著。“小妹摔疼了吧,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)不哭!毙腋5目粗憬阄⑿Φ哪樖悄敲疵利悺

      幸福就這么簡(jiǎn)單,幸福就是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。

    八年級(jí)作文 篇3

      每個(gè)人的心里都會(huì)擁有自己認(rèn)為最美麗的風(fēng)景,在心情不好的時(shí)候都會(huì)靜靜地想一番,使自己很快就高興起來(lái),我當(dāng)然也不例外。

      那是暑假的一個(gè)晚上,我獨(dú)自一人出去玩。不經(jīng)意間抬頭,竟然看見一輪美麗的圓月。它亮極了,就像用水洗過(guò)的一般,它是那樣圓,像一面明鏡。所以天空中漂浮的流云也不敢戲月,月光在薔薇花架下灑下斑斑月影。月亮周圍的星星很黯淡,遠(yuǎn)處的星星如鉆石般鑲在絲絨的黑色夜幕。于是,我便想到了一個(gè)美麗的場(chǎng)景:

      天邊的一輪圓月宛若玉盤掛在天邊,被荷塘里柔柔的水映照著,塘中的水清澈見底。一陣微風(fēng)拂過(guò),水里淡粉色的蓮隨風(fēng)輕輕地跳舞,連花邊的小紅魚也隨之而來(lái)。荷塘上設(shè)有彎彎曲曲的回廊,站在走廊上就能聞到荷花散發(fā)的淡淡清香;乩壬线有格子的`花架,花架上爬滿了紫藤蘿葉子,月光碎的滿地都是。

      荷塘的遠(yuǎn)處還有一汪銀絲般的清泉。慢慢湊近它,會(huì)聽到越來(lái)越響的泠泠泉聲。這泉聲,是世上最美的音樂,佇立在這絕美的景色中,以泉為鏡,擁泉浣面,飲泉入喉。泉邊一圈不規(guī)則的鵝卵石,很有自然之趣。

      回廊盡頭是西南角,有一座玲瓏奇巧的角樓,角樓上的擺設(shè)清麗素雅,與景色渾然一體,美麗非常。不出幾步路的距離,繞過(guò)角樓后,就能看見一座用廣漆漆成的亭子,在那里最適合演奏樂器。

      我心底的美景有很多,這只是其中的一個(gè),在憂傷的日子里給我以快樂的動(dòng)力。

    八年級(jí)作文 篇4

      期盼著,期盼著明天的到來(lái);幻想著,幻想著明天的另一個(gè)我。

      明天的世界是五彩繽紛的呢,還是枯燥乏味的呢?明天的我又會(huì)是怎么樣的一個(gè)人呢?是一個(gè)無(wú)知的女孩,還是一個(gè)根本沒有變化的小姑娘,還是會(huì)變成一個(gè)更加成熟的女生呢?暢想著,明天,我更加成熟。

      明天的我更加成熟。明天,我更加懂得,每到星期五回家的時(shí)候,在路上要照顧比自己小的弟弟妹妹,遇到年邁的老人需要幫助時(shí),就要主動(dòng)的伸出援手;氐郊液螅也粫(huì)再跟弟弟妹妹搶電視看,跟他們打架。在家的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的跟媽媽做家務(wù)活,為媽媽分擔(dān)一小部分重活,不成天都坐在家里看電視什么都不干。爸爸媽媽干活回來(lái)的時(shí)候,幫他們擦干臉上的汗水,為他們泡上一杯熱茶。媽媽罵自己的時(shí)候,明白她的用意,不與她頂嘴;爸爸打自己的時(shí)候,理解“打在兒女身,疼在父母心里”,那是父母“恨鐵不成鋼”。⌒瞧谔靵(lái)的時(shí)候明白媽媽那“兒行千里母擔(dān)憂”的`心情,不再說(shuō)媽媽嘮叨,不再嫌她煩人,謹(jǐn)遵她的叮囑。

      在學(xué)校里能夠好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,不打瞌睡,真正的理解“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的意思。別人在做作業(yè)的時(shí)候,我也在做;別人在看書的時(shí)候我也在看;別人在背單詞的時(shí)候,我也在一個(gè)一個(gè)的背。在老師讓我們做作業(yè)的時(shí)候,心理不會(huì)再想老師是在故意整我們,我做錯(cuò)事時(shí),老師教訓(xùn)我,心里不會(huì)再有一絲絲恨意,我會(huì)用一顆感恩的心感激老師為我指引了一個(gè)光明的方向。

      同學(xué)需要幫助時(shí),我要慷慨伸出援助之手;同學(xué)誤解我時(shí),我會(huì)用一顆寬容之心去理解他們,不與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

      明天是美好的,每一個(gè)明天都是值得期待的。明天,每一個(gè)人不盡相同,但明天的我,會(huì)更加成熟。

    八年級(jí)作文 篇5

      在人的一生中會(huì)有許多不同的嘗試。有時(shí),你的嘗試會(huì)失敗;有時(shí),你的嘗試會(huì)成功。

      我也有許多不同的嘗試。我記得有一次媽媽教我騎車,可我并不愿意。因?yàn)槲矣X得如果車子騎不好會(huì)出車禍?蓩寢寣(duì)我說(shuō):“一個(gè)東西如果你覺得難學(xué),那么你便永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),因?yàn)槟阋呀?jīng)被自己給打敗了!薄北蛔约捍驍,怎么打敗!奥爧寢屵@樣說(shuō)我有點(diǎn)好奇!耙?yàn)槟氵沒有開始,就覺得自己會(huì)失敗,怎么可能成功,”雖然媽媽說(shuō)的很對(duì),但是我還是有點(diǎn)猶豫,因?yàn)槲疫是有點(diǎn)害怕。這時(shí)弟弟突然插嘴:“我看你是害怕吧,膽小鬼!

      弟弟的話說(shuō)中了,雖然我害怕但怎樣也不愿意承認(rèn)。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我要學(xué)。”

      艱難的學(xué)車開始了。我像臨如大敵一樣,一副視死如歸的.模樣向著媽媽的車子走去。我最終坐到媽媽的車子上去了。我小心翼翼地把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,然后開啟電源。這時(shí)我一不小心轉(zhuǎn)動(dòng)了一下把手車子立刻向前跑了一小節(jié),嚇得我差點(diǎn)棄車而逃。不過(guò)我還是克服了這種恐懼感。我像蝸牛一樣慢慢的用腳向前移動(dòng)。經(jīng)管媽媽在一旁說(shuō)不能這樣但我卻不敢在轉(zhuǎn)動(dòng)把手。這時(shí)弟弟又不知從哪跑出來(lái),他居然說(shuō)我是膽小鬼,我聽了他的話不知哪來(lái)的勇氣,竟然轉(zhuǎn)動(dòng)了把手。沒有像想象那樣倒地。

      我居然學(xué)會(huì)騎車了,太好了,我高興的差點(diǎn)叫出來(lái)了。

      在一個(gè)人的一生中,有很多不同的嘗試,你嘗試了可能失敗,可能成功,但不嘗試一定會(huì)失敗。

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