實(shí)用的五年級(jí)的作文實(shí)用[5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　樹(shù)帶給人們一片陰涼，它呵護(hù)人們，盡力盡到自己的責(zé)任，我們家的這棵“大樹(shù)”撐起了我們的家，他就是我的爸爸。

　　我的'爸爸是一位工程師，雖然他有一個(gè)大肚子，但在我的眼里，他永遠(yuǎn)是一個(gè)威風(fēng)的人，即使他的個(gè)子不是特別的高，但是在我的心里他永遠(yuǎn)是一個(gè)高大的人，不管有多晚，只要自己的工作沒(méi)有完成，爸爸絕不會(huì)睡覺(jué)。

　　我的爸爸真是個(gè)了不起的人��！去年的一個(gè)夜晚，天色已晚，我從房間里走出來(lái)上衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)爸爸書(shū)房的燈沒(méi)有關(guān)。我打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)爸爸坐在電腦前工作，旁邊放著一杯咖啡，房間里格外安靜，只剩下爸爸敲擊鍵盤(pán)的聲音。

　　“爸爸，你還不睡覺(jué)？”

　　爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“我的工作還沒(méi)有完成，完成了就睡。對(duì)了，既然你已經(jīng)醒了，那就幫我倒一杯咖啡吧！”說(shuō)完，就將咖啡杯遞給了我。

　　雖然爸爸非常熱愛(ài)自己的工作，但是，如果家人生病，他也會(huì)推掉工作來(lái)照顧家人。

　　記得三年級(jí)時(shí)，在學(xué)校舉辦的一次活動(dòng)中，我突然發(fā)了高燒。爸爸聽(tīng)說(shuō)了，便立即向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，第一時(shí)間趕到學(xué)校，把我接走送到醫(yī)院。從醫(yī)院回到家，爸爸關(guān)切地問(wèn)我：“還難不難受？”

　　如果我點(diǎn)頭說(shuō)難受，那么他就會(huì)留下來(lái)陪我。我搖搖頭說(shuō)：“不難受�！�

　　可是爸爸看穿了我的心思：“你撒謊，你這點(diǎn)小心思我怎么會(huì)不知道！”說(shuō)完，又坐下來(lái)陪伴著我。

　　我們家的這棵大樹(shù)，就是我們家的頂梁柱。我愛(ài)這棵大樹(shù)，他不僅呵護(hù)我們這個(gè)家，也盡到自己事業(yè)工作的責(zé)任。

五年級(jí)的作文 篇2

　　“難以忘記初次見(jiàn)你，一雙迷人的眼睛，在我腦海里，你的身影，揮散不去······”每次聽(tīng)到這首歌，我便不由自主的想起佐佳琪。

　　一

　　我比她大一個(gè)月十三天，她卻十分客氣的叫我哥，我有些肉麻，只會(huì)叫她一聲小琪。有時(shí)候心情好了，會(huì)開(kāi)玩笑似的叫她日本大佐。她也會(huì)反駁說(shuō)“胖司令”！我們是同院的，從小在一起玩了十年，可以說(shuō)是青梅竹馬，但不知是哪個(gè)人亂說(shuō)，說(shuō)我們是天生一對(duì)，轟動(dòng)了學(xué)校。老師叫來(lái)了我和她的家長(zhǎng)，在經(jīng)過(guò)一番交談后，我倆被父母領(lǐng)回了家。等我再來(lái)學(xué)校的時(shí)候，這個(gè)緋聞不見(jiàn)了，只剩下同學(xué)、老師、哼著《龍卷風(fēng)》的我和喊我哥的佐佳琪。

　　二

　　她坐在我的旁邊，經(jīng)常在上課的時(shí)候睡覺(jué)。我只得把我的各科課本拿給她，她用高高的課本擋住臉，睡她的`美容覺(jué)。我問(wèn)她為什么，她說(shuō)：爸爸得了風(fēng)濕，臥床不起，只有媽媽還有工資，每天在外面辛苦后直接晚上回來(lái)吃吃飯就睡了，于是家務(wù)活就全在我的手里。我聽(tīng)了也無(wú)可奈何，不知怎么才好。

　　三

　　她下課后來(lái)找我：“下次老師叫我的時(shí)候掐我一下，告訴我答案�！彼�那雙眼睛讓我不敢直視，那清脆的語(yǔ)氣讓人不敢自拔，拒絕完全說(shuō)不出口�！盀楸Ｕ衔业膶W(xué)習(xí)能跟的上，你每晚給我補(bǔ)課，7：00來(lái)9：00回去”。我再一次受到她的命令，只能硬著頭皮答應(yīng)。

　　這樣我的成績(jī)提高了，她也因?yàn)槲业难a(bǔ)課，成績(jī)一直沒(méi)有拉下。這次考試，我考了喜人的98分，她考了95分。

　　四

　　后來(lái)佐佳琪搬家了，她含著淚水告訴我，原來(lái)她爸爸根本就沒(méi)有得風(fēng)濕，只是他喜歡的是兒子，喜歡的是我，就讓她默默地幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)······而每天上課睡覺(jué)只是為了讓我上課認(rèn)真聽(tīng)講好幫她“補(bǔ)習(xí)”。

　　我沉默了。

　　我的身邊換成了胡雨潔，我依然忘不了佐佳琪對(duì)我的付出。

　　在學(xué)校里只剩下學(xué)生老師和哼著《龍卷風(fēng)》的我。

五年級(jí)的作文 篇3

　　給你們打一個(gè)謎題，看你們猜不猜的到。謎題是：“站著沒(méi)有坐著高，一年四季穿皮袍�？匆�(jiàn)生人它就叫，看見(jiàn)主人把尾搖。”讓大家猜一猜，哈哈，猜不到吧，它就是我姥姥家的一條可愛(ài)的小狗——小黃。我非常喜歡它。

　　小黃的毛是黃色的，眼睛大大的，十分好看。鼻子向上翹起，耳朵自然下垂，跟獵狗差不多。尾巴又長(zhǎng)又細(xì)，如果它搖動(dòng)尾巴，旁邊的沙土也會(huì)翻滾起來(lái)。

　　小黃這只狗特別好斗，有一次午飯燒好了，我正要吃飯，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣撕咬的聲音，我抬頭一看，原來(lái)是小黃和別人家里的一條狗，為了一塊骨頭而互相打起架來(lái)。我看到這樣的`情形，就想去阻止它們，可我仔細(xì)一想，兩條狗打架可是一件稀罕事，便在一旁看起了好戲，我家的小黃智勇雙全，而且越戰(zhàn)越勇，人家的小狗就像跳遠(yuǎn)冠軍一樣，跳過(guò)來(lái)，跳過(guò)去，幾分鐘過(guò)去了，我家的小黃終于把那塊骨頭給搶走了，得意洋洋地吞進(jìn)了肚子里，大搖大擺地走回了家。小黃可真好斗。

　　小黃吃飯的時(shí)候，一點(diǎn)也不厚道，它會(huì)把整個(gè)小腦袋埋進(jìn)碗里，拱著直繞圈，左一圈，右一圈，一曲“吃飯交響樂(lè)”就這樣誕生了。

　　小黃給我?guī)��?lái)了許多的歡樂(lè)，當(dāng)然，它有時(shí)候也會(huì)搗點(diǎn)亂。我非常喜歡小黃。

五年級(jí)的作文 篇4

　　我喜歡的動(dòng)物有可愛(ài)的小狗、斯文的小貓、機(jī)靈的小白兔、潔白如玉的天鵝，我最喜歡可愛(ài)的小狗。

　　小狗有一間自己的.房間。它的房間是一個(gè)大箱子，它的門(mén)是用鋸子鋸的。它的門(mén)和我們的門(mén)一點(diǎn)兒都不一樣，小狗的門(mén)上面、左面、右面是用鋸子鋸成的一個(gè)長(zhǎng)方形的缺口，它的房間的地面是用棉花鋪在上面做成的地毯。

　　小狗真可愛(ài)。它喜歡捉蝴蝶，它也特別貪吃，它愛(ài)吃的食物有：肉、骨頭和魚(yú)。你們會(huì)感到很奇怪，狗為什么喜歡吃魚(yú)呢？是這樣的，我家還養(yǎng)了一只貓，小狗看貓吃魚(yú)的哪個(gè)高興勁兒，它也過(guò)去湊熱鬧，漸漸的小狗就喜歡上了吃魚(yú)。夏天小狗愛(ài)把門(mén)打開(kāi)坐在上面看風(fēng)景，也喜歡和我一起去河邊走走，有時(shí)下雨了我就采下一片荷葉來(lái)遮雨，小狗看我拿著荷葉傘怕我累，就用兩只手用力向上頂，通常我就給它也采一片小小的荷葉。

　　秋天時(shí)它喜歡和我一起去果園，那是它最開(kāi)心的時(shí)候，小狗會(huì)東跑跑西跑跑，跑到一些果樹(shù)下面的時(shí)候它就叫幾聲“汪汪”，好似在對(duì)我說(shuō)：“它想吃果子了”。冬天時(shí)我和爸爸去雪山我也把小狗帶上了，它上雪山坐纜車(chē)時(shí)很聽(tīng)話，一直縮在我懷中，我想它一定有一些冷，上了雪山它可不聽(tīng)話了活蹦亂跳的。

　　小狗聽(tīng)話時(shí)很聽(tīng)話，不聽(tīng)話時(shí)很不聽(tīng)話，真是變性格比變天還快，但我還是喜歡它。

五年級(jí)的作文 篇5

　　“唉！我的英語(yǔ)書(shū)呢？”我自言自語(yǔ)著，胡亂地在書(shū)架上翻找�！芭荆　彪S著英語(yǔ)書(shū)被抽出的聲音，一個(gè)筆記本落了下來(lái)。

　　那筆記本是淺綠色的，封面十分陳舊�！斑@是誰(shuí)的呀？怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？”我好奇地翻開(kāi)第一頁(yè)……

　　啊，竟然是媽媽的作文和日記！看字跡，恐怕還是二十多年前保留下來(lái)的呢！

　　“媽媽——快瞧！我找到了什么！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，高高舉起了手中的筆記本，“媽?zhuān)�這是不是你年輕時(shí)的‘杰作’��？”

　　“這……”媽媽一臉詫異地接過(guò)筆記本，一頁(yè)一頁(yè)地翻閱。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)上面不僅有作文和日記，還有許多密密麻麻的英文筆記呢！

　　“哦！想起來(lái)了，這是我上初三那會(huì)兒，拿的‘三好學(xué)生’獎(jiǎng)品。這么多年了，居然還能找到……”

　　“媽媽?zhuān)�你們那時(shí)候‘三好學(xué)生’還有獎(jiǎng)品呀？”我的興趣濃了起來(lái)。

　　“那當(dāng)然！”媽媽喜形于色，“我們那時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)品可隆重了。在校會(huì)上，校長(zhǎng)讓‘三好生’上臺(tái)，親手為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品，臺(tái)下也不知有多少人羨慕得眼睛發(fā)紅呢……”媽媽沉浸在幸福的回憶之中。

　　“媽媽學(xué)習(xí)真棒，難怪拿‘三好生’！”媽媽一愣，臉上的笑容忽然消失了。良久，她將筆記本輕輕地推向一邊，緩緩走進(jìn)臥室。

　　望著媽媽的背影，我竟有一種說(shuō)不出的.滋味兒：媽媽當(dāng)年差一點(diǎn)就考上大學(xué)，卻因家境貧困沒(méi)能再讀�，F(xiàn)在家里的經(jīng)濟(jì)條件終于好起來(lái)了，可媽媽為了照顧家人的生活，一次又一次放棄了外出工作的機(jī)會(huì)……

　　這個(gè)筆記本我會(huì)好好保存，終有一天，我要圓了媽媽的“大學(xué)夢(mèng)”。

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