四年級(jí)作文【匯編9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
20xx年冬天的雪特別的勤，看到漫天飛舞的雪花，看到銀裝素裹的大地，我們會(huì)為大自然賜予的美而驚嘆，然而我們更要驚嘆的是為我們平安出行保駕護(hù)航的環(huán)衛(wèi)工人。
當(dāng)我們還在熟睡，他們卻己經(jīng)踏上了工作崗位，為了讓我們小學(xué)生平安走進(jìn)校門，讓上班族安全進(jìn)入公司，他們?cè)缟隙c(diǎn)多就起來(lái)，顧不上喝一口水，手持雪鍬，幾個(gè)人站成一隊(duì)，齊頭并進(jìn)的`在交通主干道上除雪，潔白美麗的雪花這會(huì)兒就是妨礙人們出行的跘腳石，但是環(huán)衛(wèi)工人的付出，把攔路虎推擋到了道路的兩側(cè)，工作服的警戒條在路燈下反射的光芒是那么的耀眼，頭上的帽子散發(fā)著熱氣是那么的積極向上，為了搶時(shí)間，趕進(jìn)度，他們舍不得休息一會(huì)兒，從來(lái)沒有想過(guò)自己的付出是否
他們很平凡，默默地為社會(huì)奉獻(xiàn)著微薄之力；他們又很偉大，在平凡的崗位中做著人民群眾拍手稱贊的的大事。我要贊美，為環(huán)衛(wèi)工人的勤勞，為環(huán)衛(wèi)工人的奉獻(xiàn)，還有什么人能比這些最簡(jiǎn)單而又最平凡的人更加值得我們敬佩的呢？
四年級(jí)作文 篇2
今天我們一起去天津旅游，剛到那里逛了沒一會(huì)兒，我就有些餓了。
我便催著爸爸媽媽帶我去吃狗不理包子，我們便在當(dāng)?shù)卣伊艘粋�(gè)正宗做狗不理包子的小店。
店里面人非�；鸨覀�?cè)谀抢锏攘艘粫?huì)才找到地方做。等了十分鐘左右，一屜熱乎乎的狗不理包子便上來(lái)了。
因?yàn)槲叶亲永镆呀?jīng)太餓了，便直接用筷子拿起來(lái)一個(gè)直接開咬，但是很燙，我只能咬一個(gè)小口，但是里面的油水已經(jīng)迫不及待的.流出來(lái)了，我趕緊用嘴吸了一下，但是一不小心燙到了自己的嘴，不過(guò)嘗到了狗不理包子的味道，真是覺得名不虛傳！
我吹了吹里面的餡兒，覺得可以吃了，才咬了起來(lái)，本來(lái)兩口就可以吃完一個(gè)包子的我，為了可以好好嘗嘗狗不理包子的滋味，就一口一口的品嘗。
狗不理包子香而不膩，肉餡兒也放得剛剛好，尤其是那個(gè)汁水，味道感覺香香的，也不像平常的肉包子一樣很膩。
而且包子的形狀也十分好看，像是含苞待放的秋菊一樣，讓人看起來(lái)特別舒心，而且據(jù)說(shuō)狗不理包子每個(gè)都是18個(gè)褶，我數(shù)了數(shù)還真的是，由此看見做狗不理包子的人的用心。
我很喜歡吃狗不理包子，一屜包子一半差不多都是我吃的，于是我們又要了一屜。
我想，這個(gè)味道會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的腦海里。
四年級(jí)作文 篇3
昨晚，我激動(dòng)地一夜都沒有睡好，天剛剛亮我就醒了，催著媽媽趕快送我到學(xué)校去。媽媽叫我再睡一會(huì)兒吧，離上學(xué)時(shí)間還有兩小時(shí)呢！但我卻怎么也睡不著，疑心想早點(diǎn)見到新校舍，新老師，新同學(xué)。
好不容易到了七點(diǎn)鐘，媽媽終于送我到學(xué)校去上學(xué)，到了校門口，我三步并作兩步，向新教室跑去。三幢白墻灰磚的教學(xué)樓首先映入我的眼簾，既典雅，又時(shí)尚，寬敞的走廊上掛著一幅幅富有童趣的圖畫、娟秀的書法和優(yōu)美的作文，讓我感到濃濃的書香味。踏進(jìn)教室，一張既陌生，又熟悉的面孔展現(xiàn)在我的眼前，只見高高的'個(gè)子，瘦瘦的身體，剪著一頭短發(fā)，說(shuō)起話來(lái)，和藹可親，她就是我的班主任老師—何老師。教室里已經(jīng)有許多同學(xué)了，有的在互相聊著暑假里有趣的事情；有的在獨(dú)自看書；有的在尋找著自己的老朋友；還有的在參觀我們的新教室。
新學(xué)期里我會(huì)拿出新的表現(xiàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，更加努力做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
四年級(jí)作文 篇4
“啪！”教室里突然傳出一陣氣球爆炸的聲音。原來(lái)大家在玩一個(gè)叫“智慧大比拼”的游戲呢！
首先，老師把同學(xué)們分成兩隊(duì)，每隊(duì)分別選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，我們的隊(duì)長(zhǎng)是翟嘉偉，對(duì)方的`隊(duì)長(zhǎng)是孫佳楠。然后老師給我們介紹游戲規(guī)則，這個(gè)游戲一共分成三輪，第一輪涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)，是個(gè)人必答題，沒人都要回答一道題，如果累計(jì)答錯(cuò)三道題，就得讓對(duì)方扎破一個(gè)氣球；第二輪群策群力是集體必答題，在這一關(guān)，只要其中一隊(duì)答錯(cuò)了一道問題就要扎爆一個(gè)氣球，聽著就知道有多刺激了！
了解完游戲規(guī)則之后，我們隊(duì)長(zhǎng)給我們隊(duì)起了個(gè)響亮的名字，叫“賽爾號(hào)精英隊(duì)”，對(duì)方隊(duì)伍叫“敢死隊(duì)”。
第一輪游戲開始了，老師第一個(gè)就提問我，問題是：一斤棉花和一斤鐵哪一個(gè)重？我緊張得心臟都快跳出來(lái)了，想了一想，趕緊回答：“一樣重。”幸好答對(duì)了，心里一下子輕松了很多。單課堂上氣氛依然緊張，大家斗得難分難解，最后以1：1平分進(jìn)入第二輪。
接下來(lái)第二輪，第三輪的過(guò)程更加激烈，同學(xué)們都提起了十二分精神。最后，“敢死隊(duì)”以五比一的比分贏得了游戲。
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，雖然我們這次輸了，但是，我相信我們下次一定會(huì)贏回來(lái)的。
四年級(jí)作文 篇5
花肥肥，黑包包，白拖拖，黃槍槍，你們知道這是什么嗎？這是四只貓的名字。平時(shí)看不出它們誰(shuí)機(jī)靈，就知道適時(shí)討好人，但一遇情況啊，就立刻分出了高下。
這不，一只大老鼠大膽的進(jìn)入了一層辦公區(qū)，幾只貓飛快的沖到了樓下。黃槍槍大顯神威，尾巴比平時(shí)粗了一倍，但一直沒敢上前；白拖拖平時(shí)生龍活虎，但是這會(huì)兒，還沒老鼠的膽兒大，圍著黑包包和老鼠大吼，像是在觀察黑包包是怎么降服這老鼠似的。只有黑包包驍勇善戰(zhàn)，叼起了老鼠，老鼠慘叫一聲，知道自己活不長(zhǎng)了。接著，天天養(yǎng)尊處優(yōu)的貓已經(jīng)失去了痛下黑手的勇氣，老鼠于是趁機(jī)一溜，惶惶然跑進(jìn)了衛(wèi)生間。
老鼠被養(yǎng)成那樣，兇多吉少，誰(shuí)知它竟順著下水道潛入了二樓值班室。四只貓?jiān)俅未箫@神威，四貓對(duì)一鼠，你叫一聲，我叫一聲來(lái)嚇老鼠�；ǚ史誓懶�，無(wú)論大家怎么攛掇，站在地上就是不動(dòng)，一副死豬不怕開水燙的樣子。黃槍槍不怎么害怕，但像一個(gè)旁觀者似的看黑包包怎么對(duì)付這只老鼠。依舊是黑包包第一時(shí)間沖進(jìn)了床下，只聽一陣鼠叫，黑包包把戰(zhàn)利品叼了出來(lái)。幾經(jīng)折磨的`老鼠也沒勁兒了，四貓于是齊心協(xié)力，在為自己壯膽的叫喊聲中，把老鼠嚇得上了西天。
老鼠死了，四貓任務(wù)完成了，于是回屋各自睡覺去了，這就是令人啼笑皆非的捕鼠記了。
四年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，媽媽的一句話讓我的心情格外的好：今天我們?nèi)ヒ安涂?/p>
隨著媽媽這位“導(dǎo)游”的帶領(lǐng)下，我們乘著火車來(lái)到了西湖，當(dāng)時(shí)已近黃昏，在霞光的襯托下，西湖顯的格外平靜迷人，像一位亭亭玉立的少女，我和媽媽買了根魚竿，用來(lái)明天釣魚，為了明天的'野餐做準(zhǔn)備，我們就找了家旅店，早早的睡下了。第二天終于到來(lái)了。早晨，薄薄的霧氣圍繞著西湖，好像是被他的美麗迷住似的，久久不肯散去。中午到了，我和小伙伴們乘著船來(lái)到西湖的中央釣魚，不一會(huì)兒就滿載而歸了。把魚交給了媽媽后，我們又乘著船回到西湖中央。哇！剛剛都沒注意到誒，西湖的水真清啊，清得能看見湖底的沙石；西湖的水真綠啊，綠得像是一塊無(wú)瑕的翡翠；西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)……“快來(lái)吃飯咯”媽媽的叫喊聲把我和小伙伴們的思緒拉回來(lái)，我們才立刻答應(yīng)著，劃開船回去了。吃完了野餐，我們?cè)撟吡�。望著那美麗的西湖，我們都流露出留戀之情，那微波像是西湖搖著手對(duì)我們說(shuō)：“再見！以后常來(lái)玩��！~”
四年級(jí)作文 篇7
各位觀眾，你們好！
我是CCTV東辰小學(xué)的超級(jí)記者“鐵齒銅牙”馮馳航�，F(xiàn)在我正在4。5班教室為您直播“班級(jí)較手勁比賽”。
“請(qǐng)各組的大力士就位，比賽即將開始！”
啊！比賽開始了！一組的選手張世豪不愧是一匹黑馬，一上場(chǎng)就將博聞強(qiáng)識(shí)的“老唐選手”——唐禹庭給擊敗了！我們?cè)賹z像機(jī)轉(zhuǎn)到2號(hào)場(chǎng)地，天那，這兩位選手真是不分上下，已經(jīng)大戰(zhàn)很久了，還是不分勝負(fù)。突然，周楚杭使出了全身的力氣，可是武凱新沉著應(yīng)戰(zhàn)，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)守為攻，一下子反而把老周給“殺”掉了！
好了，廢話不多說(shuō)，讓我們進(jìn)入我們的'決賽吧。
東邊的選手是代表三、四組的老武——武凱新，西邊的選手是代表一、二組的老張——張世豪，請(qǐng)兩位選手入座，比賽開始！
兩位選手不愧是最后的冠亞軍，他們實(shí)力相當(dāng)，拉拉隊(duì)們的聲音也不甘示弱，聲音一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)精神。
老張與老武的兩只手，一會(huì)兒慢慢地往老張的位置移，一會(huì)兒又慢慢地往老武的位置移，這兩位選手的臉漲得和關(guān)公一樣紅，嘴里還不停地發(fā)出“嗨！呀！”的聲音。
現(xiàn)在插播一條新聞：由于兩位選手不分上下，所以拉拉隊(duì)的聲音越來(lái)越大，而且我們的攝像機(jī)的鏡片已經(jīng)快要被震碎了，請(qǐng)各隊(duì)的拉拉隊(duì)員放小音量！放小音量！
我們還是把鏡頭調(diào)到兩位選手的身上吧！
這兩位選手已經(jīng)準(zhǔn)備放手一博了，“加油！加油！”就在這時(shí)老張勝利了！
一、二組已經(jīng)高興的快要上天了，而三、四組卻一遍哀嚎……
好了，今天就播到這里，歡迎下次收看。
四年級(jí)作文 篇8
天一廣場(chǎng)是一個(gè)美麗的地方，這里商業(yè)繁華，環(huán)境優(yōu)美，行人如織，每當(dāng)夜幕降臨，那真的是一個(gè)燈的海洋，水的世界。
我們坐著地鐵1號(hào)線來(lái)到了東門口，走過(guò)大約600米，就到了繁華的城市中心商業(yè)廣場(chǎng)——天一廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)入口處可以看到直立雄偉的加拿列海棗樹，它有著粗壯的樹身，葉子就像羽片一樣緊密排列，頂部多片樹葉向四方張開，形成大圓形的'樹冠，遠(yuǎn)看就如同撐開的羅傘，近看如同迎客的衛(wèi)兵，時(shí)時(shí)刻刻的守護(hù)著廣場(chǎng)。
沿著大道往里走，你會(huì)看見一座座現(xiàn)代歐式的建筑群，建筑形態(tài)多樣，色彩斑斕，風(fēng)情濃郁。中心廣場(chǎng)南面有座雕塑，上有四個(gè)洋人和一個(gè)超大的薩克斯，足有成年男子那么高。薩克斯斜著擺放，四個(gè)人分別站在薩克斯的頂端，仿佛讓人能感受到他們的呼吸聲和歡快的樂曲。
再往里走，就是亞洲第一音樂噴泉和水幕電影，噴泉最高能噴高40米，水幕有60米寬，20米高。音樂噴泉會(huì)噴出各種姿態(tài)的水幕，有的像熊熊燃燒有火焰、有的像盛開的花朵、有的像一道彩虹劃過(guò)天空、有的像展翅高飛的雄鷹直入云霄……音樂噴泉噴出的水時(shí)而像這個(gè)，時(shí)而像那個(gè)，時(shí)而像仙子，時(shí)而像祥云。真是應(yīng)有盡有，讓人目不暇接，充滿遐想。
在音樂噴泉的旁邊，我會(huì)看見四根金屬景觀燈柱，它們的五顏六色，絢麗多彩，不時(shí)的閃爍著迷人的光芒。每當(dāng)夜晚降臨，水幕打開，在對(duì)面激光電影的投射下，光束與水幕交相輝映，播放出栩栩如生的的電影畫面，這就是傳說(shuō)中的水幕電影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，景觀人像清晰可感，恍如夢(mèng)境，又仿佛觸手可及，令人驚奇。
啊！天一廣場(chǎng)！你是寧波的一顆璀璨明珠！啊！天一廣場(chǎng)！你是寧波人的驕傲！我愛你！
四年級(jí)作文 篇9
“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”，這是最近我們經(jīng)常聽到的一個(gè)話題，我們學(xué)校還就此組織了幾次“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”的主題活動(dòng)，借此來(lái)倡導(dǎo)我們每位同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)每個(gè)人的努力，讓我們的環(huán)境更加美好。
說(shuō)起保護(hù)環(huán)境，我是有著深刻的體會(huì)。只要稍加留意，在我們的身邊可以發(fā)現(xiàn)許多不為人注意的舉動(dòng)，也正是這些小小的舉動(dòng)，不經(jīng)意間，破壞者我們的生活環(huán)境。
瞧！經(jīng)過(guò)垃圾箱的小男孩，正將手中的垃圾投向垃圾箱，可是“啪”的`一聲，垃圾擊中垃圾箱殼，垃圾隨即掉在了地面上。然后，他卻若無(wú)其事般繼續(xù)前行。再看看其他垃圾箱，同樣如此，在垃圾箱周圍，地面上散落著七零八落的垃圾�？上攵�，這些應(yīng)該也是像小男孩兒那樣的“杰作”吧！不僅如此，還有更甚者。每天早上上學(xué)，經(jīng)常看到，不少人將吃完早點(diǎn)后的塑料袋隨手一扔，如果剛好一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛就變成了一位空中的“舞者”。其實(shí)，這些現(xiàn)象，只要我們留意一點(diǎn)點(diǎn)，向垃圾箱再多走幾步，是不是完全可以避免呢？原先的環(huán)境，是不是也更加清潔，漂亮了呢？
再說(shuō)說(shuō)“節(jié)約資源”，同樣如此。有時(shí)，只要我們多那么一個(gè)小動(dòng)作，就為節(jié)約資源作出了貢獻(xiàn)。如今，生活條件好了，每當(dāng)夜幕降臨，家家戶戶早已是燈火通明，再也不會(huì)計(jì)較多點(diǎn)一盞燈。為了方便，幾乎每個(gè)房間的燈都亮著，就算離開房間，也懶得去隨手關(guān)燈。雖然一盞燈消耗的電能很少，但是如果千家萬(wàn)戶都這樣不去計(jì)較這點(diǎn)費(fèi)用，試想：這會(huì)有多少能源給白白浪費(fèi)了��！
還有，在一些公共場(chǎng)所，人們用完水龍頭，也不注意是否關(guān)緊了閥門。有些人離開了，身后的水龍頭卻仍然在不停地“嘀嗒”著。這些行為同樣只需要我們多一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作，把閥門隨手關(guān)緊，就可以減少不少資源。
真的希望我們每個(gè)人，都從身邊的“小動(dòng)作”開始做起，通過(guò)大家的共同努力，讓我們?nèi)鐣?huì)的資源得到充分利用，讓我們周圍的自然環(huán)境更加美麗，也讓我們的生活更加美好！
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