五年級(jí)的作文（共6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
春是個(gè)熱鬧的世界。早上，溫暖而明媚的陽(yáng)光灑在大地上，天空飄著片片雪白的云朵，不時(shí)飛過(guò)幾只羽毛顏色鮮艷、形態(tài)豐滿的小鳥(niǎo)，它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去，一下跳到這根樹(shù)枝上，一下又飛到那根電線桿上，仿佛在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。
在春的世界里，小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩綠嫩綠的。這邊，那邊，快看，一大片一大片的。風(fēng)在輕輕搖曳，舞動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的手指，翩翩起舞。
桃樹(shù)，杏樹(shù)，誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)滿了花。紅的像火，粉的像霞�；ɡ镞�微微帶有一些甜味，引得蜜蜂蝴蝶圍著花兒盡情鳳舞。
鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地繞著大樹(shù)飛翔，唱出歡樂(lè)的歌曲。樹(shù)公公伴著鳥(niǎo)兒的節(jié)奏揮動(dòng)著繁茂的.樹(shù)枝。
春天的世界，是多么多姿多彩啊！
春天的世界，是多么繁榮昌盛��！
春天的世界，是多么快樂(lè)有趣��！
五年級(jí)的作文 篇2
姥姥家附近有一畝空地，一直沒(méi)有人管。勤勞的姥爺說(shuō)：“這樣吧，我們?cè)谶@里種西瓜！”，我高興的一蹦老高。我們齊心協(xié)力，買種，翻地，播種，施肥，澆水，除蟲(chóng)，拔草。
姥爺說(shuō) ：“我們一定會(huì)收獲的！”我望著姥爺，有些半信半疑。
幾個(gè)月后，確實(shí)驗(yàn)證了姥爺?shù)脑�，那一個(gè)個(gè)滾圓滾圓的大西瓜正惹眼得很呢！傍晚，媽媽端來(lái)了十幾塊切好的三角形西瓜，請(qǐng)我們吃西瓜宴。姥爺在餐桌上問(wèn)：“你們知道西瓜的好處嗎？”我說(shuō)：“西瓜夏天可以解渴�！眿寢屨f(shuō)：“西瓜皮可以美容�！蔽覀円患胰硕夹α�。姥爺接著說(shuō)：“夏天，西瓜可以大顯身手——它的含水量在水果中是首屈一指的，所以特別適合夏季補(bǔ)充人體水分的損失�！崩褷斖ｎD了一下又接著說(shuō)：“你們知道西瓜可以做什么菜嗎？”我歪著頭想了一會(huì)，西瓜能做什么菜呢？媽媽也遺憾地?fù)u搖頭。
姥爺說(shuō)：“西瓜可以做成清炒西瓜皮，西瓜皮沙拉，涼拌西瓜皮等等�！�
那天晚上，我們一家人在餐桌上吃著黑籽紅瓤的西瓜，都非常開(kāi)心�？粗约和ㄟ^(guò)勞動(dòng)收獲的成果，我笑了，我開(kāi)心地笑了。我的笑是甜美的.笑，我的笑是幸福的笑！
五年級(jí)的作文 篇3
問(wèn)我有什么特長(zhǎng)，寫(xiě)毛筆是我的特長(zhǎng)。
從小，我就在少年宮學(xué)書(shū)法，每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開(kāi)始練懸腕時(shí)，我寫(xiě)的字非常難看，為此時(shí)常感到泄氣，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針”果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾年的苦練，我的'字有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級(jí)了。
有一次，我在蘇寧電器門(mén)口表演寫(xiě)對(duì)聯(lián)。剛開(kāi)始我特緊張，心里七上八下，手腳也微微地發(fā)抖……終于，我鼓足了勇氣拿起毛筆，深深地吸了一口氣，蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切，越寫(xiě)越順手，最后一個(gè)漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上，周圍頓時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音，我心里感到無(wú)比自豪。
現(xiàn)在，我要再接再厲爭(zhēng)取考上十級(jí)。
五年級(jí)的作文 篇4
在我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我了一個(gè)可愛(ài)的筆袋，拿起來(lái)非常的沉，因?yàn)槔锩姘鴿鉂獾哪笎?ài)。筆袋的外表摸起來(lái)滑溜溜的，而帶有拉鎖的地方就非常的粗糙�；牡胤骄拖衩搅擞譀鲇只牟Ａ颍植诘牡胤骄拖衩搅烁煽莸臉�(shù)皮。
我的筆袋整體是一個(gè)藍(lán)色的，有深有淺，上面還有一個(gè)可愛(ài)的布娃娃的.圖案，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)穿著藍(lán)色長(zhǎng)裙的小姑娘。筆袋里的成員可多了，就像一個(gè)大家庭！鋼筆先生挺起了裝滿墨水的大肚子，外面穿了一身粉紅色的西裝，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子。橡皮妹妹穿了一身淺綠色的小花裙，好像在說(shuō)：“我的作用可大了，可以幫小主人擦去錯(cuò)別字�！备叽蟮闹背吒绺缏�(tīng)見(jiàn)了，非常不高興，說(shuō)：“我的作用才大呢，我可以幫小主人把線條畫(huà)直。”
當(dāng)我打開(kāi)筆袋，要拿筆寫(xiě)字時(shí)，不知道要用哪只筆寫(xiě)字好。這時(shí)，文具們發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音，好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，都亂哇哇的爭(zhēng)吵了起來(lái)。圓珠筆說(shuō)：“小主人，用我吧，我寫(xiě)起字來(lái)特別快�！敝行怨P說(shuō)：“小主人，用我吧，我寫(xiě)起字來(lái)可好看了，又干凈又漂亮�！变摴P說(shuō)：“小主人，用我吧，我一肚子都是墨水，很有學(xué)問(wèn)的，用我寫(xiě)字，保證你一個(gè)字都不會(huì)錯(cuò)。”這讓我如何是好呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法！
我閉上眼睛用手去摸筆袋里的筆，摸到哪只筆，就用哪只筆寫(xiě)字。我慢慢地把手伸進(jìn)筆袋里，當(dāng)我剛剛碰到筆時(shí)，感覺(jué)涼涼的；當(dāng)尺子的棱角碰到手時(shí)，會(huì)有一點(diǎn)兒微微的疼痛。這時(shí)，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，它們好像在說(shuō)：“快摸我！快摸我呀！”我終于摸到了一只筆，就是它了——中性筆！于是，我便用它來(lái)寫(xiě)字了。
在我學(xué)習(xí)的這段路上，我的筆袋里的文具可幫了我不少忙，又幫我修改錯(cuò)別字，又幫我畫(huà)直線。我永遠(yuǎn)也忘不了它們！
五年級(jí)的作文 篇5
中國(guó)有古老的傳統(tǒng)文化，剪紙、刺繡、糖畫(huà)等等，這些都是我國(guó)有名的民間工藝，它們美麗、有趣、精細(xì)，令人嘆為觀止。今天，我就向大家來(lái)介紹一幅美麗的剪紙——跳舞的小姑娘。
這個(gè)小姑娘名叫云舞，她十分喜愛(ài)跳舞。你看，身段輕盈、舞姿曼妙的她正在繽紛的花海中翩翩起舞呢！走近一看，只見(jiàn)她略施粉黛，頭上戴著美麗的頭飾，大大的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，高挺的鼻梁下是一張紅紅的櫻桃小嘴。皮膚細(xì)膩得可謂是吹彈可破。云舞身著一身素色長(zhǎng)裙，顯得格外清秀可人。她輕輕舞動(dòng)著纖長(zhǎng)的雙手，隨著音樂(lè)扭動(dòng)著如同楊柳一般柔軟的纖纖細(xì)腰，身下的長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺隨著動(dòng)作的起伏不斷翻飛。仔細(xì)一看，云舞的頭上還頂著三個(gè)小碗呢!可是，她的動(dòng)作絲毫沒(méi)有影響到那幾個(gè)小碗，頭上的小碗紋絲不動(dòng)，宛如下了木樁一般，深深地扎在頭頂。她輕柔地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，唇齒一張一合之間，竟令人仿佛身臨其境。花團(tuán)錦簇、輕歌曼舞、伊人淺笑，想想便也是醉了。聞著花的清香，聽(tīng)著歌的空靈，看著舞的.優(yōu)美，此情此景令人嘖嘖贊嘆。
這幅剪紙背后還流傳著一個(gè)故事呢!很久以前，有一戶大戶人家家里有一位女子叫云舞，她美麗動(dòng)人、能歌善舞。云舞的母親年輕時(shí)也和云舞一樣漂亮，可是她年紀(jì)大了，不能再跳舞了，她非常希望自己的女兒能舞出像云朵一般輕盈的舞蹈，所以取名為云舞，可是云舞小時(shí)候非常調(diào)皮，不愿好好學(xué)舞，后來(lái)，母親的身體越來(lái)越差了，最終與世長(zhǎng)辭。云舞在最后一刻覺(jué)悟了，她從此以后決定苦練舞蹈，她春暖花開(kāi)練，烈日當(dāng)空練，秋高氣爽練，數(shù)九隆冬練，最終，云舞成功了，完成了母親的遺愿。從此以后，云舞每年都在母親最喜歡的地方——桃花谷，舞一曲名叫“流年”的的舞蹈，來(lái)紀(jì)念自己的母親。
這就是中國(guó)著名的剪紙，是不是很有趣呢？其實(shí)，每一幅剪紙都很有趣，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
五年級(jí)的作文 篇6
每當(dāng)六月份的時(shí)候，路過(guò)書(shū)店門(mén)口那條小徑，總能聞到那股清香，那股沁人的梔子花香。
記得有一次，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試考砸了，我垂頭喪氣的走在那條小徑上，總感覺(jué)有絲絲的味道鉆進(jìn)我的鼻孔。我深深的吸了一口氣，望了望道路兩邊，“噢，梔子花開(kāi)了”。“現(xiàn)在是梔子花開(kāi)的季節(jié)嗎？”我心里想著，“怎么感覺(jué)沒(méi)有以前那么香呢？”
又過(guò)了幾天，我的手抄報(bào)比賽結(jié)果出來(lái)了，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去書(shū)店買一本書(shū)。我蹦蹦跳跳地去了書(shū)店。還沒(méi)有書(shū)店門(mén)口，就聞到了一股清香，爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)我的鼻子里，好像在比賽誰(shuí)最香。我展開(kāi)雙手，捧了一把“花香”，深深的陶醉在其中，“香，真香！”我抬頭望了望四周：“呦，原來(lái)?xiàng)d子花開(kāi)了呀�！�
第二天放學(xué)的時(shí)候下了大雨，我突然記起了書(shū)店門(mén)口那條小徑，那片梔子花。我小心翼翼的撐著傘來(lái)到了那片梔子花地，傷心地發(fā)現(xiàn)梔子花都枯萎的低了頭。那股清香，淡淡的圍繞在我周圍，飄散不去……莫名的失落感涌上心頭，我心里念著：“梔子花，我們來(lái)年再見(jiàn)好嗎？我等你花開(kāi)好么，等你再向我展開(kāi)笑臉好么？”
過(guò)了好久好久，時(shí)間長(zhǎng)的.我都快忘記我對(duì)梔子花的承諾，那個(gè)等待它展開(kāi)笑臉的承諾。
一直到今年的六月，我路過(guò)書(shū)店準(zhǔn)備去買筆，突然聞到了那股熟悉的味道。我奔跑進(jìn)那條熟悉小徑，那熟悉的梔子花展開(kāi)了那燦爛的笑臉在等待我，在迎接我。我欣喜諾狂，“梔子花，你帶給我了最香的禮物，你帶我了最美好的滋味”
那是一種叫“心”的滋味！
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