六年級(jí)年的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
我很幸運(yùn)，生活在一個(gè)快樂的小天地里。
家是我快樂的小天地�？蛷d是我娛樂和休息的地方。客廳里有一個(gè)印滿鮮花的布藝沙發(fā)，它大極了。我常常在累了時(shí)，就躺在上面，舒服極了。在夏天，打開窗子，躺在沙發(fā)上，那就是一個(gè)字——“爽”！在沙發(fā)旁，還有一個(gè)大約一平方米的大牛吉祥物，它的眼睛大大的，尾巴直直的，看起來兇猛極了。記得小時(shí)候，我還被它嚇哭過呢。沙發(fā)前，在客廳墻上就是電視了，每天晚上，坐在沙發(fā)里，看著我最愛看的'電視節(jié)目，那時(shí)可以說是我最開心的時(shí)刻了。��！客廳給我太多的欣喜和快樂了。
書房是我學(xué)習(xí)的地方。它不大，也就是十幾平方米，可那是我最喜歡的房間了。雖然有時(shí)我會(huì)在那里和作業(yè)決一死戰(zhàn)，可我還是很愛它。因?yàn)槟抢镉泻枚辔蚁矚g的書，還有我的小衣柜和電腦。記得小時(shí)候，我不愛看書，媽媽為了豐富我的知識(shí)，就給我買了幾本童話故事書，我看得津津有味，后來，竟然愛上了讀書。漸漸地，我的書柜已經(jīng)滿了。有時(shí)寫作業(yè)時(shí)，遇到難題我就會(huì)愁眉苦臉，于是我就會(huì)和它大戰(zhàn)三百合，最后都是我贏了，這時(shí)我就可以無憂無慮地玩電腦了，當(dāng)時(shí)心里會(huì)有一種說不出的快樂。一次，老師讓做一張小報(bào)，可它對(duì)我來說太難了，即使我很用心地去做，也總是出錯(cuò)，我撕了一張又一張，氣得我臉都綠了。一直到晚上7點(diǎn)多才有一張滿意的。那天把我氣得都睡不著覺了，現(xiàn)在想起來還生氣。
客廳和書房與我之間發(fā)生許多快樂的事，說也說不盡，它們給我?guī)砹藷o窮盡的快樂。我愛你，我快樂的小天地。
六年級(jí)年的作文 篇2
它，書包靜靜地躺在那里，書包皮上藍(lán)色的背景下畫著一只米老鼠，米老鼠的頭又圓又大，一雙眼睛像兩盤小碟子中放著兩顆烏黑發(fā)亮的珍珠，而珍珠上，好像滾著幾�，摪咨乃�，純潔無暇。鼻隆稍稍向上翹，顯得頑皮可愛，也對(duì)，不顯得頑皮可愛，它還叫米老鼠嗎？嘴巴一角稍向上揚(yáng)，大牙露了出來，白得透亮。耳朵挺大，跟大象那耳朵不相上下，“樹大招風(fēng)”，這是“耳大招財(cái)”，福氣呀！
望著它，我不經(jīng)一笑——這書包，在我上幼兒園時(shí)，它就來到了我的身邊，當(dāng)時(shí)對(duì)我來說，它簡直是個(gè)龐然大物，若是背上它，準(zhǔn)被它遮住下半身，從遠(yuǎn)處看，像個(gè)收破爛的——我使勁用手抓住背帶，咬著牙使盡力前進(jìn)，開始書包還算乖，只遮了屁股，還沒掉下去，可過了一會(huì)兒，背帶像鼻涕蟲一樣，慢慢向后退縮，書包也從背上，“拖”到了地上，我也從四歲小孩，“變”成了一個(gè)拾荒老爺爺……就算對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說，這書包很“倔”，但我每天仍圍著它，轉(zhuǎn)三圈、跳三圈后才去上幼兒園。
一年級(jí)，媽媽指著書包對(duì)我說：“這是你上學(xué)要用的東西，今天準(zhǔn)備好要用的課文啊之類的，每天上學(xué)可要用到喲！”由于是第一天上學(xué)，我醒得比媽媽還早，叫醒了媽媽后，我興奮地跑向客廳，對(duì)她展示我昨天收的東西——書整整齊齊地放著，本子整整齊齊的疊著，可……它們都沒有放進(jìn)書包。“這就是你昨天晚上收拾的'東西？”“對(duì)呀！”“好！”媽媽沒好氣地問，“那你怎么拿到學(xué)校去？”“這樣呀！”只見我右手拿著課本，左手托著本子，胯下夾著書包，背心插著兩根自動(dòng)鉛筆，鞋上還夾著作業(yè)單，“請(qǐng)問你是去哪兒？”“學(xué)校呀！”我一歪頭，頂在頭上的橡皮擦掉了，“你這事要去瘋?cè)嗽喊桑悄脕硌b東西的！”媽媽忍不住了，大笑起來，我恍然大悟，張開手臂撲向媽媽，本子呀，筆呀，課文呀嘩啦啦全掉地上，當(dāng)然，書包也受了重傷，一層的拉鏈都摔掉了。
當(dāng)我正兒八經(jīng)地背上了它第五年時(shí)，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，圖案上的米老鼠的鼻子沒了，當(dāng)時(shí)我不太在意，還笑稱“老鼠把自己的鼻子啃了”，到了最后，書包裝水的袋子破了個(gè)大洞，拉鏈的把也不知去向，可能真被老鼠啃了，線成團(tuán)成團(tuán)地出現(xiàn)，這位書包大人正在用沉默的方式向我抗議：不要再使用我啦！我都成殘疾書包了！
于是，書包換了個(gè)職業(yè)，這種職業(yè)可能對(duì)它的害怕不大，所以它默默地接受了，也正是有了它所擔(dān)任的這個(gè)職業(yè)，我就離開了桌子太高，姿勢難看這個(gè)煩惱——它被用來墊屁股，好讓我夠得著那一方桌子……
如果讓我收藏一件東西，我要收藏這元老級(jí)的書包，因?yàn)樗�，就是我的童年…�?/p>
六年級(jí)年的作文 篇3
在生活中，需要得到肯定；在學(xué)習(xí)中需要得到肯定；在工作中需要得到肯定……得到了肯定就會(huì)有信心更加奮發(fā)向上，更加努力。
渴望得到肯定，是每個(gè)人都想努力獲得的，只有被別人肯定，別人才會(huì)留給自己相應(yīng)的機(jī)會(huì)。
肯定會(huì)使人有克服困難和戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
在學(xué)習(xí)中，渴望得到老師的肯定。老師的一個(gè)微笑會(huì)使我們奮發(fā)向上，比如：在考試中取得好的成績，在班里，老師會(huì)給予你肯定，肯定你的學(xué)習(xí)成績是好是壞。
在生活中，我們更需要得到肯定，要知道二十一世紀(jì)是一個(gè)人才輩出的世紀(jì)，如果在生活中沒有得到肯定，萬事開頭難，那么就很難邁出生活的.第一步。
肯定有多種表現(xiàn)，我自己認(rèn)為，它也包含著誠實(shí)、守信。
肯定就是一個(gè)信譽(yù)銀行，如果你不誠實(shí)，那么這個(gè)銀行就會(huì)失去信用，你將得不到眾人的認(rèn)可，就等于得不到肯定。
在家里，你渴望得到家人的肯定。得到了家人的肯定，就能得到家人更多的關(guān)愛和鼓勵(lì)。家人的肯定會(huì)激勵(lì)自己更好地發(fā)揮潛能，在以后的人生旅途中，更好地處理人際關(guān)系。
在每個(gè)地方都要得到別人的肯定�？隙ㄖ械恼\實(shí)就是不說騙人的話，不做違負(fù)良心的事，這樣才會(huì)做到肯定的第一步。
我們要被別人肯定，首先要得到自己的肯定。自己渴望得到肯定，就要對(duì)自己實(shí)事求是。要渴望得到肯定就要在生活中從小事做起，在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，都要嚴(yán)格要求自己。我們要有渴望得到肯定的信心。只要有了信心，我們的生活才會(huì)變得更加豐富多彩，只要有了信心，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)、工作才會(huì)有更大的動(dòng)力。
我渴望得到家長、老師……的肯定，有了他們的肯定，我才會(huì)有信心奮發(fā)向上，更加努力。
肯定是金，是與別人在生活中共同努力想獲得的。只有渴望得到肯定，才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。
六年級(jí)年的作文 篇4
太陽公公無私的把那溫柔的陽光灑向大地，那些綠樹、紅花、小草，都競相生長、開放。你瞧！夏天的花壇如同一幅美麗的圖話，綠油油、金燦燦、紅彤彤、黃艷艷五彩斑斕。
走進(jìn)夏天的花壇，五光十色，各種各樣的花映入眼簾，使人目不暇接，綠油油的草坪猶如一大塊綠色的翡翠，翡翠上偶爾會(huì)鑲嵌一些野花兒，點(diǎn)綴的更加迷人。花壇中心有一座大花壇，走進(jìn)花壇花香撲鼻，不時(shí)吹來幾陣涼風(fēng)，攪拌著花香，使人神清氣爽。紅色、粉色、白色的玫瑰花，各色各樣的小野花，白色的月季花……它們站在一起，你不讓我，我不讓你，競相開放，爭奇斗艷。花朵上幾只五顏六色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，把花壇裝扮的.更美更迷人。
花壇的兩側(cè)還有幾座涼亭，涼亭的周圍和房檐都掛著幾條綠油油的藤蔓，不免會(huì)給人帶來幾絲涼爽，帶走幾絲炎熱。
夏天的花壇如同畫家如癡入醉的杰作把花裝扮在綠草之中，把藤蔓懸掛在涼亭上。夏季的花壇如同作家那動(dòng)人的故事，給人帶來悠閑、涼爽、美麗。
好一幅綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的美景，我愛你夏天的花壇，愛你那在炎熱中不肯低頭折節(jié)的花、草，更愛你那奔放與熱情。
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