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不長(zhǎng)大該多好初三作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的不長(zhǎng)大該多好初三作文，歡迎閱讀與收藏。
不長(zhǎng)大該多好初三作文1
夜已深，微亮的橘色燈光映照在姥姥臉上，這熟悉的一幕，帶我回到了童年望著堆成小山的作業(yè)，望著姥姥早已花白的銀發(fā)，我想：不長(zhǎng)大該多好。
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”姥姥坐在床邊，輕輕地為我將被子蓋嚴(yán)，用最溫和的語(yǔ)調(diào)哼唱著哄我入睡，用最溫柔的力度拍打著哄我入睡。而當(dāng)我調(diào)皮不想睡覺(jué)時(shí)，姥姥會(huì)將頭靠近我的耳畔：“噓，不睡覺(jué)的話，大灰狼就來(lái)吃你了”。這方法特別管用，我會(huì)立馬乖乖閉上眼睛躺在姥姥的懷里在假寐中入睡。
“從前有座山，山里有座廟”這是從小姥姥給我講了無(wú)數(shù)遍的.故事，甚至她上句剛說(shuō)出來(lái)，我就迅速地接出下一句，姥姥會(huì)摸摸我的頭，慈祥地夸我聰明。我會(huì)一頭扎進(jìn)姥姥的懷里，呵呵的笑起來(lái)。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”姥姥一本正經(jīng)、一絲不茍地教我背詩(shī)的情景仍歷歷在目。蒼老的聲音一句，稚嫩的聲音一句，是我印象中最美的詩(shī)韻。有時(shí)興起處，姥姥會(huì)從沙發(fā)上站起來(lái)，面頰微紅，用沙啞的聲音誦讀著，說(shuō)著自己那仍年輕氣盛的情懷。這首詩(shī)一度成為小時(shí)候我在人前炫耀的資本，因?yàn)楹苌儆腥嗽谛r(shí)候背出那么長(zhǎng)的詩(shī)歌。妹妹背完后我就驕傲地看著姥姥，姥姥便得意地看著我，目光中充滿愛(ài)和自豪。
在姥姥身邊，生活總是多姿多彩，即使跌倒了、摔倒了，只要姥姥拍拍我的肩膀，說(shuō)句鼓勵(lì)的話，我便會(huì)乖乖站起來(lái)在淚光中繼續(xù)玩耍。
“外孫兒，傻站在這兒干嘛呢？還不上床睡覺(jué)？我應(yīng)聲乖乖躺下，躺在那張充滿回憶的床上，笑靨如花。
最近兩年，姥姥不再像以前那樣精明能干。她會(huì)像小孩子一樣無(wú)故摔倒；會(huì)忘記自己做飯時(shí)放沒(méi)放鹽；會(huì)忘記自己丟在哪里的東西隨著我的長(zhǎng)大，姥姥也在不斷地衰老。
時(shí)光時(shí)光你慢些走吧，不要讓姥姥再變老，我愿用我的一切來(lái)?yè)Q時(shí)光歲月長(zhǎng)留。我不知道能為您做些什么，微不足道的關(guān)心，是否能溫暖你的心？可我已經(jīng)長(zhǎng)大了，只能用我那瘦弱的臂膀來(lái)照顧年邁的您了。
不長(zhǎng)大該多好��！
不長(zhǎng)大該多好初三作文2
看著小區(qū)內(nèi)比我小幾歲的弟弟妹妹們，都玩的那么開心，我不由地想起我?guī)啄昵耙彩悄敲吹臒o(wú)憂無(wú)慮，現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，煩惱也一步步緊追著來(lái)到了我的身邊。真希望，自己能永遠(yuǎn)地不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)地不會(huì)有煩惱。
不長(zhǎng)大，就不會(huì)聽到媽媽讓人厭煩的嘮叨。小時(shí)候，我不小心把鑰匙丟在家中，爸爸媽媽知道了也只是笑笑說(shuō)道：“你這孩子，怎么那么健忘呢，真是我們的寶貝迷糊蛋！”可以現(xiàn)在，有一次我不小心把桌子上的玻璃水杯碰到在地上，只聽“砰”的一聲，水杯四分五裂。聽見聲響的媽媽趕來(lái)，不分清紅皂白，開始嘮叨道：“你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，沒(méi)看見桌上有水杯啊，不知道小心點(diǎn)啊，真是越長(zhǎng)越倒退了，一點(diǎn)也沒(méi)有小時(shí)候的乖巧�！爆F(xiàn)在這樣的話語(yǔ)幾乎經(jīng)常在我的耳邊響起，盡管我做得再好，媽媽總能挑出一些毛病來(lái)。
不長(zhǎng)大，媽媽會(huì)包容我一切的過(guò)錯(cuò)，給予我無(wú)限的溫柔與耐心，我就不會(huì)有煩惱。小學(xué)階段，我沒(méi)有為學(xué)習(xí)成績(jī)感到憂愁，可步入中學(xué)，我就感覺(jué)到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，考試頻次也比小學(xué)增加不少，學(xué)習(xí)壓力陡然增大�？蓩寢屵�時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“寧寧，你看你的姐姐們，哪一個(gè)沒(méi)有讀好大學(xué)，特別是表姐還出國(guó)留學(xué)了，你是雖然是最小的一個(gè)，可現(xiàn)在要努力加油，爭(zhēng)取超過(guò)姐姐們��！”
我何嘗不想學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀？可是，考試有時(shí)也會(huì)有失誤的時(shí)候�？荚嚦煽�(jī)不理想時(shí)，回家就不再享受媽媽以前努力耐心幫我分析錯(cuò)誤的原因、復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)和訂正錯(cuò)題了，而是臉色拉得很長(zhǎng)數(shù)落我道：“我們費(fèi)了這么多精力，花了這么大的代價(jià)，你就學(xué)成這樣，你怎么趕上你的姐姐們，你以后有什么出息，你給我好好反省反省�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我?guī)缀跏强拗M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的，夢(mèng)中，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，只是耐心地聽我解釋原因，幫我找到錯(cuò)誤的`原因，幫我復(fù)習(xí)沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力加油！
我總幻想著，我不長(zhǎng)大也沒(méi)有煩惱的世界該是多么的美好！可是，人不可能不長(zhǎng)大，也不可能沒(méi)有煩惱，就像在陽(yáng)光的沐浴下，也會(huì)偶然出現(xiàn)烏云。
成長(zhǎng)的煩惱并不像惡魔一樣可怕，關(guān)鍵是如何去面對(duì)它。我相信，在今后的成長(zhǎng)的路上，我能夠懂得處理煩惱，走進(jìn)美好的成長(zhǎng)之路！
不長(zhǎng)大該多好初三作文3
啊，長(zhǎng)大多好��！還記得小時(shí)候懵懂時(shí)發(fā)出的感嘆。漸漸地，當(dāng)初的我早已褪去了稚嫩，取而代之的卻是那份同齡人中少有的成熟。
還記得小時(shí)候那么些事，那些也許是我兒時(shí)記憶中最為清楚的片段。小時(shí)候我好像對(duì)所有的事都十分的好奇，總想搞明白各種讓人無(wú)法回答的問(wèn)題，就比如說(shuō)世界上有沒(méi)有外星人這類的奇怪問(wèn)題。
“媽媽，為什么那些鴨子要在河里吃東西？為什么魚能在水里游泳不用空氣呢？而人就不能這樣。”我好像有問(wèn)不完的問(wèn)題，媽媽也總歸耐心的回答我�？墒俏业膯�(wèn)題實(shí)在是太多了，媽媽索性買了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我。有一次，我看到地上有一只蟲子，自然像往常一樣有人想把它踩死�？晌揖秃闷嫫饋�(lái)了，連忙阻止了那個(gè)人，拿了根棍子把蟲子挑起來(lái)仔細(xì)觀察，不料蟲子一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身直接掉到我的衣服上，把我嚇得半死趕緊喊人過(guò)來(lái)。爸爸聞聲趕來(lái)，把蟲子拿出來(lái)，看了一眼就大笑原來(lái)是斷了翅膀的蝴蝶，看得我心驚膽跳的，真的是好奇心害死人啊。也是那時(shí)開始，不知為何好奇心漸漸淡去了。我也確實(shí)這么
每次我想要出去玩，爸媽總說(shuō)外面壞人太多了，不放心讓我出去，我也總是生悶氣，由于爸媽的阻攔我也對(duì)外面那些好玩的地方更加好奇。有那么一次經(jīng)過(guò)幾個(gè)好友的攛掇，打算溜出去。我也確實(shí)這么去做了。在爸媽出去后的半小時(shí)，我和那幾個(gè)小伙伴一起去了。走到半路，看到有幾只狗而且看起來(lái)十分恐怖，從小我就對(duì)狗十分害怕每次遇到狗也是多在爸媽后面，而這次卻少了父母，只剩下那幾個(gè)和自己年紀(jì)相仿，同樣怕狗的伙伴。我們也都只能硬著頭皮去了。而狗卻絲毫沒(méi)有要放過(guò)我們的樣子，朝我們撲了過(guò)來(lái)，也許是天意吧，爸媽正好回家，看打我們幾個(gè)的'狼狽樣，把狗打走了。我覺(jué)得自己不對(duì)，想爸媽道了歉。他們?cè)徚宋�。我也就沒(méi)有偷溜出去過(guò)。
小時(shí)候我們都想象著長(zhǎng)大后的日子，真的長(zhǎng)大了卻想要小時(shí)候那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。這可能就是人的矛盾心里吧。大了更加沒(méi)空出去了。想著小時(shí)候的樣子，真想回到過(guò)去，好好珍惜當(dāng)時(shí)，不做無(wú)謂的想象。
現(xiàn)在只想要說(shuō)句：不長(zhǎng)大該多好��！
不長(zhǎng)大該多好初三作文4
我單車代步，在小城的“縫隙”中徜徉，那條被鋼筋水泥擠壓的小的不能再小的長(zhǎng)長(zhǎng)古巷，早失去了幼時(shí)的模樣，抬頭望向四周，那刺目的燈光，刺耳的鳴笛，灰色的天，對(duì)比兒時(shí)的種種，不長(zhǎng)大該多好。
漫步池邊，道旁的花朵正喜迎著春天的.到來(lái)，彼此挨著，迸發(fā)出初春的生機(jī)，但其中卻有那么一朵“花”，那么的不合群，但唯獨(dú)這朵“花”，承載了我小時(shí)的零碎記憶。
憶起那年家中重新粉刷，都是你在忙里忙外，小小的我跟在你的身后，爭(zhēng)著想幫你做些什么事。踮腳問(wèn)：“爺爺，讓我涂涂這個(gè)嘛，保證幫你刷的好好的。”你寵溺的看著我：“那爺爺來(lái)抱著你�！薄昂煤煤��！蔽疫B聲回答。刷子在我手中不停擺動(dòng)著，不一會(huì)兒，我面對(duì)這雪白的墻，心中開始不耐煩著�！盃敔敚晃胰フ乙粋�(gè)小刷子在你旁邊幫你，怎么樣呀？”你好像隨時(shí)都知道我的心思般，“好好，那門口走廊曬會(huì)兒太陽(yáng)去吧。”我蹦下了爺爺溫暖的臂彎，在門口到處找著小刷子�！鞍。 蔽覒K叫了聲，不經(jīng)意間，一根銹了的鐵釘扎進(jìn)了我的腳掌，只見到鮮血從我的腳底板流出，如同決了堤的江水般，我哭鬧著，你見此狀況，把我抱起，小心放在走廊藤椅上，給我處理著傷口，你又快步走出院子，沒(méi)多會(huì)兒，只見你手中多了幾棵草一樣的東西，走到我面前，彎腰，輕揉，把那草敷在我的傷口，嘴里呢喃著些什么，說(shuō)：“這樣就不怎么痛了，是不是�。俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。問(wèn)：“爺爺，這是什么東西呀？”“這種植物叫狗尾巴草，用處可多了，下次見到了可要記得�！贝饲榇司�，你不知道在我小小的世界里，是多么的幸福樸實(shí)，多想時(shí)光停留在這一刻，你不會(huì)離去，我也不會(huì)長(zhǎng)大。
多年后，又回田間，想起這草，找尋著，在一角找到了，蹲下，注視，著了迷般的盯著，竟不禁想起了小時(shí)有你的一幕幕，每天充盈著歡聲笑語(yǔ)。對(duì)比長(zhǎng)大后每天匆忙、時(shí)間都覺(jué)得不夠用的日子，小時(shí)是多么的輕松快樂(lè)。
正所謂世事難料，誰(shuí)能預(yù)知在我長(zhǎng)大后你會(huì)離去呢，若早知如今經(jīng)歷的這一切，會(huì)少了你的呵護(hù)，不能在你的臂彎下嬉鬧，那么不長(zhǎng)大那該多好！
不長(zhǎng)大該多好初三作文5
時(shí)光飛逝，如同白駒過(guò)隙。一轉(zhuǎn)眼，我們便從什么都不懂的小稚童長(zhǎng)成了少年，兒時(shí)總想著長(zhǎng)大該多好，但現(xiàn)在卻回味著兒時(shí)的爛漫，思量著不長(zhǎng)大該多好。
記得小學(xué)一，二年級(jí)時(shí)，學(xué)校每天早上都要做早操，有一天當(dāng)做到“體側(cè)運(yùn)動(dòng)”時(shí)，我看著一排排白白嫩嫩的手臂起起伏伏，突然有感而發(fā)，向著正在檢查的班主任老師說(shuō)：老師，老師，您看這一排排手臂多像浪花！我滿心歡喜的等著老師夸我，因?yàn)槲易哉J(rèn)為說(shuō)了一句很有水平的句子。也不知老師是否聽清，她向我做了一個(gè)安靜的動(dòng)作就走開了，我還因此悶悶不樂(lè)了好一段時(shí)間。
也是在小學(xué)一，二年級(jí)時(shí)，中午有部分同學(xué)要回家吃飯，其中包括我，因?yàn)橐咭欢温�，學(xué)校要求排隊(duì)并且還要有一個(gè)學(xué)生舉班牌，班主任也在邊上跟著，當(dāng)時(shí)我個(gè)頭長(zhǎng)的小，還算機(jī)靈，老師就把這個(gè)舉班牌的“光榮”任務(wù)交給了我，雖然舉牌時(shí)手臂挺累的，可我卻很樂(lè)意，那時(shí)的我就是個(gè)小話嘮，我把家中的事情點(diǎn)點(diǎn)滴滴說(shuō)給老師聽，比如今天奶奶燒什么好菜，昨天爸爸新買了一只小兔子給我當(dāng)寵物，叔叔家的小弟又干了些什么趣事我不停的講，老師偶爾也會(huì)問(wèn)幾個(gè)感興趣的問(wèn)題，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就特別開心，對(duì)老師毫無(wú)隱瞞的從頭說(shuō)到尾，有時(shí)到了校門還沒(méi)說(shuō)完，奶奶已經(jīng)來(lái)接我了但我必須得站在那和老師說(shuō)完才肯和奶奶回家。所以老師無(wú)需到我們家來(lái)家訪，她知道的清楚著呢，都是從我這個(gè)小話筒里傳出去的，嘿嘿
現(xiàn)在想想兒時(shí)的我真是天真，我對(duì)之前的老師無(wú)比的信任，那時(shí)的`我是幸福的！不像現(xiàn)在不要說(shuō)對(duì)老師了，就是對(duì)父母也會(huì)藏一些小秘密，不能再暢所欲言
不長(zhǎng)大該多好��！不長(zhǎng)大，我們就可以少了許多學(xué)習(xí)上的壓力，少了許多人與人之間的猜忌，可以無(wú)憂無(wú)慮的生活！可是時(shí)光匆匆，我們必須要長(zhǎng)大，因?yàn)橛泻枚嗟氖乱戎覀內(nèi)プ�，我們要去�?shí)現(xiàn)自己的理想，要去承擔(dān)我們?cè)摮袚?dān)的責(zé)任，同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)忍受煩惱和痛苦！
不長(zhǎng)大該多好初三作文6
不長(zhǎng)大該多好。
在周末收拾書柜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一本有些破舊的相冊(cè)，這是我在幼兒園過(guò)兒童節(jié)時(shí)，給每人發(fā)的一本相冊(cè)，雖然有些落了灰，但卻充滿了童年的味道。
翻開相冊(cè)，前面有幾頁(yè)隱隱約約有些，用馬克筆畫上的小人，那時(shí)候挺小的還不知道這是相冊(cè)，就單純的以為這是本圖畫本，看到這些現(xiàn)在不禁有些想笑。
這里面的'第一張照片，是我和爸爸媽媽在一次過(guò)生日那一天，幼兒園放學(xué)后，去游逛夫子廟中的一張照片。照片中的我可能是因?yàn)槌燥垥r(shí)感到熱，所以就穿了一件打底衫，手里抱著一只棕色的玩具熊，依偎在媽媽的懷里，雙眼因?yàn)樾Φ煤荛_心，都瞇了起來(lái)，咧著嘴在開心地笑。
這讓我不禁想起了許多關(guān)于童年的往事。在小的時(shí)候，只要是我想去的，但又不過(guò)分的地方，爸爸媽媽都會(huì)答應(yīng)我?guī)胰�；或者說(shuō)是我想要的東西，爸爸媽媽也都會(huì)盡可能的給我買；到了晚上，爸爸媽媽只要不忙，也都會(huì)陪著我看電視，一起玩桌面游戲；周末的早晨，媽媽會(huì)陪我在窩在被窩里和我一起看電影，電視劇或者動(dòng)畫，或者是找朋友一起玩游戲，每一天都似乎寫滿了輕松愉快。
而現(xiàn)在，越來(lái)越多的作業(yè)如五指山般壓向了我，似乎永遠(yuǎn)脫離不了這“五指山”，似乎現(xiàn)在唯一能與爸爸媽媽交流的只有學(xué)習(xí)和成績(jī)；周末爸爸媽媽也只能送我去上補(bǔ)習(xí)班，即使當(dāng)天沒(méi)有課，也不能再去看電視，只可以學(xué)習(xí)。我知道，這是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)小小孩了，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)些什么了，不因該是每天的玩�；驃蕵�(lè)，所以爸爸媽媽也不能經(jīng)常陪我去那玄武湖旁散步，去陪我登那有名的紫金山，去河邊捉蝌蚪這一切似乎都被長(zhǎng)大這把“鑰匙”給全部封鎖了起來(lái)。
看到這里，我把這本珍貴的，充滿了童年味道的相冊(cè)合了起來(lái)，將它的封面擦拭干凈，小心翼翼地將它們放回原處。
我的腦海里不由得想起了莫扎特那知名的第四十號(hào)交響曲里的旋律，那種被現(xiàn)實(shí)無(wú)情摧毀，而對(duì)童真，美好保持著憧憬的無(wú)奈如果長(zhǎng)不大，該多好啊。
不長(zhǎng)大該多好初三作文7
15年前，小女孩出生了，懷著一顆童稚的心，夢(mèng)想著獨(dú)立自主后的幸福生活。
在小女孩小的時(shí)候，她和爺爺奶奶生活在一起。清晨，奶奶會(huì)按時(shí)叫她起床，爺爺呢，也會(huì)按時(shí)踏著他那破舊的三輪車送孫女去幼兒園。到了中午，爺爺奶奶在家里忙著自己的莊稼。傍晚，爺爺又踏著那三輪車去接孫女，那時(shí)候的天還很藍(lán)，夕陽(yáng)還是那么的美，一切都好似一幅畫。
夜晚，是小女孩最喜歡也是最期待的時(shí)候，三個(gè)人坐在一起，聽著蟬鳴蛙叫，聽著爺爺奶奶各自說(shuō)著自己年輕時(shí)候的故事。那時(shí)候的小女孩什么都不懂，只知道一個(gè)勁地哈哈大笑。皎潔的月光照進(jìn)院子里，照過(guò)每一個(gè)人。細(xì)數(shù)這天上的星星，怎么數(shù)也數(shù)不清，一切都是這么的單純美好。
小女孩長(zhǎng)大了，和爸爸媽媽去了城市，城市的夜晚燈火通明、雀喧鳩聚，再也聽不見那些可愛(ài)小動(dòng)物們的“合奏”，只有那枯燥無(wú)味的手機(jī)陪伴她。
初三的生活來(lái)臨，早上，她總是起的'格外的早，天也總是灰蒙蒙的，絲毫透不出生機(jī)。晚上，走在回去的路上，回想自己今天一天好像都只干了學(xué)習(xí)這一件事，體育課也沒(méi)全身心的投入。漸漸的她在學(xué)習(xí)中迷失了那個(gè)曾經(jīng)的自己，每天只顧著埋頭苦寫作業(yè)，而忘了去享受學(xué)習(xí)，享受生活。在她的心里，學(xué)習(xí)就像是一座大山，把自己壓地喘不過(guò)氣來(lái)。
那天，是爺爺病重住院的最后一天，媽媽怕耽誤女孩的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在爺爺快不行的時(shí)候仍然沒(méi)有把女孩叫來(lái)。就這樣，女孩錯(cuò)過(guò)了和爺爺?shù)淖詈笠幻�。在料理后事的時(shí)候，女孩沒(méi)哭，卻很絕望。她很不能理解在大人的眼里學(xué)習(xí)真的就這么重要嗎？甚至重的過(guò)一條生命？她不敢找任何人理論，就自己在房間里痛哭，她知道明天太陽(yáng)照常會(huì)升起，而自己也依舊會(huì)長(zhǎng)大，但是爺爺卻永遠(yuǎn)也看不見了。
這個(gè)小女孩就是我。在我眼里：長(zhǎng)大并不可怕，可怕的是在這個(gè)日新月異的社會(huì)中，人們漸漸在利益中迷失了自我，丟失了最初的那個(gè)自己。而我們，學(xué)生，就像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，都說(shuō)“年輕人是祖國(guó)未來(lái)的花朵”，但是如果這朵花沒(méi)有經(jīng)歷任何的風(fēng)吹雨打，一直呆在溫暖潮濕的屋子里，那么災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，他同樣也是經(jīng)不住任何打擊的，所以，我想要做一朵含苞待放的花朵，重新等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨！
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