（精選）實(shí)用的四年級(jí)的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
天還未亮，就聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘不停催我起床，今天我想賴(lài)床也來(lái)不了了，因?yàn)樵缟习它c(diǎn)，我要到平頂山三高進(jìn)行古箏考級(jí)。
坐在車(chē)上，開(kāi)著仍舊打著哈欠的老爸，回想著上一年去平頂山考級(jí)的經(jīng)歷，我很興奮。心想：上一年考級(jí)，我還沒(méi)去吃麥當(dāng)勞，今天我一定要去。去平頂山考級(jí)，是我從學(xué)古箏的那一天到今天最幸福的天數(shù)，數(shù)數(shù)算算古箏伴隨我已經(jīng)六年了、
去平頂山最最主要的當(dāng)然是去考級(jí)了，今年我考的是九級(jí)。選的曲目是《林沖夜奔》和《井岡山上太陽(yáng)紅》說(shuō)實(shí)話，其實(shí)《林沖夜奔》從學(xué)習(xí)到今天，我練的次數(shù)不怎么多，所以心里不是很踏實(shí)。站在侯考室，聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)里正在考試同學(xué)的琴聲，我感覺(jué)很淡定，我并沒(méi)有多想考試中怎么樣怎么樣，耳蝸的`腦子中不停地回放著一親練琴的畫(huà)面，興趣是九年級(jí)了，學(xué)習(xí)要忙暫時(shí)放棄一段時(shí)間吧。
順利考試完畢，我開(kāi)心的找到了早已登載考場(chǎng)外的爸爸，一起去了麥當(dāng)勞，吃了份套餐，心里感到格外滿(mǎn)足。之后我們便踏上了回來(lái)的旅程。
古箏，它伴隨我多年，她就是我的妹妹，我永遠(yuǎn)多不放棄。
四年級(jí)的作文 篇2
我希望未來(lái)?yè)碛幸槐旧駮?shū)，它變化多端，能讓不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)天天看書(shū)。
我先介紹一下它的功能吧。有些同學(xué)家里有各種各樣的書(shū)，所以書(shū)架滿(mǎn)滿(mǎn)的，但有了這本書(shū)再也不用擔(dān)心要買(mǎi)很多書(shū)啦！只要同學(xué)們?cè)跁?shū)本封面的小格子里輸入自己想看的書(shū)，翻開(kāi)就是輸入書(shū)名的內(nèi)容了。
這本神書(shū)既能讓我們看自己喜歡的書(shū)，還能保護(hù)我們的眼睛哦！只要同學(xué)們看書(shū)時(shí)間久了，神書(shū)就會(huì)自動(dòng)黑屏，讓我們休息一會(huì)，然后它會(huì)發(fā)出一種鈴聲提醒我們可以回來(lái)繼續(xù)看書(shū)了。
若你不想讓自己的眼睛疲勞，你可以按動(dòng)右下角的粉色按鈕，這本書(shū)就可以自動(dòng)用語(yǔ)音來(lái)播放內(nèi)容，同學(xué)們就可以用耳朵來(lái)“聽(tīng)”這本書(shū)啦！
它還可以讓不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)愛(ài)上看書(shū)，它可以把這本書(shū)里的`內(nèi)容編成一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，還是3D全息影片哦！就像真的一樣！
哈！我想象的未來(lái)神書(shū)夠有意思吧，它不僅能讓我們愛(ài)上看書(shū)，還能保護(hù)眼睛，語(yǔ)音播放呢！
四年級(jí)的作文 篇3
外婆家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)，它們各有各的特點(diǎn)。其中的一條名字叫小金，它全身金色，尾巴像一條裙子，游起來(lái)像仙女在翩翩起舞，一副快活的樣子，真可愛(ài)。另一條我給它起名叫小花，它身上的顏色紅白相間，尾巴像一把大剪刀，游起來(lái)迅速靈活。
小金和小白有一個(gè)共同的習(xí)慣，那就是在同一個(gè)地方找食物，因?yàn)橥馄沤?jīng)常把飼料放在魚(yú)缸的一角，時(shí)間一長(zhǎng)，它們肚子餓了就到那個(gè)角落找吃的。它們吃食可是互不相讓的，有時(shí)還會(huì)打架呢。有一次，它們?cè)诔允�，小花把小金擠到魚(yú)缸下面，然后把飼料給吃個(gè)精光。小金急了用頭猛撞小花，撞得小花沒(méi)辦法只得游開(kāi)了。還好，外婆一視同仁，多喂給小花一點(diǎn)預(yù)料�？伤鼈円灿杏押玫臅r(shí)候，如果高興了，它們就會(huì)互相追逐嬉戲，有時(shí)還玩起捉迷藏。小花很膽小，一有動(dòng)靜就躲起來(lái)。有一次，我在魚(yú)缸旁把嘴巴張開(kāi)，它會(huì)馬上躲在水草后面，好像在說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，不要吃我�！倍〗饏s一點(diǎn)也不在呼，仍然悠閑自得地有來(lái)游去�？吹叫』强蓱z的`樣子，我也就繞了它。它們對(duì)水里的假山情有獨(dú)鐘，每每吃飽了就會(huì)有到假山邊欣賞風(fēng)景。假山上有一個(gè)水車(chē)，每當(dāng)增氧機(jī)一開(kāi)，無(wú)數(shù)的泡泡從水里往水面升起，氣泡就會(huì)帶動(dòng)水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)，而每當(dāng)這時(shí)，小金和小就會(huì)不停地在水車(chē)周?chē)无D(zhuǎn)，顯得十分好奇而興奮，不知道為什么，難道它們?cè)谔剿魉?chē)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?對(duì)于它們的生活習(xí)性，我還不是很清楚，而且還有很多疑問(wèn)。
我喜歡外婆家的金魚(yú)，我還要繼續(xù)觀察它們，研究它們。
四年級(jí)的作文 篇4
星期五，媽媽把我?guī)У斤埖瓿燥�，還給我買(mǎi)了一瓶水和兩個(gè)漢堡。
回家的路上，我看到了一個(gè)老爺爺手機(jī)里拿了個(gè)破碗，衣服和褲子上都有破洞。但路過(guò)的人卻不理不睬的，有的還一臉嫌棄。那個(gè)老爺爺看著路過(guò)的人們小聲地說(shuō)：''求求好心人給我一點(diǎn)東西吧！''我看他挺可憐的，就停下腳步，把我的漢堡放到那個(gè)碗里說(shuō)：''老爺爺，您吃吧！”老爺爺立刻對(duì)著我連連拱手：''小姑娘，你真是個(gè)好心人呢！''我對(duì)老爺爺笑了笑就走了。媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。
第二天，媽媽又帶我來(lái)到了昨天來(lái)過(guò)的.那條街上。我看見(jiàn)了那個(gè)老爺爺還在那兒，就跑過(guò)去說(shuō)：''老爺爺，您好。''老爺爺也和藹可親地向我招了招手。''老爺爺，你等著，我去給你買(mǎi)東西�！�
我給老爺爺又買(mǎi)了兩個(gè)漢堡和一瓶水，又放到老爺爺?shù)耐肜�，可邊上有些人很氣人，竟然用充滿(mǎn)嘲諷的眼神看著我。老爺爺又一次感謝我，我不禁臉紅了起來(lái)。我還看見(jiàn)旁邊有一個(gè)毛毯，難道這個(gè)老爺爺晚上就在大街睡覺(jué)嗎？我心里不禁升騰起了新的疑問(wèn)。
晚上回家時(shí)，大街上一個(gè)人也沒(méi)有，我和媽媽又經(jīng)過(guò)那條街，看見(jiàn)老爺爺果然裹著毯子在路邊的臺(tái)階上睡覺(jué)呢！看著那令人心酸的場(chǎng)景，我頓時(shí)眼圈紅了。
希望大家以后不要再嘲笑欺負(fù)這些可憐的人，因?yàn)樗麄兊目�，你不懂�。?/p>
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