六年級(jí)寫(xiě)我的心事作文 距離

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)寫(xiě)我的心事作文 距離，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一池的白荷花又開(kāi)了。

　　望著滿池的荷花，我靜靜地問(wèn)自己：我和媽媽的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)嗎？

　　上幼兒園的時(shí)候，我是媽媽的跟昆蟲(chóng)。每當(dāng)一放學(xué)，媽媽就滿帶著笑容，站在校門(mén)口接我回家，我最喜歡媽媽了，我一出校門(mén)，就跑進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里，把“稚嫩”的小手伸進(jìn)媽媽的口袋里“挖”零食吃。每當(dāng)有時(shí)我找不到時(shí)媽媽就會(huì)突然間跑出人群，而我呢就為了幾顆糖果，就跟在媽媽的后面，她跑到哪我就跑到哪，等到一直跑到家中了，她才肯把吃的給我。不管我跑得有多累，我都會(huì)沖進(jìn)媽媽的懷里，大聲叫著媽媽好！晚上，在媽媽不注意時(shí)，我會(huì)偷偷地鉆媽媽的“地洞”里，同個(gè)被子睡。那個(gè)時(shí)候，我和媽媽的距離還是“0”。

　　很快，我就上了一年級(jí)，每次放學(xué)，我在學(xué)校門(mén)口再也見(jiàn)不到了曾經(jīng)媽媽那溫暖的微笑和美味的零食，而是只能看到媽媽每天拉著一張“小丑臉”。變成了一只兇猛的“小獅子”，從那以后，媽媽每天一放學(xué)就問(wèn)我：“喂，今天學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣？”一到家就坐在我身邊兇巴巴地盯著我寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒說(shuō)：“大小姐那是mā，不是fā，這道計(jì)算題這么簡(jiǎn)單都不會(huì)做，算了這么久，我瞎朦都能朦對(duì)了，你還是做錯(cuò)，你也真差進(jìn)！”那時(shí)候，我和媽媽媽的距離是“1”。

　　光陰似箭，時(shí)光一年又一年地過(guò)去了，我已經(jīng)讀六年級(jí)了。正是我們青春時(shí)期，那個(gè)時(shí)候媽媽不再問(wèn)我作業(yè)完成情況，而是正在關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)好不好，問(wèn)我班級(jí)最高分是多少，排在第幾名，知道不知道這六年級(jí)的成績(jī)要關(guān)心以后好的中學(xué)在哪讀，高中在哪讀，大學(xué)好不好，都很重要，要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)啊！雖然媽媽說(shuō)得都很對(duì)，但我還是想跟媽媽頂嘴，這時(shí)，我和媽媽的距離是“3”。

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　　花開(kāi)花落，時(shí)光荏苒，童年漸行漸遠(yuǎn)，望著窗外盛開(kāi)的滿池荷花，我問(wèn)自己——我和媽媽的距離還會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)嗎？

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