五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么壯麗！我愛(ài)看太陽(yáng)落山時(shí)的景象。
太陽(yáng)己靠近西山，飄浮在天空的云彩，正在改變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上，升起了一個(gè)月牙，它踞起腳跟，羨慕地望著太陽(yáng)。這時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉斜灑在原野上，大地好像披上了金色的地毯，麥苗似乎在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭，戀戀不舍地高喊：“太陽(yáng)公公，再見(jiàn)了！”余暉透過(guò)樹(shù)葉，斜射在正在流動(dòng)的小河上，閃著奪目的`亮光，小河向太陽(yáng)微笑，好像要高唱一支頌歌，贊揚(yáng)太陽(yáng)的功勞。
院子里，雞、鴨、鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了墻頭，好像“金皇帝”一樣，面對(duì)夕陽(yáng)，昂首挺胸地唱起了歡送的歌：“喔喔喔，我是一只大公雞。站在墻頭上，送太陽(yáng)公公回家去！”
這時(shí)，太陽(yáng)已把半邊臉藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似的，含羞地望著無(wú)邊的大地，不忍離去。可是，好像有一個(gè)無(wú)情的東西在拉著它，使勁地拉著它往下溜。太陽(yáng)終于無(wú)可奈何地移到山背后，慢慢地沉入地平線。不多時(shí)，那多彩的晚霞，也在歸林的鳥(niǎo)雀聲中收起了余暉。
��！日落的景象真是無(wú)法稱贊，使人好像進(jìn)入了仙境般的世界。
五年級(jí)作文 篇2
這天，小魚(yú)克曼巴赫。盧姆拖著疲憊的身子回到了家。
魚(yú)媽媽一見(jiàn)到盧姆，驚訝地跳了起來(lái)，失聲嚷道：“寶貝兒子，你頭上怎么有這么大一口子？”盧姆一屁股坐到床上，呻吟道：“可惡的人類，不光防污水污染我們的家園，還往溪里亂扔?xùn)|西！今天我被一個(gè)啤酒瓶打了一個(gè)正著！不是青蛙大夫和鯉魚(yú)主任的救治，我早就得了破傷風(fēng)！人類都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，可現(xiàn)在倒好……呸呸！”媽媽心疼地瞧瞧了盧姆，從桌子上抓了一份魚(yú)民日?qǐng)?bào)給盧姆，日?qǐng)?bào)上寫(xiě)著：因人類亂丟廢品，瓶子，本溪溪長(zhǎng)阿布思索�？ㄎ锔裥迹~(yú)民上街買(mǎi)食物時(shí)，必須帶好傘，小心人類用瓶子襲擊。小魚(yú)盧姆看了看，“也只好這么辦了。"他無(wú)奈地說(shuō)。
第二天，盧姆打傘上街，發(fā)現(xiàn)人類還是不斷地扔瓶子，小魚(yú)長(zhǎng)嘆一聲，以最快的.速度游向水母老哥的家，勸水母：“人類污染環(huán)境太嚴(yán)重了，咱們得給他們些顏色瞧瞧。你帶著水母弟兄們堵塞人類的叫什么喝電站？好嗎？水母為何堵塞核電站？后來(lái)他們才發(fā)現(xiàn)。是因?yàn)榄h(huán)境污染的太嚴(yán)重，才導(dǎo)致這樣的結(jié)果。人類再也沒(méi)有破壞的小溪，他們終于醒悟了。其實(shí)人類不知道，在那條小溪，魚(yú)民都在都在舉杯歡慶：感謝盧姆！感謝水母兄弟！我們不再受苦了！
五年級(jí)作文 篇3
大家好，我就是虎鯨，很多人經(jīng)常以為我就是一條普普通通的一條魚(yú)，那他們就錯(cuò)了，我奶奶的爺爺就曾在陸地上，那時(shí)它們能在寬闊的原野上盡情奔跑、覓食，所以我是胎生的，是吃媽媽的奶水長(zhǎng)大的`。
現(xiàn)在我已經(jīng)成年了，我可是個(gè)大塊頭，一條舌頭就有十多米長(zhǎng)，有十只大肥豬那么重，每天我都要長(zhǎng)三十公斤到五十公斤，連大象對(duì)我來(lái)說(shuō)也是冰山一角。
我的飯量可大了，在深海中，我尋找著獵物，突然我發(fā)現(xiàn)一只須鯨寶寶，他虎視眈眈地盯著我“盤(pán)中餐”，我以迅雷不及掩耳之是時(shí)，張牙舞爪地向它撲去，血水濺了我一身，須鯨寶寶已一命嗚呼了，這時(shí)我不會(huì)急著獨(dú)吞食物，而是招喚我最好的兄弟，一起來(lái)共享這頓豐盛的美食，大約過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，須鯨只剩下裸露在外的骨頭。有時(shí)如果找不到“大家伙”，就會(huì)深呼吸一下，立馬有成千上萬(wàn)的小魚(yú)小蝦聚集到我的嘴里，這一餐我就能吃兩千多頓。
在海中漫步，我還時(shí)不時(shí)到海面吸口新鮮空氣，順便在海上甩出一條美麗的弧線，感覺(jué)自己帥極了。
夜深了，深海中藏著我最害怕的天敵，我要隨時(shí)保持警惕，我會(huì)和我的兄弟，圍成一圈，頭朝里，尾巴向外，靜靜地浮在海面上，一時(shí)聽(tīng)到什么聲響，會(huì)立即四散游開(kāi)。
我們家庭壽命都很長(zhǎng)，一般能活幾十年到一百年。最后我要向大家倡議，即使我們壽命再長(zhǎng)，但人類的捕殺，使20世紀(jì)的鯨類急劇減少，被殺的總數(shù)超過(guò)36萬(wàn)。所以我倡議，為我的親人們放一條生路，為大海留片生機(jī)。
五年級(jí)作文 篇4
這學(xué)期老師讓我們讀名人傳記，學(xué)校也很重視，我讀的是海倫.凱勒的故事海倫用堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)心感動(dòng)了世界的女性聾盲人海倫，為了學(xué)會(huì)說(shuō)話，他每天用手指觸摸安妮老師法發(fā)音時(shí)喉嚨的震動(dòng)、嘴的動(dòng)作和臉不得表情，與命運(yùn)做起了抗?fàn)帯?/p>
海倫生活在“綠色家園”特別靈巧別致，詩(shī)意盎然，，有著童話般的感覺(jué)美不勝收海倫為這個(gè)家平添了很多快樂(lè)。他們?yōu)楹愒O(shè)想了各種未來(lái)，但他們沒(méi)想到海倫卻做了作家。
幸福的日子如此短暫，海倫發(fā)了高燒但海倫已經(jīng)聾盲了，我真為海倫悲傷。面對(duì)生活給予我們的苦難，如果不能去改變，就要學(xué)會(huì)去接受，在黑暗之中尋找快樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，海倫的脾氣也變壞了把母親關(guān)在屋子里，差點(diǎn)憋死，長(zhǎng)大一點(diǎn)，海倫決定要考哈弗，安妮老師也交海倫學(xué)漢字畫(huà)在她手上。海倫很快的就學(xué)會(huì)了，家人很高興，她也要寫(xiě)書(shū)，一開(kāi)始她去演講大家不太喜歡她決定好好練最后大家都認(rèn)同了，海倫說(shuō)，世界上最美麗的'東西看不見(jiàn)也摸不著，要考心靈去感受。
海倫長(zhǎng)大有很多人都佩服她，我也是，我也要學(xué)海倫的精神，我一定現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，一個(gè)失明的人都做得這么好，我們很健康也要做的的好！
五年級(jí)作文 篇5
綠色，不僅僅是一種簡(jiǎn)單的描繪色彩的名詞，低碳生活正成為一種時(shí)尚，也正逐漸變成一種可持續(xù)的生活方式。
低碳生活在我家也成為了一種時(shí)尚的方式。一放假，我便跑去爺爺奶奶家跟著他們一起動(dòng)一動(dòng)，我覺(jué)得他們的生活習(xí)慣最符合低碳生活的`理念：
第一步：早上七點(diǎn)鐘起床，下樓做三十分鐘的運(yùn)動(dòng)。
第二步：上樓吃十五分鐘的食物。
第三步：跟爺爺去打三小時(shí)門(mén)球。
第四步：休息半小時(shí)吃午飯，飯后在休息三十分鐘。
第五步：做作業(yè)或睡午覺(jué)四小時(shí)。
第六步：下樓散步二小時(shí)。
第七步：準(zhǔn)備吃飯。
第八步：吃完飯后休息半小時(shí)。
第九步：做作業(yè)或看電視與九點(diǎn)半。
第十步：上床睡覺(jué)。
我個(gè)人感覺(jué)這樣的低碳一天，即健康又環(huán)保，放假后我還要去感受這樣的低碳生活，這“十步驟”是值得推廣的低碳生活一天作息表。
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