二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
孫悟空法力無(wú)邊，我經(jīng)�；孟爰偃缥沂菍O悟空那該多好呀！
假如我是孫悟空，我會(huì)坐著白云去看看太陽(yáng)有多大，月亮有多圓，星星有多亮，還可以在奇妙的太空旅游。
假如我是孫悟空，我會(huì)讓白云變成棉花糖，把面包變成冰淇淋，把水變成可樂(lè)……
假如我是孫悟空，我會(huì)消滅所有的壞人，讓這個(gè)世界變得更加美好。
小朋友，假如你是孫悟空，你會(huì)做什么呢？
二年級(jí)作文 篇2
今天，我學(xué)習(xí)《鯨》一課，發(fā)現(xiàn)了一些東西。
鯨是由中爪獸變成古鯨，再由古鯨變成現(xiàn)代鯨魚。由于鯨得繁殖能力很差，平均兩年才生產(chǎn)下一頭幼鯨。由于人類的捕捉和海洋污染，鯨的`數(shù)量已經(jīng)急劇減少。如，鯨類中體形最大的藍(lán)鯨，在20世紀(jì)有近36萬(wàn)頭鯨被殺戮，目前僅存不到5存頭。在地球上生存了5000多萬(wàn)年的鯨，許多種類已瀕臨滅絕。我相信大家聽(tīng)了這段話以后，都很傷心。那就讓我們開(kāi)始保護(hù)動(dòng)物吧！
保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。
二年級(jí)作文 篇3
一天，牛和小羊在一堵墻外吵架。牛說(shuō)：“因?yàn)槲冶饶愀�，所以我能看到院子里的美景，而你不行�！闭f(shuō)完，抬頭欣賞墻里樹(shù)風(fēng)景。而小羊不信，使勁地跳，結(jié)果還是看不到。
小羊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，鉆了進(jìn)去，說(shuō)：“因?yàn)槲冶饶惆�，所以我能鉆進(jìn)去吃里面的草，而你不能。”說(shuō)完，鉆過(guò)墻去吃地上的`嫩草。而牛也不信，就使勁地地下身子想往里鉆，可是怎么也鉆不進(jìn)去。
這些話被馬聽(tīng)見(jiàn)了，馬不緊不慢地說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，也各有各的短處。”牛和小羊聽(tīng)了，臉都紅了，他們又和好了。
二年級(jí)作文 篇4
今天奶奶給我下了最后通牒，一定要去拔牙！
因?yàn)槲矣幸活w新牙長(zhǎng)出來(lái)了，可是老牙就是不肯讓位。之前我的乳牙晃蕩晃蕩，我也不覺(jué)得難受，慢慢的慢慢的新牙就長(zhǎng)出來(lái)了。奶奶說(shuō)：“老牙不拔掉，新牙就沒(méi)位置，有可能新牙會(huì)長(zhǎng)歪�！睕](méi)辦法，只好去請(qǐng)牙醫(yī)叔叔幫忙了。一路上，我都很緊張，奶奶為了讓我放松，跟我說(shuō)了很多有趣的事，終于我的`心情放松了下來(lái)。
這是我第二次來(lái)牙科診所了，十天前奶奶就帶我到這里來(lái)過(guò)，由于我哭個(gè)不停，不肯拔牙，我們只好無(wú)功而返。今天我還是很緊張，看到那些鉗子，鉤子……我怕得手心都出汗了，眼淚又流下來(lái)了，剛想哭出來(lái)，牙醫(yī)叔叔說(shuō)：“不要怕，不痛的，你只要心里數(shù)三下，牙就拔掉了�！蹦棠桃苍谂赃叢煌５毓膭�(lì)我。在奶奶和叔叔的鼓勵(lì)下，我漸漸地平靜下來(lái)，鼓起勇氣，慢慢地張開(kāi)嘴巴，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶數(shù)：“一！二！”三還沒(méi)說(shuō)出口，牙就拔掉了，一點(diǎn)也不痛。
我現(xiàn)在想想都要笑出來(lái)呢！就為了這么一顆牙都哭了好幾次，以后我要勇敢一點(diǎn)！
二年級(jí)作文 篇5
我總覺(jué)得我們這兩只手的功能太單調(diào)了，除了干活就是工作，能不能想出一些金點(diǎn)子讓手再發(fā)揮一些其他的功能呢？經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，又一妙法——做手影誕生了。
首先，兩手交叉，大拇指互相勾住，其他手指并攏，一只活靈活現(xiàn)的小鳥(niǎo)便出現(xiàn)了。小鳥(niǎo)的嘴一張一合的，好象在找吃的呢！這時(shí)候，一只孔雀走了過(guò)來(lái)，把小鳥(niǎo)給嚇跑了�？兹竵�(lái)到河邊，用嘴梳理著自己的羽毛。接下來(lái)，該我們的小玉兔出場(chǎng)了。小兔子又蹦又跳，從墻上奔到地下，又從地下奔到墻上，兩只長(zhǎng)耳朵不停的.甩動(dòng)著，可愛(ài)極了。
我不停的開(kāi)動(dòng)腦筋，用手變換出各種各樣的形狀，一個(gè)個(gè)栩栩如生的影子帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。只要我們?nèi)プ錾钪械挠行娜�，處處都有新鮮的東西。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去享受美吧！
二年級(jí)作文 篇6
這個(gè)星期二，我和媽媽去了安吉天荒坪滑雪場(chǎng)滑雪。到了滑雪場(chǎng)，我先換上一雙硬邦邦的鞋子，再穿上一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板，最后拿起兩根黑色的滑雪杖一搖一擺地走出大廳。
我走出大廳才想起我自己還不會(huì)滑雪，所以我只能一邊看著別人滑雪一邊模仿別人滑雪�？粗粗�。我想：好像滑雪沒(méi)有我想象的那么難，倒跟我幼兒園學(xué)的輪滑有些相似。就這樣，我懷著這個(gè)念頭開(kāi)始嘗試著滑雪。
經(jīng)過(guò)一番努力后，我終于在高處的一塊平坦的雪地停了下來(lái)。我想：現(xiàn)在應(yīng)該可以往下滑了！于是，我默念：一、二、三、滑！話音剛落，我就順著斜坡飛快地滑了下去。當(dāng)我的滑雪板停下來(lái)時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)：我成功了！我一成功，興趣就來(lái)了。我練了一遍又一遍，正當(dāng)我準(zhǔn)備練第七遍時(shí)，廣播里響起了導(dǎo)游的提醒聲。我所在的.位置正好是個(gè)斜坡，我就一邊滑雪一邊進(jìn)了出口。我看了一眼售票處，那里排隊(duì)的人比我們來(lái)的時(shí)候還多哩，我們還算幸運(yùn)��！
雖然我在這還沒(méi)玩夠，但是我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能——滑雪！
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