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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
蜘蛛自從開(kāi)了三家店以后,再也不敢開(kāi)店了。它又過(guò)著和以前一樣的生活,每天蹲在網(wǎng)上,等著小蟲(chóng)子飛落在上面,它又開(kāi)始自言自語(yǔ)地說(shuō)著:“好寂寞,好無(wú)聊呀!”
它再也不想過(guò)這樣的無(wú)聊生活了,它跑走了,去找她的媽媽,見(jiàn)到媽媽后,他把自己開(kāi)店的事和媽媽說(shuō)了,媽媽告訴它:“任何一件事情做起來(lái),都不像我們想象的那樣簡(jiǎn)單。做事不要三心二意,要多動(dòng)腦筋,堅(jiān)持不懈地做下去,才能做好每件事情!
蜘蛛聽(tīng)到媽媽的話后,決定再次回去開(kāi)一家襪子店。忙活了幾天后,它的襪子店終于開(kāi)起來(lái)了。這次,它引進(jìn)了專門(mén)用來(lái)織襪子的新型織襪機(jī),織起襪子來(lái)速度可快了,它再也不怕多腳的'蜈蚣了。
蜘蛛還感覺(jué)它上次的招牌寫(xiě)得不對(duì),這一次它把招牌換了,上面寫(xiě)著“襪子店,每雙襪子只需一元錢!
自從聽(tīng)了媽媽的話后,蜘蛛開(kāi)拓思路,盡心竭力地工作,它的襪子店生意越做越好,一做就是很多年。
二年級(jí)作文300字 篇2
美麗的秋姑娘輕輕地走來(lái)了,她是那么的可愛(ài),迷人。
小區(qū)里,桂花樹(shù)都開(kāi)花了,細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上長(zhǎng)著碧綠的樹(shù)葉,小小的桂花就藏在樹(shù)葉底下,小小的,黃黃的,一簇簇,一堆堆,就像鋪滿了天空的'小星星。瞧,不遠(yuǎn)處的石榴樹(shù)上掛滿了一盞盞紅色的“小燈籠”,沉甸甸的,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜。我低頭一看,草叢里開(kāi)滿了小野花,它們都穿著五顏六色的漂亮裙子,一個(gè)個(gè)你擠我推的想探出頭來(lái),微風(fēng)吹過(guò),小野花們都隨風(fēng)翩翩起舞。
秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)。你看,田野里的稻谷成熟了,在一陣陣秋風(fēng)中,像一片波濤洶涌的金色海洋。農(nóng)民伯伯們彎著腰,揮舞著鐮刀,飛快地收割著金子般的稻穗。他們雖然滿頭大汗,卻都是滿臉喜色,今年真是一個(gè)豐收年!
啊,多么美麗的秋天呀,這就是秋天送給大地的禮物!
二年級(jí)作文300字 篇3
今天的我非常緊張,是我一生中最緊張的一天,因?yàn)槊魈煳揖鸵媾R分班考試。
初一的新生雖然很多,但只有前40名的同學(xué)才能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,實(shí)驗(yàn)班只有緊緊一個(gè),不知道我是不是其中的一個(gè)。
今天我一大早就起床了,開(kāi)始了我一天的看書(shū)計(jì)劃。首先我要去書(shū)房把六年級(jí)上下冊(cè)的語(yǔ)文,數(shù)學(xué)書(shū)找出來(lái),把書(shū)一本一本的'過(guò)一遍,在把書(shū)中的重點(diǎn)和自己不會(huì)的,我又看了一遍。到了下午我該放下書(shū)本了,這是媽媽說(shuō):“你的書(shū)已經(jīng)看完了,書(shū)中的知識(shí)應(yīng)該掌握的差不多了,該去模擬一下了,你現(xiàn)在的任務(wù)就是到電腦上去找一些關(guān)于模擬的試卷。”聽(tīng)了媽媽的話,我放下了書(shū)本,坐到電腦面前,找了關(guān)于模擬的試卷,我就開(kāi)始做了起來(lái),一抬頭望望窗戶,天已經(jīng)黑了,我應(yīng)經(jīng)做了五、六十張?jiān)嚲砹。希望明天考出好成?jī)!
最后,我希望我能考上實(shí)驗(yàn)班,如果我考上了,我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),考上一個(gè)好中學(xué)大學(xué),為我以后的人生做出一個(gè)很好的鋪墊。
二年級(jí)作文300字 篇4
同學(xué)們正在上課。突然,一頭恐龍穿越時(shí)空隧道來(lái)到校園。同學(xué)們被這個(gè)龐然大物嚇壞了,有的哭,有的喊。就在這時(shí),一位科學(xué)家出現(xiàn)在校園里。他對(duì)同學(xué)們說(shuō):“孩子們,不用怕!恐龍不會(huì)傷害你們的,它是我們?nèi)祟惖暮门笥选_@只恐龍因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,走進(jìn)了時(shí)空隧道,所以跑到你們學(xué)校來(lái)了。
現(xiàn)在,我要把它帶回侏羅紀(jì)去了!闭f(shuō)完,科學(xué)家就拿出一個(gè)小籠子放在一邊。同學(xué)們看著小籠子議論紛紛:“恐龍這么大,怎么裝得進(jìn)去?”只見(jiàn),科學(xué)家又拿出一個(gè)手電筒,對(duì)準(zhǔn)恐龍按下了紅色按鈕。一下子,恐龍就縮小了,變成只有小貓那么大了!科學(xué)家走到恐龍身邊,將它輕松地拎進(jìn)了小籠子里?戳诉@一切,同學(xué)們個(gè)個(gè)驚奇不已?茖W(xué)家好像知道同學(xué)們心里在想什么,他對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)手電筒一樣的.東西是我新發(fā)明的縮小儀,能把大的物體變小。”說(shuō)完,他就帶著縮小的恐龍鉆進(jìn)了時(shí)空隧道。
科學(xué)家走后,同學(xué)們都在想,以后長(zhǎng)大了,也要當(dāng)科學(xué)家。
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