小學(xué)三年級的作文[優(yōu)選3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我們生活的世界多姿多彩，有的人喜歡鮮艷的紅色，有的人喜歡深沉的藍(lán)色，有的人喜歡純潔的白色，有的`人喜歡可愛的粉色，而我最喜歡的是大自然的顏色——綠色。

　　我為什么喜歡綠色呢？因為它代表著輕松、愉快，象征著清新與活力。

　　小時候，我總愛在那竹林邊玩耍，那一株株綠，就像嵌在園中的裴翠，綠得那么鮮明，那么醒目，那么招人喜歡。放眼望去，那一片片竹林仿佛就像綠色的海洋，一陣風(fēng)吹來，竹林此起彼伏，竹葉沙沙作響�？粗�看著，我好像變成了一只海鷗，在綠色的海洋上自由地翱翔。

　　一看到清新的綠色，我就想到了翠綠的蔬菜，綠油油的麥苗，進(jìn)而聯(lián)想到農(nóng)民伯伯們的辛苦勞動。有一首詩說得好：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！币豢吹骄G色，我還想到了那翠綠的小草。每當(dāng)春天來臨的時候，小草就會從土里探出頭來，它們亭亭玉立，婀娜多姿，美化著環(huán)境，充滿著生機(jī)。

　　綠色象征著生命與希望，象征著和諧與健康，我從底里喜歡美麗綠色！

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　媽媽帶我去買東西，走到百貨商店門口，我們看到一個穿得破破爛爛的小孩兒，胸前掛著的牌子上寫著：自小父母雙亡希望走過路人發(fā)發(fā)善心，給我一點(diǎn)幫助。媽媽看他可憐，就拿出10元錢投進(jìn)了那小孩兒手里捧著的鐵罐里。我在一旁不高興地說：“父母死了是很可憐的，可是這跟我們一點(diǎn)關(guān)系也沒有啊，給一塊錢就夠了，為什么給這么多��！”媽媽聽了非常生氣，批評我說：“你怎么能這么說？我們有多大能耐就要盡多大的力，以后遇到這種情況你也要這么做，知道嗎？”

　　前段時間，媽媽看新聞里面說有許多小寵物被主人丟棄，無人喂養(yǎng)，媽媽很同情，很想收養(yǎng)一只。不久，媽媽領(lǐng)養(yǎng)了一只流浪的小貓。每天，她把小貓喂得比我還飽，還給它做了一張舒適的“小床”。每次散步都帶上它。那個親熱勁兒啊，似乎超過了對我，常讓我心里有種酸溜溜的.感覺。后來，我和爸爸干脆就叫她“貓媽媽”了。

　　有這樣一位富有同情心和愛心的媽媽，我怎么能不高興呢？

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　這就是三十世紀(jì)二十年代的汽車——多功能小汽車。它擁有以下三大特殊功能。

　　第一大功能是：能在發(fā)生意外的時候迅速起飛。比如這輛車要和別的.車相撞時，車?yán)锏囊粋�芯片會通知汽車馬上起飛，車還能繼續(xù)行駛，直到危險解除時車會自動回到地面。

　　第二大功能是：能在水里行駛。當(dāng)主人開上這輛車去旅游，遇到海洋時只要按下車?yán)锏乃{(lán)色按鈕它就會變形為一艘小型潛艇，只要向左旋轉(zhuǎn)一圈藍(lán)色按鈕，它就潛下水，任你操縱，在水里遨游。這種汽車不但不會污染水，反而會凈水。

　　第三大功能是：它具有超強(qiáng)的防盜功能。當(dāng)主人要操控這輛車時，只要把手放在車門的解鎖盤上，車會通過多種方法對開門人員的情況與車內(nèi)儲存的主人資料進(jìn)行快速比對，比對結(jié)束后，是主人車門就會自動打開，否則車門拒絕打開。

　　隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，我相信未來一定會制造出這種具有高科技含量的多功能小汽車。

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