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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-04-01 15:29:02 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)的作文300字精品[8篇]

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)的作文300字精品[8篇]

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      我有一位好朋友,“她”很奇怪——正正方方身體,里面寫(xiě)滿了密密麻麻的漢字!八本褪俏业娜沼洷。我高興時(shí)對(duì)著她笑,不高興時(shí)對(duì)著她訴說(shuō)。

      一天,媽媽一大早就把我狠狠地罵了一頓,還說(shuō)我是飯桶。我的心被這句話傷透了。我沒(méi)有親姐姐,也沒(méi)有親妹妹,我的痛苦,沒(méi)有人聽(tīng)我訴說(shuō)。我就把日記本當(dāng)自己的知心朋友,我把這件事一五一十地記敘下來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)著我難過(guò)的心情時(shí),我邊寫(xiě)邊哭,“金豆豆”落在日記本上,留下了一滴滴的痕跡,我心疼地抹去日記本上的淚水,生怕這位朋友受到傷害。

      前一段時(shí)間,聽(tīng)說(shuō)要去秋游,大家都開(kāi)心極了。晚上,我回到家,興奮的心情還沒(méi)有散去,便拿起了筆,告訴躺在字字臺(tái)上的.日記本。日記本總是躺在那兒靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)著我的訴說(shuō)。

      我開(kāi)心時(shí),拿出日記本寫(xiě)一寫(xiě);不開(kāi)心時(shí),也拿出日記本記一記。現(xiàn)在日記本已成了我無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我和我的日記本一起挨過(guò)了傷心的日子;我和我的日記本一起度過(guò)了開(kāi)心的時(shí)光。

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      童年,是一朵還沒(méi)有綻放的花骨朵。有時(shí)。我們會(huì)和小伙伴一起歡快玩耍;有時(shí),會(huì)遇到我們不能解決的問(wèn)題;也有時(shí),會(huì)被爸爸媽媽批評(píng)一頓。除此之外,我們心中都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,正要朝著夢(mèng)想努力,花骨朵才能開(kāi)放成嬌艷的花朵。

      夢(mèng)想,它是人人所向往的,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的.。為了夢(mèng)想,有的人在努力的奮斗,也有的人只是在那里傻傻的等待。雖然并不是所有的夢(mèng)想都能成為現(xiàn)實(shí),但與其花時(shí)間去等待,不如加快步伐追尋夢(mèng)想,跟時(shí)間賽跑。很小的時(shí)候,我們的夢(mèng)想是天真的,有人希望,自己的生活可以變得很富裕;也有的人希望,我們可以到別的星球上去旅游。這些夢(mèng)想其實(shí)都可以實(shí)現(xiàn),只要你肯努力,奮斗,堅(jiān)持不懈,不怕一切的困難,正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹(shù),為此茁壯生長(zhǎng)。我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大以后成為一名著名的服裝設(shè)計(jì)師,讓所有人都喜歡我設(shè)計(jì)的服裝。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,一定會(huì)有很多困難,我絕不會(huì)向困難低頭的?匆(jiàn)世間萬(wàn)物,我們的夢(mèng)想能超越一切,才有了現(xiàn)在!

      夢(mèng)想是成功的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,讓我們擁抱夢(mèng)想吧!

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      平時(shí),我在學(xué)校里幾乎沒(méi)有什么特別知心的好朋友。但是,我在管老師那兒學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)時(shí),卻結(jié)識(shí)到了一位好朋友一一杜雅菲。

      杜雅菲的性格和我一樣,十分倔強(qiáng)、好強(qiáng)。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),愛(ài)穿時(shí)尚潮流的運(yùn)動(dòng)服。而且,她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”,難怪她長(zhǎng)了一身雪白的皮膚!時(shí)刻讓我嫉妒她。

      我和她做朋友,不是因?yàn)樗男愿、外貌,而是因(yàn)樗娜似贰?/p>

      有一次,我去管老師那兒上課,由于突然變天,丟空中下著大雨。我心想,慘了忘帶雨傘了,這可怎么回家!就在我六神無(wú)主的時(shí)候,杜雅菲出現(xiàn)了。她把自己的雨傘遞給了我,并讓我換上她的膠鞋。我疑惑的問(wèn)“你怎么回家!”“廢話,當(dāng)然走回去?!”我說(shuō)“你沒(méi)傘沒(méi)膠鞋不被淋死。 薄皼](méi)事的,我比你近,很快就到家了”。聽(tīng)了她的話,我不再推辭,就這樣我穿上她的膠鞋打著她的'雨傘回家了。后來(lái),因?yàn)橛瓴坏珱](méi)停,反而越下越大,導(dǎo)致杜雅菲回家時(shí)全身被雨淋濕了,并且得了重感冒。得知此消息后,我心里很不好受。

      這就是我的好朋友一一杜雅菲,一個(gè)平凡肯為朋友付出的女孩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      昨晚我做一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己走進(jìn)時(shí)空隧道,來(lái)到了20年后的家鄉(xiāng)萊州。

      首先,映入眼簾的是一條條盤(pán)旋在空中的立交橋,上面跑著不計(jì)其數(shù)的高檔汽車(chē),還有長(zhǎng)龍似的高架橋點(diǎn)綴在萊州市的上空,站在高高的橋上鳥(niǎo)瞰,一座座高樓拔地而起,身上都披上了美麗的彩衣,他們象一位位強(qiáng)壯的草原哨兵在守衛(wèi)者家鄉(xiāng)的一山一水。說(shuō)到山倒是更引人注目了,如今的商家山已經(jīng)變成了一個(gè)生態(tài)園了,山上一顆顆紅寶石似的櫻桃點(diǎn)綴在嫩綠的樹(shù)葉中,晶瑩透亮,閃閃發(fā)光。那里游人如織,小溪嘩嘩的流水聲伴隨著游客的歡聲笑語(yǔ)譜成了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

      這回看完地上的該看看地下了,一座座地鐵的入口座落在很顯眼的地方,一進(jìn)地鐵站,你就會(huì)看到一列列豪華美麗的地鐵展現(xiàn)在你的.面前,只聽(tīng)轟的一聲地鐵來(lái)了,又伴隨著服務(wù)員親切的問(wèn)候開(kāi)走了。

      啊!我希望著,我期盼著,20年后的家鄉(xiāng)會(huì)變得這樣美麗。這種期盼也讓我有了一種動(dòng)力,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取夢(mèng)想成真,讓明天的家鄉(xiāng)更加輝煌。

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的.腳印一串串,童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多有趣的事情,不像星星那樣明亮,但卻像黃金一樣珍貴。

      記得在年幼時(shí),發(fā)生過(guò)有趣且也很傻的一件事--把硬幣種在沙土堆里想種出一棵金錢(qián)樹(shù)出來(lái)。那天天氣晴朗,我下午出門(mén)玩耍餓了,便把身上僅有的5元去小店買(mǎi)吃的,剩下1元。回家途中看見(jiàn)一個(gè)沙土堆,一時(shí)想起奶奶種豆,后來(lái)能收許多豆來(lái),我也傻傻地想把錢(qián)種土里肯定也能收獲更多的錢(qián)來(lái),那時(shí)就可以 買(mǎi)很多的東西了。于是我把自己剩下的硬幣學(xué)著奶奶種在沙土堆里,還給它澆了點(diǎn)水,樂(lè)滋滋地想著能發(fā)芽長(zhǎng)出很多錢(qián)來(lái)。一連幾天跑去等待硬幣能發(fā)芽,結(jié)果肯定是失望而歸了。我跑去問(wèn)奶奶:“為什么你種豆能發(fā)芽結(jié)出很多的豆來(lái),而我種的硬幣卻不發(fā)芽呢?” 奶奶哈哈大笑起來(lái):“傻孩子,錢(qián)是要用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,怎么會(huì)像豆一樣發(fā)芽結(jié)果呢”。......

      我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。也正是那么多傻事,趣事組成了我七彩的童年,歡樂(lè)的童年,令人留戀的童年。每當(dāng)我想起那些傻事,趣事,便覺(jué)得自己又回到童年,那些趣事傻事將伴著我成長(zhǎng)。

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      小白兔天天看陽(yáng)光,想知道陽(yáng)光是顏色的。

      小白兔問(wèn)小鳥(niǎo):“我聽(tīng)牛爺爺說(shuō)陽(yáng)光有很多學(xué)問(wèn),那么光是什么顏色的?”小鳥(niǎo)說(shuō):“陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,樹(shù)葉綠油油的。陽(yáng)光是綠色的。”

      小白兔問(wèn)小蜜蜂:“陽(yáng)光是什么顏色的?”小蜜蜂說(shuō):“陽(yáng)光照在花朵上,花朵紅艷艷的。陽(yáng)光是紅色的。

      小白兔又去問(wèn)青蛙:“陽(yáng)光是什么顏色的?”青蛙說(shuō):“太陽(yáng)光照在稻穗上,稻穗金燦燦的。陽(yáng)光是黃色的!

      小白兔想:小鳥(niǎo)說(shuō)太陽(yáng)光是綠色的。小蜜蜂說(shuō)陽(yáng)光是紅色的'。小青蛙說(shuō)陽(yáng)光是黃色。這全都是它們喜愛(ài)的顏色呀!那么陽(yáng)光是到底是什么顏色的呢?

      有一天,雨過(guò)天晴,一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天空。小白兔想:彩虹住在天上,她一定知道陽(yáng)光的顏色吧。小白兔馬上跑到彩虹跟前,大聲喊:“彩虹阿姨,太陽(yáng)光是什么顏色的呢?”彩虹阿姨笑著說(shuō):“你先數(shù)數(shù)我身上有幾種顏色!毙“淄谜J(rèn)真地?cái)?shù)起來(lái):“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫!毙“淄谜f(shuō):“彩虹阿姨,你有七種顏色!辈屎绨⒁逃终f(shuō):“這都是太陽(yáng)公公送給我的!毙“淄每旎畹卣f(shuō):“我懂了,謝謝您!”彩虹阿姨說(shuō):“不用謝,你懂就好。”

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。

      人生終會(huì)有盡頭,有生之年干一番事業(yè),就比泰山還重,活的有價(jià)值;如果為私利奔忙,或無(wú)所作為,就比鴻毛還輕,活的毫無(wú)價(jià)值所言。

      時(shí)間洗不去罪名,會(huì)讓它留在身上,帶著它一起沉沒(méi)于世間。若人的一生只為了自己,而不折手段,自己卻什么也沒(méi)做就消失在這里,我們也只會(huì)以為死了一只小小的螞蟻那么簡(jiǎn)單罷了。

      有些人就不一樣,他們?yōu)閲?guó)家做貢獻(xiàn),為人民效勞,真心待人,他們尊重別人,同樣別人也尊重他們,待他們離去之時(shí),也會(huì)同樣散發(fā)光彩。

      如果希望能活得更有價(jià)值,就必須有所為,難道要默默無(wú)聞的過(guò)一輩子嗎?那樣也沒(méi)有人會(huì)注意你,沒(méi)有人會(huì)知道你是生是死。

      這句名言充分表達(dá)了人生的價(jià)值,有的`可貴,有的就沒(méi)有意義。

      就算我們被欺騙,無(wú)從知曉他們所做的壞事,但凡是做出傷天害理的事,還是會(huì)心有余辜,總有一天會(huì)真相大白,他們?nèi)松膬r(jià)值從何而來(lái)?

      好人有好報(bào),這雖然不是很肯定但壞人就一定沒(méi)有好下場(chǎng),相信那些人都會(huì)被人民國(guó)家拋棄,后悔一生,直到離世也不會(huì)有人給他們送行。所以才會(huì)有重于泰山,或輕于鴻毛的不同對(duì)待。

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      恐龍是白堊紀(jì)至白堊紀(jì)晚期的一種大型生物,很久以前就已經(jīng)滅絕了,可是今天我又在恐龍樂(lè)園里見(jiàn)到了它們。

      恐龍樂(lè)園坐落在黃龍?bào)w育中心的籃球場(chǎng)旁邊。到了里面,我仿佛穿越了時(shí)間隧道來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代。這里的恐龍非常逼真,有暴龍、翼龍、劍齒龍等等恐龍,有的恐龍搖擺著尾巴,有的恐龍正張大了嘴巴,還有的恐龍揮舞著龍爪。在遠(yuǎn)古的.白堊紀(jì)時(shí)代,恐龍分布在亞洲,非洲,北美洲等大洲,可是恐龍又是怎么滅絕的呢?

      通過(guò)游玩恐龍樂(lè)園,我知道了恐龍的滅絕的原因主要有以下幾個(gè)方面:

      1.天氣的變化,氣溫驟變,溫度太低,凍死了恐龍。

      2.地殼變動(dòng),可怕的地震來(lái)襲。

      3.恐龍繁衍過(guò)快,吃光了所有的食物,餓死了。

      4.隕石撞擊地球,火山爆發(fā)了,燒死了恐龍。

      不管是哪種原因?qū)е铝丝铸埖臏缃^,我們現(xiàn)在只能看到恐龍的化石和模型,恐龍對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種遙遠(yuǎn)而神秘的物種。

      恐龍樂(lè)園讓我認(rèn)識(shí)了各種各樣的恐龍,并且對(duì)它們有所了解?铸垬(lè)園也是我們的樂(lè)園。

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