小學(xué)五年級(jí)作文通用（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
寒假里，我有許多好玩的事，它們伴著我度過(guò)快樂(lè)的一天又一天。其中，我印象最深的一件事就是“惡作劇”。
大年初六的晚上，我和姐姐因?yàn)殚e著無(wú)聊，就準(zhǔn)備玩點(diǎn)“惡作劇”整整來(lái)我家拜年的'三叔叔和小叔叔。（因?yàn)樗麄z雖然是我的長(zhǎng)輩，但還在讀書(shū)，所以我對(duì)他倆不像對(duì)其他大人那么尊重。）說(shuō)干就干，我們先觀察了一下“敵情”，只見(jiàn)他倆正在談?wù)撍麄兏咧欣锏氖�，談得還挺起勁的。于是，我們?nèi)ノ业姆块g做了兩張卡片，分別寫(xiě)上“王八蛋”和“豬八戒”，再在卡片的反面貼上雙面膠。準(zhǔn)備工作做好，開(kāi)始行動(dòng)。我躡手躡腳走到小叔叔背后，使勁憋住笑，然后往他身上貼“王八蛋”。哎呀，真倒霉！小叔叔穿的是皮衣，我是貼了又掉，掉了又貼。終于，我把“王八蛋”貼在了小叔叔的背上。
我這邊搞定了，我就立即去姐姐那里看看她那邊怎么樣了。沒(méi)想到她還沒(méi)有貼上去，因?yàn)槿迨蹇偸莿?dòng)來(lái)動(dòng)去的，弄得姐姐貼也貼不住。后來(lái)，我想出了一個(gè)辦法。我摟住三叔叔的脖子，在他的耳邊說(shuō)了一些亂七八糟的話。姐姐趁機(jī)貼住了。
看著那兩個(gè)人坐在那里，背上分別貼著“王八蛋”和“豬八戒”，我和姐姐都狂笑不止。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都流露出父母親對(duì)我們的愛(ài)，比如說(shuō)考試考差了的批評(píng)，我知道爸爸媽媽批評(píng)我是為我好；我知道我惹事時(shí)批評(píng)我也是應(yīng)該的；我知道我貪玩受罰也是應(yīng)該的�？墒�，我希望您可以體諒體諒我。
有一次，我數(shù)學(xué)考差了，您說(shuō)：“考個(gè)95分還勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，這次居然只考了90分！我真不知道該怎么說(shuō)你好了，我看你，還是早點(diǎn)去學(xué)一學(xué)怎么當(dāng)乞丐好了，這樣我也可以省省力氣，不用每天接接送送了，你也不用被我罵了！”
回到家后，我本來(lái)以為這一件事可以一笑而過(guò)的，可是，第二天，我看見(jiàn)我的桌子上有一大摞試卷，上面還有一張字條，今天把這些卷子做完！我立刻癱了下去，可是也沒(méi)有辦法，我只好埋頭奮筆疾書(shū)。你回來(lái)時(shí)我對(duì)你說(shuō)：“爸爸，您這樣，我很不快樂(lè)的，可不可以體諒一下我�！笨墒前职值�'兩個(gè)反問(wèn)句弄得我無(wú)言以對(duì)：“難道你覺(jué)得我不想讓你快樂(lè)嗎？難道你不快樂(lè)嗎？”我不說(shuō)話了，拿起數(shù)學(xué)書(shū)溫故而知新，我想，我只有考得好，才可以用實(shí)力堵住爸爸的嘴。
在爸爸嚴(yán)厲式的愛(ài)下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)有所提高了，這都要謝謝當(dāng)時(shí)爸爸批評(píng)我，從而燃燒起我的斗志，爸爸，謝謝您，不然，我也不會(huì)有所提高。
還有一件事記得特別清楚，就是我六歲時(shí)，下了一場(chǎng)雪，由于我是第一次看見(jiàn)這么美的東西，就在雪地上跑來(lái)跑去，可是，下了雪之后地面很滑，我一個(gè)不小心，摔倒了，您急忙送我去醫(yī)院，檢查結(jié)果表明：我腿骨折了，您把我接回家時(shí)，您無(wú)微不至地照顧我，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的護(hù)理，我的腿才好了，這都多虧了您！
爸爸，謝謝您無(wú)微不至地照顧我，我才可以健康成長(zhǎng)，謝謝您！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家�！鄙謱W(xué)院里的小朋友們正在歡快地歌唱。不知怎的，忽然傳出了“嗷嗷”的聲音。孩子們趕緊停下來(lái)，你看看我，我看看你；鹿老師“啪”的一聲，把書(shū)扔在桌子上：“誰(shuí)剛才唱的嗷嗷的？怎么這么不尊敬老師？”大家都沒(méi)說(shuō)話，音樂(lè)課代表小羊站起來(lái)說(shuō)：“鹿老師，這還用說(shuō)？咱班就屬小熊五音不全，剛才肯定是小熊在“嗷嗷”的叫！”
鹿老師沒(méi)說(shuō)話，只是用冰冷的目光看著小熊，同學(xué)卻七嘴八舌的議論起來(lái)：“小熊不尊敬鹿老師！”“小熊也不想想，自己雖然唱歌不好聽(tīng)，但鹿老師對(duì)他挺好的�！薄八@么搗亂也太對(duì)不起鹿老師了�！�
小熊心里委屈極了，說(shuō)他不尊敬鹿老師？才不是呢！他想站起來(lái)解釋，但被大家說(shuō)得勇氣也沒(méi)有了。下了課，鹿老師什么話也沒(méi)說(shuō)就就走了。
回到家后，小熊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我唱的歌不好嗎？”熊媽媽滿不在乎地說(shuō)：“孩子，我們熊啊，從來(lái)就五音不全，唱得不好也沒(méi)關(guān)系�！毙⌒苈�(tīng)后就更自卑了。他想：“我要是向小羊那樣聲音動(dòng)聽(tīng)該多好��！”小熊很煩惱，平時(shí)能吃一桶飯的小熊，今天連一碗都沒(méi)吃完。
第二天，鹿老師走到講臺(tái)上，坦然地環(huán)視了一下大家說(shuō)：“同學(xué)們，昨天啊，我們誤會(huì)小熊了�！蓖瑢W(xué)們都很驚訝,“老師昨天回到辦公室，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是獅子老師的'手機(jī)在響，誤會(huì)小熊真不好意思，小熊對(duì)不起了，老師錯(cuò)怪你了�！�
小熊一聽(tīng)老師沒(méi)責(zé)怪他，幾乎不相信自己的耳朵，激動(dòng)地站起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)關(guān)系�！甭估蠋熣f(shuō)：“小熊，老師覺(jué)得你唱歌唱低音很好聽(tīng)，合唱團(tuán)正好缺一個(gè)唱低音的，不如你去吧�！薄昂�，謝謝老師信任我�！毙⌒芨吲d的回答。
鹿老師點(diǎn)點(diǎn)頭，全體同學(xué)也向小熊投來(lái)贊許的目光。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)光明媚的一天，我和哥哥姐姐來(lái)到了慈溪的起源地——慈城。作為一個(gè)慈溪人，怎能不去慈城呢？我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校旁下了車(chē)，沿著朱紅的城墻，跨過(guò)大門(mén)的門(mén)坎，走進(jìn)了古色古香的慈城風(fēng)光。
第一站，我們走進(jìn)了縣衙。古縣衙內(nèi)有刑部，史部和戶部，一進(jìn)門(mén)就到了刑部，迎面就看到以為大官是用蠟像做的，大官眉頭緊鎖，帶著官帽，一旁是兵器，有矛，盾、狼牙錘等兵器。后方是刑具，有枷，苔棍等刑具。
往后走，你就可以看到一個(gè)大花園，那兒陽(yáng)光明媚，遍地的花兒在向我們點(diǎn)頭，還有那潺潺的溪流。這大好的風(fēng)光，我們?cè)谑ど献讼聛?lái)，享受著美麗的時(shí)光。
第二站，我們來(lái)到了孔廟，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)孔子的雕像，孔子身上帶著慈祥的笑容好像歡迎我們，祭祀了孔夫子后，我們來(lái)到了孔子的教書(shū)學(xué)堂。一張張椅子整齊地?cái)[在桌子下�？墒撬麄兊�'桌子和椅子很低，像我這個(gè)年紀(jì)的坐著也要彎著腰很吃力，可以想象他們當(dāng)時(shí)在這么刻苦的條件下也認(rèn)真讀書(shū)，不經(jīng)讓我覺(jué)得我們現(xiàn)在那么好的條件再不認(rèn)真讀書(shū)就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)家人和老師的不負(fù)責(zé)任。
慈城古鎮(zhèn)，一個(gè)美麗的古鎮(zhèn)，我還會(huì)再來(lái)的領(lǐng)略他不一樣的風(fēng)采。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我很幸運(yùn)，平安地來(lái)到世間;我很幸運(yùn)，沒(méi)有出生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;我很幸運(yùn)，有兩個(gè)這么好的伙伴陪伴在我身邊。
幸運(yùn)就像一把鑰匙，能打開(kāi)別人的心靈之門(mén);
幸運(yùn)就像一縷陽(yáng)光，熱和的照耀在人們的`身上;
幸運(yùn)就像一股清泉，滋潤(rùn)大地上的萬(wàn)物；
這天，我們因上課吵鬧，而被老師留了下來(lái)。教室里鴉雀無(wú)聲，只有我不停的看著腕表，生怕趕不上公車(chē)，要知道，公車(chē)五點(diǎn)就沒(méi)有了啊。心里著急的想：“老師，拜托你了，快點(diǎn)來(lái)吧�！� 忽然有一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，抬頭一看原來(lái)是班主任，還真是說(shuō)曹操曹操就到。終于放學(xué)了。
匆匆忙忙整理書(shū)包后，臥冬冰，愉，三個(gè)人飛奔出校門(mén)，等待這公車(chē)的來(lái)臨。迎面來(lái)了一輛三卡，想坐，于是上前問(wèn)了一下價(jià)錢(qián)，比公車(chē)居然要貴上兩倍，簡(jiǎn)直就是在欺負(fù)我們嘛。第二輛，她們按公車(chē)價(jià)，而我......卻要貴上兩倍，我失看地說(shuō)："要不....你們先走吧，我在等會(huì)�！北呱蟻�(lái)用手拍打我的肩，安慰我說(shuō)：“你行，我們不能這么自私。再說(shuō)了，我們?nèi)齻�(gè)可是有福同享，有難同當(dāng)?shù)�。”愉也上�?lái)說(shuō)道：“你碰到了困難，難道我們要棄你于不顧？”
忽然，一股熱意流在我心間，從來(lái)都不知自己原來(lái)是那么的幸運(yùn)，身旁有這么好的伙伴!
過(guò)了一會(huì)，公車(chē)姍姍來(lái)遲，而身后留下了三個(gè)女孩的背影......
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