我的朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我的朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文1
我有一個(gè)朋友，她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，并且五官長(zhǎng)得都很精致，是一個(gè)非常美麗的人。他不僅外貌長(zhǎng)的美，而且心靈更美。
記得有一次，我和她約好了一起出去玩兒，在過(guò)馬路的時(shí)候，她看到了一位老奶奶，便幫著老奶奶過(guò)馬路，她把老奶奶扶到馬路對(duì)面之后，我們便急忙跑向等車(chē)的地方，但是我們剛走到那兒，車(chē)子也剛開(kāi)走。我們等了一會(huì)兒，車(chē)子終于來(lái)了，上面只有一個(gè)空位，我便讓她先坐下了，她剛坐下就看到一個(gè)孕婦，便讓孕婦先坐下了。
我們?cè)谲?chē)上站了很長(zhǎng)時(shí)間，終于到達(dá)目的地了，我們來(lái)到了一個(gè)濕地公園，我們逛了一圈兒，她說(shuō)：“這里好美啊，我們拍張照片吧！”
我們拍完照片之后，在照片里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的東西，我們跑過(guò)去一看是一個(gè)錢(qián)包，她把錢(qián)包撿了起來(lái)之后，沒(méi)有看到上面有聯(lián)系方式，我和她便找到一個(gè)保安處放在那里了……
我們?cè)诨丶业?路上，看到了一個(gè)老爺爺在打掃衛(wèi)生，她拉著我去超市買(mǎi)了一瓶水，又跑回來(lái)送給了老爺爺。
像這樣的事情有很多，每次和她出去玩都能遇到類(lèi)似的事情，只要是認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)說(shuō)她是一個(gè)人美心善的人。我為有這樣的一位朋友而自豪，我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的人。
我的朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文2
我有一個(gè)好朋友，她常喜歡在頭上梳一個(gè)好看的馬尾，胖胖的臉蛋上粉紅粉紅的，樣子很可愛(ài)。也正因?yàn)樗�，所以是一個(gè)資深的.“吃貨”。
有一次，我和她相約一起玩，沒(méi)走多久，她就把我拉住，一臉無(wú)力地說(shuō)：“我餓了，咱們先吃東西再走吧�！庇谑�，我們走進(jìn)一家德克士，我點(diǎn)了一杯可樂(lè)再瞧瞧她，已經(jīng)點(diǎn)了很多東西了，我拉了拉她的衣角小聲說(shuō)：“少點(diǎn)一點(diǎn)，免得到時(shí)候吃不完了�！彼送种胁藛�，這才戀戀不舍地坐下來(lái)。
不一會(huì)兒，食物都已經(jīng)做好了，我拿著小票去取餐，盤(pán)子上面堆滿了吃的。我把食物端回座位上，感嘆道：“你也太能吃了，這么多東西你能吃完嗎？”她望了望我，又看了看肚子信心十足地說(shuō)：“放心吧，絕對(duì)一個(gè)都不剩�！边@時(shí)我的手機(jī)響了，我掏出來(lái)一看是媽媽打來(lái)，我便對(duì)她說(shuō)：“我出去接電話，你先別吃等我一起�！闭f(shuō)完，就出去了。
等我再回來(lái)時(shí)，食物剩了一小半了，大部分已經(jīng)被她消滅了。見(jiàn)我回來(lái)了，她連忙住嘴，拱著手面帶著歉意地說(shuō)：“對(duì)不起啊，我一時(shí)間沒(méi)忍住就開(kāi)吃了。不過(guò)我也給你留了一個(gè)漢堡和一袋雞米花�！蔽覠o(wú)奈地?fù)u了搖頭，坐了下來(lái)。
這就是我的吃貨朋友，我很喜歡她。
我的朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文3
我有很多個(gè)朋友，可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。
蕭蕭是一個(gè)可愛(ài)的小女生，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃嘴別惹人喜歡。
記得有一次，我和蕭蕭去買(mǎi)了一個(gè)毽子，那個(gè)毽子是粉紅色的，我和蕭蕭倆人都非常于是，我提議到岱峰小學(xué)踢毽子，蕭蕭同意了，我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門(mén)口，就跑了進(jìn)去，正當(dāng)我們踢的來(lái)勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興，我想開(kāi)口罵蕭蕭一頓的時(shí)候，又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友，只好忍著了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的'眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到：'"算了吧，我們回家吧！"
第二天，蕭蕭來(lái)找我，從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開(kāi)，我打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我："昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來(lái)。"下午我又去岱峰小學(xué)玩，卻看見(jiàn)了溝子里還躺著我昨天的那個(gè)毽子，我愣住了，仔細(xì)的看了一下那個(gè)毽子，我一下子恍然大悟，原來(lái)蕭蕭怕我傷心就買(mǎi)了一個(gè)新的送給我一個(gè)新的。
啊！一瞬間，我明白了蕭蕭的心意。
我的朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文4
偏高的身材，一張別致的瓜子臉，上面一抹淡淡的眉毛如同稀疏的小草，眉毛下面就是兩只小小的眼睛，鼻子微微上翹，底下便是一張大大的嘴巴，挺著大大的將軍肚，手臂也是粗粗的。他是誰(shuí)？他就是我的好朋友——王浩宇。
他嘛，喜歡的東西還不少，騎車(chē)、打槍或是射箭樣樣都行在小區(qū)里，你常�？梢钥吹酵鹾朴�、我還有其他好多小伙伴總在一起騎車(chē)，而在最前面的，沒(méi)錯(cuò)，就是騎著紅黑色自行車(chē)的王浩宇啦。
打槍也少不了他，他總會(huì)拿著他的那把M4A1水彈槍，沖在戰(zhàn)場(chǎng)最前面。
射箭他怎么能不去？在我手中笨拙又難操控的弓箭，在他手里，立馬就能變成輕便又好用的十環(huán)機(jī)器，指哪打哪，連射箭俱樂(lè)部的'老師都被驚得瞠目結(jié)舌。
可是，那么厲害的人，偏偏有這么一個(gè)缺點(diǎn)，那就是——行動(dòng)遲緩。寫(xiě)作業(yè)慢，做事也慢。不過(guò)嘛，這些對(duì)我沒(méi)有太大的影響，額，除了下去玩的時(shí)候。
說(shuō)了那么多，他到底有什么可以學(xué)習(xí)的地方呢？那可多了，比如善良耿直、誠(chéng)實(shí)等等等等。
你們喜歡王浩宇嗎？
我的朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文5
每個(gè)人都會(huì)有許許多多的朋友，而我也有個(gè)跟我非常要好的朋友，叫蔡仁樂(lè)。他長(zhǎng)的一表人才，走起路來(lái)，氣宇軒昂，讓人看了秀色可餐。但是我覺(jué)得他除了帥，還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常的“熱心腸”。
有一次我們正好在放暑假，我和他商量著準(zhǔn)備搭公交去公園玩。上公交車(chē)后，我們感到非常慶幸，因?yàn)樯厦鎰偤镁褪Ｏ聝蓚�(gè)座位了。我們迫不及待的付了錢(qián)，坐在公交車(chē)上，靠著窗戶，張望著四處美麗的風(fēng)景。公交車(chē)平穩(wěn)舒緩的行駛著。過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)在一個(gè)路口停下了，上來(lái)了一位老奶奶。趙為老奶奶的眼睛里布滿血絲，臉上布滿了皺紋，身上瘦骨嶙峋，還拄著一根拐杖，看樣子好像幾天幾夜沒(méi)吃東西了�！斑@位老奶奶應(yīng)該到古稀了吧？我應(yīng)不應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩？把座位爛出來(lái)呢，但是這兒離目的地還遠(yuǎn)著呢？”我心里猶豫不決。
這時(shí)，坐在我旁邊的'蔡仁樂(lè)，忽然起身對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，我看您老人家年紀(jì)大了，行動(dòng)不便，要不坐我這吧�！闭f(shuō)完就把老奶奶扶到他的座位上�？吹竭@一幕，我覺(jué)得我也應(yīng)該做些什么，于是我就和他一起坐在我座位上，直至到站。
我這個(gè)好朋友真是個(gè)助人為樂(lè)的那心腸！
我的朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文6
“難得有你這樣的朋友，難得有你與我風(fēng)雨同舟，如果有一天，地老會(huì)天荒，我們的友誼會(huì)永久……”這首歌一直在耳邊響起，我的思緒又飛回到了我的小學(xué)時(shí)代。
小學(xué)時(shí)代的好朋友小麗，現(xiàn)在已經(jīng)不知道在哪里，但是我一直在心里想念著她。那時(shí)候的我們是同班同學(xué)，她一直住在姑姑家里，而她的姑姑和我們一個(gè)小區(qū)。就這樣，我們成為了好朋友。
我們一起上學(xué)一起放學(xué)，放學(xué)回家一起寫(xiě)作業(yè)，然后一起在小區(qū)里面和其他小伙伴玩耍。我們有快樂(lè)一起分享，有痛苦一起分擔(dān)。我們就像兩個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的.小鳥(niǎo)，一起在廣闊的天地飛來(lái)飛去。
時(shí)間過(guò)得很快，那時(shí)候的我們不知道珍惜這些難得的時(shí)光。一次放假后，她就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)學(xué)了，去她爸爸媽媽所在的城市上學(xué)。幾年的時(shí)間，她的姑姑也搬了家，我們就徹底失去了聯(lián)系。
朋友，也許真的只是你人生旅途中陪伴你一程的伙伴�，F(xiàn)在的我，不知道你在哪里，也不知道你以后經(jīng)歷了什么。想到我們一起走過(guò)的日子，我還是很開(kāi)心很快樂(lè)！希望你在沒(méi)有我陪伴的歲月里，依然能夠開(kāi)心快樂(lè)！
我的朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文7
體育課的時(shí)候，走進(jìn)禮堂。
她笑得前俯后仰，我才跨進(jìn)禮堂大門(mén)，就瞅見(jiàn)他那夸張的笑法，都把握著一天下來(lái)的煩惱忘到九霄云外去了！原來(lái)他們正在演戲，演員就是我那一堆好朋友！
演的什么呢？哦！傻子上學(xué)！哦，這段視頻看過(guò)，那段原本就充滿樂(lè)趣的相聲經(jīng)過(guò)我那學(xué)校大名鼎鼎的“演員”一過(guò)濾，肯定就更加精彩咯~！
這時(shí)，“傻子”一瘸一拐的.走了進(jìn)來(lái)，嘴巴張的大大的，眼睛瞪著同學(xué)們，雙手不斷的左右眼擺著，看到這里，臺(tái)上的演員不由得笑了起來(lái)，臺(tái)下的就更不用說(shuō)咯！男同學(xué)激動(dòng)地站起來(lái)，不住的鼓著掌。女生們不由得齊聲叫了聲“好！演的的太精彩了！”
這時(shí)，“老師”被傻子的不尊重老師給氣急了，被老師揪起耳朵拉著傻子往門(mén)外走，“傻子”這時(shí)忘臺(tái)詞了，他靈機(jī)一動(dòng)，“老豬”傻子的發(fā)音一向不標(biāo)準(zhǔn)！“是老師”“老是，你怎馬扣義這樣，虐待學(xué)真知道嗎？”被傻子這么一逗，“老師”徹底無(wú)語(yǔ)了，同學(xué)們被逗得捧著肚子直笑，我也快笑僵了！“班長(zhǎng)"站起來(lái)說(shuō)話了：”老師，這是我們班的一奇葩，您初來(lái)乍到，先解釋一下！“老師這時(shí)嘴咧得快拖地了，眼睛圓圓的瞪著我們......
看，我那逗友演技好吧？！
我的朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文8
我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是木扎帕爾。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。他如果看見(jiàn)一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，就會(huì)馬上跑過(guò)去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“小朋友，以后不要跑的太快了，要注意安全�！彼葱∨笥巡豢蘖�，才會(huì)離開(kāi)。
他如果看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路了，他就會(huì)主動(dòng)地跑去扶老爺爺。這就是他尊老愛(ài)幼的表現(xiàn)。
他很會(huì)安慰人，有一次，我考試考的很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天上學(xué)很沮喪，他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我一句不留的告訴了他。
他連忙安慰我說(shuō)：“裴承旺，你不要難過(guò)，下次只要努力爭(zhēng)取，我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你！”
他成績(jī)不錯(cuò)只要我不會(huì)的.，他會(huì)馬上來(lái)教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì)，他就來(lái)教我，把我教到懂為止。
這就是我的朋友，在我困難是給予我?guī)椭谖覀臅r(shí)給我安慰，在我煩惱時(shí)聽(tīng)我傾訴，我喜歡我的這個(gè)少數(shù)民族好朋友。
我的朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文9
人的一生中如果你沒(méi)有一個(gè)真正的朋友的話，你是孤獨(dú)的。因?yàn)榕笥褧?huì)在你傷心，難過(guò)的時(shí)候安慰你；朋友會(huì)在你取得成績(jī)的時(shí)候，和你一起慶祝；朋友會(huì)在你遇到困難的.時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊，朋友對(duì)你一生中是不可缺少的��！
我有一個(gè)非常要好的朋友——馮小然。她是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩，她撲閃著一雙烏黑的大眼睛，扎著一條粗粗的馬尾辮，有著一張能言善辯的小嘴巴。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的十分鐘隊(duì)會(huì)。她的鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)。記得那是一個(gè)星期二的中午，我和她一起練琴，只見(jiàn)她在鋼琴前面一坐，立刻安靜了下來(lái)。雙手一觸到琴鍵，她便立刻陶醉了進(jìn)出，仿佛身臨其境。她的手仿佛在琴鍵上跳著優(yōu)美的舞蹈。頓時(shí)，優(yōu)美的旋律，緩緩流出。時(shí)而高亢激昂，如萬(wàn)馬奔騰；時(shí)而委婉深沉，如小溪流水……我都還沒(méi)聽(tīng)夠，她就彈完了。輪到我彈的時(shí)候，她靜靜地站在我的身后，聽(tīng)得好認(rèn)真��！當(dāng)我彈完的時(shí)候，她一邊鼓掌，一邊稱贊說(shuō)：“彈得真棒！”我們就是這樣相互幫助，互相鼓勵(lì)，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。
我真心地希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文10
韓付棣是我的好朋友，她不僅十分漂亮而且樂(lè)與助人、寬宏大量。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)、彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一閃一閃的能傳神。
紅紅的臉蛋像蘋(píng)果，說(shuō)起話來(lái)總是滔滔不絕。她是個(gè)助人為樂(lè)的人。一天放學(xué)時(shí)，忽然下起了大雨，低年級(jí)有個(gè)小朋友家長(zhǎng)遲遲沒(méi)來(lái)接，正在低聲啜泣。她先是為小朋友擦干淚水問(wèn)先朋友家在哪兒，接著把她送回了家。小朋友的'家長(zhǎng)連聲謝謝他，她卻說(shuō)：“不用謝這是我應(yīng)該做的”。她不僅心中有他人，而且很寬宏大量。有一天我到她家玩，看見(jiàn)了一個(gè)芭比娃娃。
接著我問(wèn)她：“我能玩一下娃娃嗎”。她很久沒(méi)有回答，我以為她不會(huì)給我玩，但是后來(lái)她答應(yīng)了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦，最后，我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了她，她聽(tīng)完后眼里含著淚水，我連忙對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，原以為她會(huì)很生氣，但他卻沒(méi)有怪我反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”使我深受感動(dòng)。
我的朋友小娟就是這樣一個(gè)心中有他人、心大量寬的人。
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