六年級(jí)年的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首情歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
————題記
媽媽，您還曾記得那個(gè)下雨天的往事嗎？那天，我上完課回家，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，便來(lái)到了樓上的鄰居家玩，正巧外面下起了傾盆大雨，而我卻在鄰居家里悠閑地看起了電視，全然不顧您的感受。
不一會(huì)兒，您回到家后，見(jiàn)我沒(méi)有回來(lái)，連忙撥通外婆家的電話，結(jié)果得知外婆那邊也沒(méi)有我的消息。一切不祥的預(yù)感涌上您的.心頭，您慌了急忙將爸爸叫了回來(lái)，穿上雨披，不停地在雨中穿梭尋找。
您詢問(wèn)書(shū)報(bào)亭的人，詢問(wèn)賣水果的小販，甚至還詢問(wèn)路人這兒有沒(méi)有發(fā)生車禍，并來(lái)到市人民醫(yī)院急救中心仔細(xì)詢查，雨中，到處可見(jiàn)你們的身影。而我，卻全然不知你那狼狽的情景，仍高興地呆在鄰居家看著電視。
您絕望了，幾乎快要發(fā)瘋了，準(zhǔn)備選擇報(bào)警，這時(shí)，鄰居家的阿姨正好下樓去倒垃圾，聽(tīng)見(jiàn)您的談話，告訴你，我正在她家看電視呢！
您見(jiàn)到我后，像瘋了一樣一把將我摟入懷里，我隱約感覺(jué)到您的心在痛。
回眸我們的人生，是永遠(yuǎn)淋浴在母親的愛(ài)河里。自從我們呱呱墜地，母親就用她的汗水與心血編織了一張張寬厚的愛(ài)網(wǎng)，網(wǎng)住了外面的一切風(fēng)風(fēng)雨雨。她向我們展開(kāi)博大的胸懷，擁抱著我們，呵護(hù)著我們，為我們默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著……
媽媽是那樣的愛(ài)我，我決定以一顆感恩的心來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。
今天中午，我回到家，媽媽正在廚房里燒菜。我走過(guò)去，一把抱住了她，媽媽吃驚極了，而我卻鎮(zhèn)重地對(duì)著媽媽的眼睛說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”并讀了一封我特地寫(xiě)給她的信，信中說(shuō)了媽媽是怎樣地好，還告訴她我其實(shí)很愛(ài)她。
媽媽聽(tīng)后，激動(dòng)萬(wàn)分，將我摟入懷里，淚水溢滿眼眶，但她的眉宇間卻透出一種欣喜的神色，她開(kāi)心地笑了：“我的好女兒，你真懂事�！蹦且豢�，我發(fā)現(xiàn)媽媽是那樣地幸福、快樂(lè)。
親愛(ài)的媽媽，您對(duì)我一生的情，一生的愛(ài)，我一輩子也報(bào)答不了。我知道，無(wú)論我飛到哪里，一生也走不出您濃濃的愛(ài)！就讓我在心底深情地說(shuō)一句：“媽媽，我愛(ài)你！”
六年級(jí)年的作文 篇2
我捧著外公從美國(guó)帶回來(lái)的郵票，在房間欣賞著。因?yàn)檫@是我所擁有的第一枚國(guó)外郵票。我真是愛(ài)不釋手，越看越喜歡。
這時(shí)，表哥從門外探進(jìn)了腦袋，對(duì)我說(shuō)：“表弟，你的郵票能不能借我看一下？”我摸著這枚珍貴的郵票，極不情愿地說(shuō)“好吧，但你只能看，不能摸。如果弄壞的話，要賠錢喲�！�
表哥一聽(tīng)，樂(lè)壞了，從門外走進(jìn)來(lái)，看著這張精美的郵票，他也越看越喜歡。這時(shí)，他從口袋里掏出一把鋼筆，說(shuō)“表弟，我用這把英國(guó)原裝進(jìn)口的“派克”金筆跟你換，怎么樣？”我看著這把外表被金色覆蓋的鋼筆，不禁動(dòng)了心，心想：一把“派克”金筆可值幾千元啊，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的'數(shù)字啊�？伤自捳f(shuō)：“魚(yú)和熊掌不可兼得”，我還是不換的好。
表哥見(jiàn)我在猶豫不決，說(shuō)“表弟，你不要猶豫了，男子漢大丈夫，做事果斷些。一枚美國(guó)郵票在美國(guó)不值錢的，只有在其他國(guó)家才值那么一點(diǎn)錢�！蔽易詈髨�(jiān)定地說(shuō)：“表哥，你把筆收起來(lái)吧，我是絕對(duì)不會(huì)和你換的�！北砀鐭o(wú)奈地走了。
表哥一計(jì)不成，又施一計(jì)。我見(jiàn)表哥走了，又把郵票放在桌上欣賞。不一會(huì)兒，表哥在門外喊：“吃西瓜啦！快出來(lái)西瓜�！蔽衣�(tīng)了之后，把郵票放在桌上，就出去了。
不料，一轉(zhuǎn)眼的功夫，表哥拿著一張中國(guó)郵票走進(jìn)房間。我見(jiàn)了，預(yù)感到不妙，對(duì)表哥喊：“表哥，你不要拿我的郵票�！北砀绱舐暫埃骸笆�！”
我吃完西瓜，走進(jìn)房里，見(jiàn)桌上的郵票還在，我就沒(méi)在意，就去做作業(yè)了。不一會(huì)兒，表哥走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“表弟，外公也送我一張郵票，跟你那張一樣�！蔽翌^也不抬，說(shuō)：“不可能，外公說(shuō)他只有一張那種郵票�！北砀缯f(shuō)；“不信，你看一下�！蔽夷闷鹱郎系泥]票和表哥的一比照，立刻心里一驚：咦，我的郵票到哪去了？怎么成了中國(guó)郵票？對(duì)了，肯定是表哥趁我吃西瓜的時(shí)候把郵票換了。我憤怒地說(shuō)：“表哥，把我的郵票還給我�！北砀缯f(shuō)：“這郵票本來(lái)就是我的�！蔽覛鈽O了，把家里人都叫來(lái)，表哥見(jiàn)大勢(shì)不妙，只好把郵票還給我。
我拿著郵票放進(jìn)了箱子，并且把小箱子給鎖上。風(fēng)波終于平息了，我一定會(huì)更珍惜這枚郵票的。
六年級(jí)年的作文 篇3
“太好了！太好了！“這歡呼聲是從六一班傳來(lái)的。噢，原來(lái)王老師宣布星期五要舉行一場(chǎng)五年級(jí)的放風(fēng)箏比賽，這可讓班里的一個(gè)個(gè)小風(fēng)箏迷們樂(lè)壞了！我們盼呀盼呀，恨不得讓星期五的班會(huì)課馬上來(lái)臨。
星期五的班會(huì)課終于到了。王老師讓我們帶上自己心愛(ài)的風(fēng)箏站在操場(chǎng)上排隊(duì)，讓我們這些小風(fēng)箏迷們介紹自己的風(fēng)箏�？矗∧鞘敲利惖摹按蠛�，旁邊是一連串奇妙的臉譜風(fēng)箏，矯健的“戰(zhàn)鷹”還有耀眼的“紅金魚(yú)＂！我的風(fēng)箏也毫不遜色，金黃的三角上印著兩個(gè)可愛(ài)的多啦A夢(mèng)，下面是一層大紅的`邊緣，還有五條絢麗的長(zhǎng)尾巴。
風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，我趕快拿起線，讓張運(yùn)芳拿著風(fēng)箏，我為了加強(qiáng)風(fēng)力，就順著風(fēng)在操場(chǎng)上跑起來(lái)，為了讓自己的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)，我就拽著引線拼命跑，邊跑邊放線，真希望飛得最高。看見(jiàn)美麗的風(fēng)箏在自己的手中飛上了藍(lán)天，一下子超過(guò)了好幾個(gè)風(fēng)箏，我激動(dòng)得又喊又叫，又跑又跳，高興得像一只歡快的小鳥(niǎo)。該我接楊冷佳麗的線了，我一接過(guò)線，馬上跑了起來(lái)，就在那轉(zhuǎn)彎的地方，本以為風(fēng)箏會(huì)飛得很好，但是線突然打結(jié)了，這可傷腦筋，沒(méi)辦法只能讓風(fēng)箏先落下來(lái)，把線解開(kāi)，經(jīng)過(guò)了我們的精心修理，三角風(fēng)箏又復(fù)活了。穿云破霧，在藍(lán)天上翱翔，嘿！我的心愛(ài)的“三角”，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)蔑w上了天空，已經(jīng)超過(guò)了所有的風(fēng)箏和一座座樓房，高高在上！我的心里別提又多高興了�？磩e的風(fēng)箏吧：那“金魚(yú)”在蔚藍(lán)的“大海”里遨游，那“彩蝶”在美麗的“花叢”中翩翩起舞，那“老鷹”在天上展翅飛翔，無(wú)數(shù)五彩斑斕的風(fēng)箏把天空點(diǎn)綴得別樣美麗。
我望著一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏，又望了望湛藍(lán)的天空，仿佛那風(fēng)箏也把我一同帶上了神秘的藍(lán)天！
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文09-26
六年級(jí)年的作文09-26
六年級(jí)年的作文09-26
六年級(jí)年的作文09-26
六年級(jí)年的作文09-26
六年級(jí)年的作文09-26
六年級(jí)年的作文09-26
六年級(jí)年的作文09-26
六年級(jí)年的作文09-26
六年級(jí)年的作文09-26