小學(xué)四年級(jí)作文【精品4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
尊敬的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
1995年3月3日,一個(gè)小生命誕生了,這個(gè)名叫周拓的小嬰兒就是我,F(xiàn)在的我已經(jīng)十歲了,在這輾轉(zhuǎn)的十年里,回想起無(wú)限的往事,情緒異常復(fù)雜。
在這十年里,你們給過(guò)我多少愛(ài),給過(guò)我多少關(guān)心,多少祝福,這些愛(ài),這些恩,這一聲聲的祝福永遠(yuǎn)刻在我的腦海中,永遠(yuǎn)在我的心坎上生根。
十年,我有一個(gè)屬于自己的十年,在這十年里發(fā)生過(guò)許多事情,這些事,不停的在我眼前浮現(xiàn)……
你們還記得那一次嗎?那是一個(gè)陽(yáng)光明媚而令我們高興的一天,全校組織同學(xué)們聽(tīng)著名作家—— 曉玲叮當(dāng)?shù)闹v座,我們每人搬了一條凳子,興致勃勃地下樓去。兩個(gè)小時(shí)之后,講座結(jié)束了,我們邊討論,邊背著凳子大步向上跨樓梯,這時(shí),前面一位同學(xué)的凳子砸到了我的`頭上,我忽然感到頭上一股脹痛,接著,一種熱融融的液體出現(xiàn)在我的頭上,順著頭發(fā)流了下來(lái),滴在了地上,有的同學(xué)大聲喊“血”。血似乎打破了往日的寧?kù)o,班主任伍老師三步并作兩步跑到我的身邊,把我送到醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)見(jiàn)我的傷勢(shì)醫(yī)務(wù)室條件有限,不能進(jìn)行處理,便把我送到了大醫(yī)院,并聯(lián)系了您。
汽車(chē)在馬路上顛簸,當(dāng)時(shí)的我既疼痛,又害怕,便開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)。十分鐘后,我們到達(dá)了醫(yī)院,沒(méi)想到您已先到一步,您急切地問(wèn)“我兒子怎么樣”?校醫(yī)拼命解釋?zhuān)骸安粫?huì)有事,只需要將傷口進(jìn)行特殊處理,打一針破傷風(fēng)預(yù)防針就可以了。”聽(tīng)了校醫(yī)的話(huà),您那已停在嗓子眼的心終于放下去了。看到了您的我輕松多了?蛇在傷心的抽噎著。您走過(guò)來(lái),安慰我,您那紅通通的眼睛里,淚珠在里面打著旋。原來(lái)您聽(tīng)到這個(gè)消息,急急忙忙的從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方坐計(jì)程車(chē)過(guò)來(lái)的。
父親的愛(ài)是威嚴(yán)的,更多是流淌在內(nèi)心的,而母愛(ài)呢,它是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的。
每當(dāng)我考試的時(shí)候,我都認(rèn)為自己一定可以考前幾名,可在三年級(jí)的一次考試中,我卻落敗在了第七,剛接到這個(gè)消息的我還不相信,我想到,我怎么只考了個(gè)第七;氐郊依,您趕忙問(wèn)我:“考得怎么樣,我搖了搖頭,就舉起雙手,伸出十只指頭,去掉其中三個(gè)“第七?”我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后撲到您的懷里哭了起來(lái),您明白了我為什么哭,便對(duì)我說(shuō):“一次考試算不了,關(guān)鍵是要從考試中學(xué)會(huì)總結(jié)自己,總結(jié)自己的不足,對(duì)嗎?”“嗯!”我哽咽著點(diǎn)點(diǎn)頭。您又說(shuō):“不要灰心,繼續(xù)努力,保證你下次考前幾名!記住這句話(huà),只有輸?shù)闷鸬娜,才能贏得這個(gè)世界!”您的這一番話(huà),教育了我做人,使我對(duì)自己又重新充滿(mǎn)了信心,當(dāng)我拿著第一名的獎(jiǎng)狀回來(lái)時(shí),您笑了……
在這如歌如畫(huà)的十年里,你們關(guān)心,你們的教育,都記錄在一個(gè)小小的本子上—腦海,在這十年里,你們的每一句問(wèn)候,甚至每一個(gè)小小的舉動(dòng),也清晰地記錄了上去,我并沒(méi)有忘記,只是不愿想起,只是歲月的塵埃遮掩了這些細(xì)節(jié),如今,讓我撣落歲月的塵土,以無(wú)比的虔誠(chéng)直面往昔和那些清晰可辨的細(xì)節(jié)……
此致
敬禮
你們最?lèi)?ài)的孩子—周拓
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我們家里,常常是戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,綿延起伏。一會(huì)兒是老爸和老媽的口角戰(zhàn),一會(huì)兒是我和老媽的智慧戰(zhàn)。你看,戰(zhàn)爭(zhēng)又來(lái)了。
“就不寫(xiě)你給我布置的作業(yè)!”
在學(xué)校,每當(dāng)別人休息時(shí),我就抓緊時(shí)間寫(xiě)家庭作業(yè),所以放學(xué)回家我就沒(méi)了作業(yè),可媽媽又給我加了不少“負(fù)擔(dān)”。今天放學(xué)后,我回到家,連廁所都還沒(méi)來(lái)得及上,就被媽媽揪進(jìn)房間,讓我寫(xiě)她給我布置的作業(yè),我已經(jīng)被尿快憋死了,媽媽只好讓我去上廁所。來(lái)到廁所,我心生一計(jì):反正我就是不想寫(xiě),干脆來(lái)個(gè)“金蟬脫殼”吧!于是,我輕手輕腳地上完廁所,換好鞋,溜了下去,開(kāi)心的和小伙伴們?cè)谠鹤永锩烂赖赝媪艘粫?huì)。哈哈!結(jié)果是我勝出!
“我要密碼!”
每到周末作業(yè)完成后,我就狂玩電腦,很傷眼睛。今年暑假,我去姐姐家玩,媽媽趁我不在家,便把電腦設(shè)了密碼。我從外面瘋玩了回來(lái),又準(zhǔn)備狂玩電腦,可是,我剛一打開(kāi)電腦,“請(qǐng)輸入密碼”幾個(gè)大字印入我的眼簾,我生氣地望著媽媽?zhuān)瑡寢屇樕蠏熘鴦倮奈⑿Α:!我可不是容易放棄的人,我一個(gè)密碼一個(gè)密碼地試,我心想:就還不信那個(gè)邪了!十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我累得氣喘吁吁,嗚嗚嗚!嗚嗚嗚!你說(shuō)破個(gè)密碼怎么那么難呀!這一次,我全軍覆沒(méi)!
“我堅(jiān)決不逛街!”
由于我長(zhǎng)得快,每到換季時(shí),我就沒(méi)衣服穿了,媽媽總拉著我去逛街,我每次都極不情愿地跟著媽媽上了街,東挑西選,好不容易挑到適合我穿的`衣服。今年秋季到了,星期天上午,本以為可以在家痛痛快快玩?zhèn)夠的,可媽媽卻說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),媽媽再給你買(mǎi)雙鞋吧!”“不!我堅(jiān)決不逛街!”我抗議地說(shuō)。“你看,你已經(jīng)沒(méi)有鞋穿了,誰(shuí)叫你瘋長(zhǎng)的……”在媽媽的苦口婆心下,不忍違了媽媽的好意,我只好跟在媽媽后面去買(mǎi)鞋。唉!這回我大敗!
人們常說(shuō):胳膊擰不過(guò)大腿。不是嗎?在媽媽面前,我是輸多贏少。用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō),“我走的路比你過(guò)的橋還多”,我怎么也逃不出“如來(lái)!钡氖终菩陌。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
事情發(fā)生在文具世界里,這天,鉛筆、橡皮、卷筆刀發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),他們都在爭(zhēng)文具世界里的大王。
鉛筆說(shuō):“我是這里大王,因?yàn)闆](méi)有我,同學(xué)們就不能完成老師的.作業(yè),作家們也不能做就不服氣了,“呸,我才是這里的大王,要是沒(méi)有我,你們寫(xiě)錯(cuò)字了,不是要求我給你們擦嗎?如果哪位偉人寫(xiě)錯(cuò),不是寫(xiě)一張廢一張嗎?”說(shuō)完他驕傲的一笑,。這時(shí)只有卷筆刀沒(méi)有說(shuō)話(huà),因?yàn)樗雷约阂埠芎,因(yàn)槿绻麤](méi)有它,鉛筆斷了怎么辦?如果沒(méi)有它,那橡皮也只能站著沒(méi)有任何事做,這時(shí)鉛筆問(wèn)它:“為什么你不去爭(zhēng)這個(gè)大王呢?”卷筆刀還是默默不語(yǔ),這時(shí)鉛筆才恍然大悟,也退出了,橡皮也默默的退出了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,卷筆刀才能做大王。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)炎熱的下午,同學(xué)們正在教室里自修。外面烈日當(dāng)空,小草似乎被榨干了水分,葉子無(wú)力地耷拉著,有的甚至伏到了地上。真是一個(gè)字—熱!
突然,天邊飄來(lái)了一大片烏云,好像一塊灰色的幕布很快將學(xué)校遮住了,教室里的光線一下子暗了起來(lái)。我們都停下了手中的筆,將目光轉(zhuǎn)向窗外:天空灰蒙蒙的,好像到了午夜似的……
天空劃過(guò)一道閃電,把昏暗的教室照得明亮無(wú)比。雷聲也不甘示弱,轟鳴聲回蕩在操場(chǎng)上,好像一條被激怒的.巨龍正在咆哮!來(lái)了,來(lái)了,那條巨龍化身為千萬(wàn)個(gè)雨點(diǎn),直沖而下,天地間似乎只剩下那喧鬧的水聲了!雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地拍打著教室的玻璃,仔細(xì)聽(tīng),那千變?nèi)f化的雨聲,又像是一首奏著激動(dòng)人心曲調(diào)的交響樂(lè)。我們似乎都沉浸在這大自然的交響樂(lè)中,教室里靜悄悄的……
也許累了吧!云慢慢地淡了,雨漸漸地停了,最后像一層輕紗,柔柔得包裹著操場(chǎng),一切都像籠著輕紗似的夢(mèng)。最終,太陽(yáng)沖破了云層,跳了出來(lái),把一切照得亮堂堂的。在陽(yáng)光下,葉上的雨點(diǎn)像珍珠那樣圓潤(rùn)光滑,又如水晶一樣晶瑩透亮,而葉子經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),又充滿(mǎn)了生機(jī),盡情地舒展著……
下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑到操場(chǎng)上,開(kāi)心享受著夏日雷雨留下的清新的一切。
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