小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”這是我小時(shí)候最讓我難以忘懷的童謠了。小時(shí)候我常常坐在外婆的大腿上，聽(tīng)她唱著這首歌。
我的家離外婆家很近，所以幾乎天天都會(huì)在她家玩。是一個(gè)年過(guò)花甲，但頭發(fā)卻還是烏黑亮麗，可能是因?yàn)樗?jīng)常在太陽(yáng)底下勞動(dòng)的原因吧！外婆的眼角有了很多皺紋，黑色的皮膚也更加粗糙了，她也經(jīng)常和我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“是不是給你撓起癢來(lái)更舒服啦！”我每天放學(xué)，外婆總在門口等著我，來(lái)接我回家。有一次，我報(bào)名參加了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。那是在晚上上課，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我晚上補(bǔ)課你可不可以來(lái)接我回家？”“不能。”外婆堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)。我想：平常善解人意的`外婆到哪里了，現(xiàn)在外婆跟個(gè)鐵公雞似的。我的膽子很小，便苦苦地哀求她，但她還是一如常態(tài)。沒(méi)有辦法，我只好壯著膽子回家了。
放學(xué)了，我和同學(xué)一起走出校門口，到了一個(gè)分岔路口時(shí)，就只剩下我一個(gè)人了。我便慢慢的走著，到了前面，那幾盞路燈是壞的。雖然，晚上的天空中掛著一輪皎潔的月光，可依稀看到路的大概輪廓，但是沒(méi)有路燈的那一段路卻讓我心驚膽戰(zhàn)。我的手心里全是汗，即使在墻上看到自己的影子也會(huì)害怕。這么走了一會(huì)兒不知不覺(jué)就到家了。屋內(nèi)沒(méi)有人，桌子上有一碗溫?zé)岬纳徸訙�，�?dāng)我坐在凳子上時(shí)，迎風(fēng)吹來(lái)了一陣涼風(fēng)。原來(lái)是外婆回來(lái)了，外婆圍了個(gè)大圍巾，鼻子通紅。我問(wèn)：“外婆你去哪里了？”“隨便逛逛�！蓖馄呕卮鸬�。我只是有點(diǎn)不解：這個(gè)大冬天，外面這么冷，外婆到底去了哪里？我?guī)е苫笏X(jué)了。第二天放學(xué)時(shí)，（我們因?yàn)橥ｋ�，提早�?0分鐘）。
走到校門口時(shí)，看見(jiàn)路燈的下面有一個(gè)人，定睛細(xì)瞧竟然是。頓時(shí)，一股暖流流在心中。那之前的困惑就全沒(méi)了，外婆每天都在我到家的時(shí)候回家，原來(lái)是讓我學(xué)會(huì)不要依賴他人，讓她又不放心我一個(gè)人走�；氐郊液螅馄抛谖业拿媲�，我對(duì)外婆說(shuō)：“謝謝您，我親愛(ài)的外婆�！薄爸灰愫煤脤W(xué)習(xí)就行啦！”外婆笑著說(shuō)。是一個(gè)嚴(yán)厲但慈愛(ài)的人，我在她的陪伴下，健康地成長(zhǎng)著�。�！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
***的小朋友：
你好！
我們的祖國(guó)是多么繁榮昌盛！風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色更是讓人流連忘返，回味無(wú)窮！每當(dāng)我翻開(kāi)祖國(guó)的版圖時(shí)，總要對(duì)神奇的西部展開(kāi)無(wú)限的遐想……
親愛(ài)的小朋友，雖然我們相隔千山萬(wàn)水，雖然你我也素不相識(shí)，但我相信，我們都有一顆火熱而真摯的心。我是卞xx，來(lái)自福州，在茶園山中心小學(xué)就讀。我們的校園很美，老師就像辛勤的園丁，同學(xué)也很真誠(chéng)。你愿意做我的朋友嗎？那就一起來(lái)吧！
福州，也叫“榕城”。由于四處都是榕樹(shù)，生機(jī)勃勃，不僅有氣派的高樓大廈，也有古色古香的古代建筑。三坊七巷就非常出名，亭臺(tái)樓閣，無(wú)不精致。走在這石板上，猶如走在一條歷史的.路上。也有許多名人是從三坊七巷走出來(lái)的。如世紀(jì)老人冰心，虎門銷煙的林則徐……每到元宵節(jié)，三坊七巷便張燈結(jié)彩，人山人海，喜氣洋洋。哎呀！不知不覺(jué)到了中午，肚子餓了？沒(méi)關(guān)系，把拌面請(qǐng)上桌來(lái)，這拌面雖然材料簡(jiǎn)單，但口感極佳，油而不膩。肉燕，形如飛燕，又稱太平燕，有“太平”的寓意。說(shuō)到這兒，你有沒(méi)有“垂涎三尺”呢？
然而，我也很是好奇你那里究竟有怎樣的“廬山真面目”，牛肉羊肉又蘊(yùn)含怎樣的風(fēng)情？也真羨慕你們每天能騎著駿馬飛馳在草原上，令人心馳神往！
說(shuō)了這么多，你愿意與我交個(gè)朋友嗎？我會(huì)做你最好的小導(dǎo)游。來(lái)吧，讓我們“手拉手”一起發(fā)展我們友誼的藍(lán)圖！
祝：
學(xué)業(yè)有成，身體健康！
你的朋友：卞xx
20xx年3月8日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我出生在冬天，所以我喜歡冬天。同樣，冬天也是一個(gè)很美的季節(jié)。
冬天冰天雪地，茫茫的天，地，一切都是白色的。他就像一位美麗，高貴，矜持的公主，舞動(dòng)著神奇的面紗，送來(lái)陣陣寒風(fēng)，露出清淡，純潔，脫俗的美�？芍^是銀裝素裹，分外妖嬈。我從不喜歡用天寒地凍，寒風(fēng)刺骨等一類的詞來(lái)形容冬天，為什么呢？因?yàn)槎煸谖倚闹杏肋h(yuǎn)是可愛(ài)的，寧?kù)o的，親切的。
冬天里有寒假，我們可以盡情地放松與玩耍，可以高高興興地外出旅游，還可以做自己想做的事情。我們渴望下雪，渴望見(jiàn)到千里冰封，萬(wàn)里飄雪的景色，渴望感受一下滴水成冰，呵氣成霜的感覺(jué)。到那時(shí)，在漫天的雪中我們就可以堆雪人，打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的`雪，涼颼颼的好玩極了！
冬天里還有我最喜歡的花梅花。想想看，在白雪皚皚的世界中，唯有梅花一枝獨(dú)秀，傲立冰雪，他從不爭(zhēng)奇斗艷，在春天百花盛開(kāi)之際，卻悄然退隱，梅花雖然沒(méi)有玫瑰的雍容華貴，也沒(méi)有蘭草的清秀漂亮，但他卻以頑強(qiáng)的生命力，以幽甜的芳香，贏得了人們喜愛(ài)，每逢冬季，許多人家的花瓶里都要插上一束梅花，梅花在花瓶里可以開(kāi)放一個(gè)多月，不像其他的花，插上幾天就凋謝了。梅花百折不饒頑強(qiáng)拼搏的精神不是很值得我們學(xué)習(xí)嗎？
冬天里還有我們中華民族最傳統(tǒng)，最隆重的節(jié)日春節(jié)，在春節(jié)，大人小孩都放假回家，一大家子圍坐在一起，其樂(lè)融融，享受這一年之中最豐盛的大餐團(tuán)年飯。
我愛(ài)冬天，因?yàn)樗杏祟B強(qiáng)的生命力，是世間萬(wàn)物經(jīng)受了考驗(yàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
明天是爺爺?shù)纳�，我該送給爺爺什么禮物呢？我和媽媽想了很久才想到，爺爺經(jīng)常腿疼，給他買個(gè)按摩捶吧!
我，媽媽還有哥哥決定去華龍商廈買禮物，可是爸爸不在家，沒(méi)有車我們?cè)趺慈ツ兀恳驗(yàn)閶寢尣粫?huì)騎奶奶的電動(dòng)三輪車，我和哥哥建議打車去，可是媽媽不同意，她提議坐公交車去。媽媽說(shuō)：政政從小到大總共也沒(méi)坐過(guò)幾次公交車，這次心情好我們體驗(yàn)一把公交車吧！當(dāng)時(shí)哥哥和我都反對(duì)，只有媽媽興致勃勃的非要拉著我們坐公交車，沒(méi)辦法只有聽(tīng)媽媽的啦！
媽媽帶著我們認(rèn)識(shí)了公交站牌，并告訴我們應(yīng)該怎樣通過(guò)站牌知道自己應(yīng)該坐幾路車能到達(dá)目的地，正說(shuō)著車來(lái)了，拿著媽媽事先準(zhǔn)備好的一元錢我有點(diǎn)緊張的.上了車，上了車以后媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我回答說(shuō)挺好的，因?yàn)檫@車很寬敞。媽媽很滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了商場(chǎng)我們精心挑選了按摩捶，還一次買了兩個(gè)，一個(gè)給爺爺，一個(gè)給奶奶，因?yàn)槟棠堂刻旖铀臀疑蠈W(xué)，為我做飯也很辛苦。
禮物買完了，媽媽又帶我們吃了好吃的，這一天過(guò)得太開(kāi)心啦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一年當(dāng)中，總有一些節(jié)日成為我們揮之不去的記憶；一年當(dāng)中，總是一些節(jié)日與眾不同。是的，節(jié)日是有形狀、有顏色、有味道的。六歲那年的春節(jié)，就是我一生中最難忘的節(jié)日。
那時(shí)的我，還是一個(gè)什么都不懂的小女孩，而太太卻已經(jīng)90多歲了，頭發(fā)花白，佝僂著背，耳朵也聽(tīng)太清楚，身體一年不如一年，以前精神抖擻的她，漸漸地老了。春節(jié)，大家都在開(kāi)心地聊天、唱歌，但是太太卻一個(gè)人孤獨(dú)地對(duì)著電視機(jī)，默默地看著“啞劇”。我打開(kāi)一根珍藏了好久的棒棒糖，遞給了太太：“我把我的棒棒糖給您吃吧！很甜的！”，太太雖然聽(tīng)不太清楚我的話，但看到我的動(dòng)作，卻似乎明白了我的心意，她小心翼翼地接過(guò)了糖，輕輕地放在了嘴里，一小口一小口的舔著，過(guò)了好久，太太終于吃完了糖，她笑瞇瞇地看著我，高興地對(duì)我說(shuō)：“甜，好甜！”。我開(kāi)心地笑了，太太也開(kāi)心地笑了，可是我卻看到了她的眼角還閃爍著晶瑩的`淚光。
小時(shí)候的我一直不明白，吃了甜甜的棒棒糖，太太為什么會(huì)哭？直到太太去世我也沒(méi)有懂。我是太太和奶奶一起帶大的，可是太太走的時(shí)候，我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒(méi)有見(jiàn)到她最后一面，留下了終身的遺憾。
現(xiàn)在，長(zhǎng)大的我終于明白太太為什么會(huì)哭，因?yàn)�，她太開(kāi)心了，這是幸福的眼淚。那年的春節(jié)，是我最開(kāi)心、最難忘的春節(jié)；那年春節(jié)，也是太太最開(kāi)心、最難忘的春節(jié)。我們的幸福，我們的愛(ài)，藏在那顆小小的棒棒糖里，很甜，很甜……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
敬愛(ài)的劉老師：
我想對(duì)您說(shuō)�？梢�?yàn)槟懶�，怕事，沒(méi)有勇氣和您直接交談。這次，借作文的機(jī)會(huì)，把滿肚子里想對(duì)您說(shuō)的話全部倒出來(lái)。
記得，自從您把涂可調(diào)到我身旁坐時(shí)，她就整天扯著和我講話。有時(shí)，甚至把我逗得笑出聲來(lái)，這時(shí)，A老師準(zhǔn)會(huì)把我叫到講臺(tái)旁站著，不是站十幾分鐘，就是站一節(jié)課。當(dāng)時(shí)，我真后悔，后悔不該和涂可講話，但已經(jīng)后悔莫及。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，最后一節(jié)課是美術(shù)課，我拿出了美術(shù)課上要用的工具——水彩顏料，水桶，排筆，紙……打了上課鈴，全班鴉雀無(wú)聲，等待著美術(shù)老師的到來(lái)。"老師來(lái)了！"不知誰(shuí)喊了一聲，這時(shí)，同學(xué)們坐得更直了，個(gè)個(gè)精神抖擻。美術(shù)老師來(lái)了，掃視了教室一周，看見(jiàn)李龍?jiān)趧?dòng)，就把李龍叫上講臺(tái)站著。這時(shí)，涂可對(duì)我說(shuō)："嘿！李龍真活該。"這不，涂可又和我講了起來(lái)，我真想大叫一聲："別說(shuō)了！真討厭！"不過(guò)，我還是裝著愛(ài)理不理的'樣子，聽(tīng)著她滔滔不絕地講著。老師一眼盯住了我和她，要我和涂可一起站了出來(lái)。瞬間，我的心一下子涼了半截。唉！遇上了這樣的同桌，真倒霉！我又沒(méi)講話——我真想對(duì)美術(shù)老師說(shuō)一聲："老師，我沒(méi)有講話。"但是，話到了嘴邊又咽了下去。慢慢地和這倒霉的家伙走向講臺(tái)，你說(shuō)這氣人不氣人！我惱極了，我的小拳頭捏得緊緊的，這怎么忍受得了呢！這不，過(guò)了一會(huì)兒，老師叫涂可上了位，卻讓我整整站了一節(jié)課。我火冒三丈，又束手無(wú)策。真是"啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出"��！
我只有這一個(gè)愿望：希望您能改變一下現(xiàn)狀，您能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望嗎
對(duì)了，還有一件事，我就簡(jiǎn)單明了地講給您聽(tīng)吧：您為什么把趙清，杜蟬和涂可的文章寄給編輯部，而不把我的那些文章寄出去可能是他們和您談過(guò)心，也有可能是您對(duì)他們的偏愛(ài)……總之，我的設(shè)想無(wú)窮無(wú)盡，我也不知道哪些設(shè)想是對(duì)的。劉老師，我希望您也能把我這個(gè)愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我想：劉老師，我可能在作文中"偏愛(ài)"這一詞用的不好，是對(duì)您的不尊重。但我知道，您一定會(huì)說(shuō)："用得很好。"
作文就寫到這里，其實(shí)我還有很多話要對(duì)您說(shuō)。今天就寫到這里吧。
再見(jiàn)！敬愛(ài)的劉老師！
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