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    二年級(jí)家作文

    時(shí)間:2024-03-08 14:59:44 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)家作文10篇【精】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)家作文10篇,歡迎大家分享。

    二年級(jí)家作文10篇【精】

    二年級(jí)家作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,可是我家鄉(xiāng)的人們,不懂得保護(hù)大自然的環(huán)境,反而去污染環(huán)境。

      在這里,白色污染空氣相當(dāng)多,列如:人們上商場(chǎng),菜市場(chǎng)等購(gòu)物,大多數(shù)的時(shí)候都會(huì)用白色塑料帶裝。人們用完了以后就隨手扔掉了。

      不光是白色塑料帶,還有汽車(chē)的尾氣,如:有的大老板,開(kāi)著小汽車(chē)東奔西跑。在有的人看來(lái)下,感到很富裕的表現(xiàn)。但是,有些人們的'看來(lái)下,是一種,把一種美好的環(huán)境污染了,感到傷痕累累,毫無(wú)生機(jī)。

      還有你們知道么?一塊小小的電池,可以把600億方的水源污染了。有的村莊,有花,有草和樹(shù)木,空氣當(dāng)然好了!可是,村莊里的人們不懂得保護(hù),反而去污染大自然的環(huán)境。

      晚上我夢(mèng)到了我的家鄉(xiāng)變成了一個(gè)美麗的大花園呢!

      同學(xué)們讓那個(gè)我們美好的環(huán)境一起加油吧!

      的延伸閱讀——環(huán)保作文的寫(xiě)作方法

      寫(xiě)環(huán)保作文,跟一般文章一樣,從分析,到搜集材料,再到動(dòng)筆等,就不覺(jué)得難。

      首先,寫(xiě)環(huán)保作文要先確定一個(gè)話題。寫(xiě)作文嘛,沒(méi)有主題是寫(xiě)不出好文章來(lái)的。環(huán)保的主題很多,比如現(xiàn)在的塑料袋收費(fèi)問(wèn)題,提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋等等。你也可以把環(huán)保作文當(dāng)作一個(gè)描述你在大街上看到的一些情景,那些做的環(huán)保,那些不夠環(huán)保,如何改進(jìn)等,這些問(wèn)題你都可以當(dāng)作環(huán)保作文來(lái)寫(xiě)。

      對(duì)于環(huán)保作文的文章結(jié)構(gòu)就比較簡(jiǎn)單了,大家可以首先闡述下環(huán)保的重要性,全球都面臨著環(huán)保的壓力。面對(duì)這些壓力,和環(huán)保問(wèn)題,就需要社會(huì)各界來(lái)做種種調(diào)整,確保環(huán)境不受污染破壞。這就需要出臺(tái)各種環(huán)保政策,適當(dāng)?shù)募尤氕h(huán)保作文,可以增加說(shuō)服力。例舉一些社會(huì)各界的環(huán)保行動(dòng),大家都在怎么進(jìn)行環(huán)保,起到了什么作用。最后說(shuō)明下環(huán)保是一件長(zhǎng)久的事,學(xué)要大家持之以恒,要從身邊做起保護(hù)環(huán)境。

      寫(xiě)作文的時(shí)候,要寫(xiě)自己的感受,有什么感覺(jué)就寫(xiě)什么,一定要真實(shí),這樣才有東西可以寫(xiě)。沒(méi)有自己胡編亂造,是寫(xiě)不出好文章來(lái)的。這就要求寫(xiě)環(huán)保作文一定多從實(shí)際情況寫(xiě),不要太空,也不要太大,環(huán)保不實(shí)際,你寫(xiě)了一看就知道是假的。不會(huì)拿到高分的。所以,要寫(xiě)出自己對(duì)環(huán)保的看法,需要?jiǎng)?chuàng)新的。

      這樣,一篇環(huán)保作文就出來(lái)的。大體分為幾個(gè)步驟。

      第一,確定環(huán)保主題。

      第二,尋找問(wèn)題事物問(wèn)題。

      第三,如何去解決這些環(huán)保問(wèn)題。

      第四,人民都做了那些環(huán);顒(dòng),取得了怎么樣的成效。

      第五,說(shuō)明環(huán)保需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去。

    二年級(jí)家作文 篇2

      我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的八哥,圓圓的眼睛上是黃黃的眼皮。它還有一個(gè)尖尖的嘴呢!它的頭是一個(gè)小小的橢圓形,F(xiàn)在是鳥(niǎo)兒掉毛的時(shí)間,兩只眼睛周?chē)蝗σ呀?jīng)沒(méi)有毛了,就像戴著一個(gè)老花鏡。

      它的毛色很漂亮,是那種黑亮黑亮的`顏色,尾部卻夾著三根雪白雪白的羽毛。當(dāng)然,它沒(méi)有四肢,只有兩只黃色的小腿。它的爪子很尖,每天晚上都要給它洗澡。到那個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看見(jiàn),鋪在籠子里的報(bào)紙已經(jīng)給它弄得不成樣子了。

      它最大的特點(diǎn)就是會(huì)說(shuō)很多很多的話。比如說(shuō)你好、你壞、要你管、我愛(ài)你、咚咚咚……等等等等,F(xiàn)在我告訴你,它在什么時(shí)候說(shuō)話,它就是在中午,我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候說(shuō)話的。有一次,在放假的時(shí)候,我在看電視,突然聽(tīng)到有人說(shuō):“我愛(ài)你!”我嚇了一跳,以為我們家里有人,過(guò)了一會(huì),才發(fā)現(xiàn),是八哥搞的鬼,我放心了。但是,我又發(fā)現(xiàn),它的嘴是歪的,就在那一天,我給它起名叫“歪嘴”。

      它的游戲就是學(xué)人說(shuō)話,學(xué)它喜歡的一切聲音。我家每天早上都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)窗臺(tái)上的麻雀叫。到那時(shí),我就會(huì)悄悄走上陽(yáng)臺(tái),看看我喜歡的歪嘴。當(dāng)你和它說(shuō)話時(shí),它就會(huì)啊啊的叫。當(dāng)它嘴張得很大的時(shí)候,就說(shuō)明它準(zhǔn)備說(shuō)話了。但是它晚上是絕對(duì)不會(huì)開(kāi)口的!你知道為什么嗎?是因?yàn)椤潞冢?/p>

      小八哥喜歡吃很多東西,但是,它最喜歡吃的還是面包蟲(chóng)!又軟又粘的那個(gè)東西它竟然喜歡吃!排隊(duì)第二的就是米飯了。有一天,我給它做了蛋炒飯,它先把飯亂吐亂咽的吃完,再慢慢的吃雞蛋。第二天,小碗里的雞蛋還有一大堆,但它已視而不見(jiàn)了。

      我喜歡歪嘴!

    二年級(jí)家作文 篇3

      以前,我們住簡(jiǎn)陋的平房;吃的是糠、地瓜,一類(lèi)的粗糧;穿的是色彩單調(diào)的布衣服;出門(mén)的交通工具只有自行車(chē);路也是凹凸不平,一到下雨天到處都是泥巴,到了晚上,因?yàn)闆](méi)有路燈,走起路來(lái)深一腳,淺一腳……,讓人心里直害怕,F(xiàn)在,村莊變得好似一個(gè)五彩繽紛的大花園。村莊里行走的'路不再坑坑洼洼,以前的泥巴路已換成了柏油大路,路的兩旁還種上了漂亮的三角梅和綠化樹(shù)。

      爺爺家門(mén)前的泥濘路面變成了寬闊平坦的水泥路面,路上不時(shí)穿過(guò)的是小汽車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)和各種實(shí)用的農(nóng)機(jī)車(chē);規(guī)劃整齊、紅瓦白墻的小洋房又是一道亮麗的風(fēng)景線,門(mén)前都打掃的干干凈凈,房前屋后不見(jiàn)了雜草土堆,垃圾都清理到村尾的那個(gè)大垃圾池里了,就連農(nóng)具都不見(jiàn)在院落中隨便放置,陽(yáng)光撒進(jìn)屋子里更顯得窗明幾凈,村里建起了文化中心,既可以跳廣場(chǎng)舞,下象棋,打乒乓球。打撲克,還有健身器材可以鍛煉身體呢……

      家鄉(xiāng)的變化真是說(shuō)也說(shuō)不完呀!

    二年級(jí)家作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在洞庭湖畔,名字叫漢壽。那里出產(chǎn)大米、甲魚(yú)、珍珠、瓜果、蔬菜。但我最喜歡的是一種叫茄子的蔬菜,每年的'五月在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上隨處可見(jiàn)新上市的茄子。

      他的形狀有的像彎彎的香蕉,頭小尾大,尾部不是左歪就是右歪,頭上還帶著一頂花邊草帽。有的形狀像圓圓的皮球,也有的像一個(gè)燈籠,非常好看。 茄子的顏色大多是紫色,也有的是青綠色、白色的。茄子可以蒸著吃,可以炒著吃,還可以涼拌?晌姨貏e愛(ài)吃奶奶做的油淋茄子。每到星期天,奶奶都要買(mǎi)一些新鮮的茄子,先把它切成長(zhǎng)條,再在油鍋里翻炒,然后加上辣椒、蒜米、香蔥,那香味飄向四面八方,叫人垂涎欲滴。油淋茄子茄子吃起來(lái)又松軟又可口,真讓人受不了。平時(shí)只吃一小碗飯的我,胃口大開(kāi),都要吃兩小碗飯。

      奶奶告訴我:茄子的營(yíng)養(yǎng)非常豐富,含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素以及鈣、磷、鐵等多種營(yíng)養(yǎng)成分。特別是維生素p的含量很高。每10q克中即含維生素p750毫克,這是許多蔬菜水果望塵莫及的。維生素p能使血管壁保持彈性和生理功能,防止硬化和破裂,所以經(jīng)常吃些茄子,有助于防治高血壓、冠心病、動(dòng)脈硬化和出血性紫癜。難怪人們都喜歡吃茄子哦!

    二年級(jí)家作文 篇5

      改革以后,家用電器以閃電般的速度進(jìn)入我國(guó)千家萬(wàn)戶,它不僅給我們的生活帶來(lái)了方便,也給我們帶來(lái)了許多的幫助。我的家里就有一個(gè)能隨時(shí)幫助我的家電——電冰箱。

      我家的電冰箱的外殼是銀白色的,像穿了一件銀色的鎧甲。寬是50厘米,長(zhǎng)是80厘米,高是175厘米,跟門(mén)一樣高。我家的電冰箱一共分為兩大層——保鮮層和冷凍層。打開(kāi)保鮮層的大門(mén),里面一共有三小層,第一小層放的是一些昨日沒(méi)有吃完的剩菜剩飯;第二小層放的是一些早餐面包,這可是解決了我早餐問(wèn)題的好幫手;第三小層就是瓜果蔬菜的游樂(lè)場(chǎng)了,里面有著各種營(yíng)養(yǎng)豐富的食物。打開(kāi)下面冷凍層,里面分為兩層,第一層放的.是一些速凍餃子,可以解決我的溫飽問(wèn)題;第二層放的是冷藏魚(yú)肉。

      電冰箱給我的生活帶來(lái)了不少的幫助。當(dāng)我們餓了的時(shí)候,可以把餃子拿出來(lái)煮著吃,填飽肚子。當(dāng)我們要補(bǔ)充水分時(shí),吃幾個(gè)水果。當(dāng)我們吃午飯時(shí),拿出蔬菜,做一頓香噴噴的午飯……你看它的幫助可不少呢!

      當(dāng)然,電冰箱使用方法,也是有注意事項(xiàng),肉不能跟蔬菜放在一起。還記得有一天,媽媽想讓我自己體驗(yàn)一下沒(méi)有她的生活。一大早晨我去興致勃勃地去菜場(chǎng)買(mǎi)菜買(mǎi)肉,回到家之后就把它們一股腦地放在同一層,結(jié)果到了中午打開(kāi)冰箱,里面的肉和菜的味道都變啦,被媽媽好好地訓(xùn)了一頓呢!

      隨著科技技術(shù)日新月異的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,我相信未來(lái)將還有更多更好的電器進(jìn)入千家萬(wàn)戶,給人們帶來(lái)了更多的便利。

    二年級(jí)家作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在楚門(mén),它是一個(gè)沿海的美麗小鎮(zhèn)。這兒一直都有一顆璀璨的明星在閃耀著,光彩奪目,那顆就是我們楚門(mén)小學(xué)旁邊的文房橋。

      隨著一陣輕瑟的風(fēng)我來(lái)到了文房橋的附近。從遠(yuǎn)處望去,那古典的文房橋可壯觀了!就像一條巨大的石龍橫臥在寬闊的河面上。那條巨龍似乎在沉睡中,我又覺(jué)得一不小心又會(huì)把它給猛然驚醒,在波光粼粼,清波蕩漾著的河面上,文房橋被襯托得更加壯麗。

      再往前走,就到了文房橋。近看文房橋,它顯得更加壯觀,更加雄偉。這條巨龍又變成了一條粗壯的蟒蛇,在河面上支起了身體,那巨大的`倒影映在了河面上,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,又在波紋的襯托下顯得朦朧不清,給人一種蕭瑟之美。

      站在文房橋上,扶著兩邊的石壁,踏著腳下的巖石,很容易就會(huì)陶醉在這濃濃的現(xiàn)代感中。文房橋的巖石可真硬啊,硬得仿佛那是一塊千年打造熔煉的鋼鐵;文房橋的刻畫(huà)可真秀啊,秀得仿佛那是一幅連綿不斷的畫(huà)卷,引人注目;文房橋的石獅可真奇啊,一只只形態(tài)各異,栩栩如生,有的像正在眺望遠(yuǎn)方,欣賞那高山,有的正張牙舞爪,仿佛很饑餓,有的正在對(duì)視橋面,像是一位文房橋的守護(hù)者!這樣的橋在河面上向世人展示那些工匠的精湛技術(shù),也在畫(huà)上告訴人們文旦的漫長(zhǎng)歷史。

      文房橋景色是那么壯觀,怎能不讓我去深深喜愛(ài)呢?

    二年級(jí)家作文 篇7

      從前,有一只小青蛙叫樂(lè)樂(lè)。它住在一個(gè)美麗的家園里,水清清的,綠油油的荷葉在河面上展開(kāi),像鋪了一張綠毯子似的。但天很久不下雨了,池塘里的水越來(lái)越少了,水也不像原來(lái)那樣清了。小青蛙非常傷心,所以它不得不離開(kāi)自己的家,去找新家。

      它一出門(mén),就看見(jiàn)了小白兔的'家,它問(wèn)小白兔,我能在你家住下嗎?小白兔說(shuō):你不能在我的家生活,因?yàn)槲业募依餂](méi)水呀!小青蛙失望地離開(kāi)了。它又想到了小鳥(niǎo)的家,于是,它一口氣跑到了小鳥(niǎo)的房子那兒。它問(wèn)小鳥(niǎo):我能住在你們的家園里嗎?小鳥(niǎo)卻說(shuō):你不能在我家生活,因?yàn)槲壹姨吡恕P∏嗤茉僖淮坞x開(kāi)了。

      就在它失望極了的時(shí)候,突然,有一個(gè)甜美的聲音說(shuō):小青蛙,請(qǐng)跟我來(lái)。那聲音一直把青蛙帶到了一個(gè)新的池塘,小青蛙被眼前的景象驚呆了,那里的天空藍(lán)藍(lán)的,河面上開(kāi)著一朵朵嬌嫩的荷花,河里有許多成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)小蝦在玩耍,那里的空氣清新極了,小青蛙喊道:我終于找到新家了!

    二年級(jí)家作文 篇8

      我家養(yǎng)了一條小金魚(yú)。這條小金魚(yú)特別可愛(ài),那雙迷人的眼睛好像兩個(gè)水晶球一樣透亮,但它卻是個(gè)“近視眼”。有一次我把幾粒魚(yú)食撒在魚(yú)缸里,可是小金魚(yú)卻沒(méi)看見(jiàn),根本不理睬這幾粒魚(yú)食。沒(méi)辦法,我又不想浪費(fèi)魚(yú)食,就把魚(yú)食撈上來(lái),重新再撒一次,可它還是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。我又反復(fù)撒了好幾次,最后魚(yú)食撒在小金魚(yú)的眼前,它才把魚(yú)食吃掉。

      小金魚(yú)的嘴巴像個(gè)“O”形,嘴巴總是一張一合的',應(yīng)該是在吸收水中的氧氣。金魚(yú)的全身布滿了紅色的魚(yú)鱗,像身穿紅色的盔甲,在魚(yú)缸里十分搶眼。特別是那鱗片,在陽(yáng)光的照射下形成很多顏色:紅、深紅、橘色……金魚(yú)的大尾巴好似一把展開(kāi)的大扇子,游起來(lái)像一朵紅色的花。

      我家的小金魚(yú)還很害羞。有一回,我望著金魚(yú)身上的鱗,想:金魚(yú)的鱗是粗糙的還是光滑的呢?于是我把手伸進(jìn)魚(yú)缸,碰了一下小金魚(yú),呀,小金魚(yú)馬上扭了扭身子游走了,還用小尾巴甩了我的臉上一點(diǎn)點(diǎn)水。

      我家的小金魚(yú)是不是很可愛(ài)呀!

    二年級(jí)家作文 篇9

      今天放學(xué),我和媽媽一起走出學(xué)校大門(mén)。

      不知不覺(jué)地來(lái)到第一個(gè)十字路口,剛想拉媽媽的手過(guò)馬路,卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)媽媽的蹤影。我緊張極了!心想:平時(shí)都是媽媽帶我過(guò)馬路的,可是現(xiàn)在媽媽不在身邊,怎么過(guò)馬路呢?還好這個(gè)路口有紅綠燈,等到綠燈亮,我趕緊沖過(guò)斑馬線,幸好還有五秒鐘。

      我又走了一段路,還沒(méi)來(lái)得及高興,新問(wèn)題又來(lái)了。又是一個(gè)十字路口,這個(gè)路口來(lái)來(lái)往往的.車(chē)非常多,又沒(méi)有紅綠燈,怎么辦?我左顧右盼,正好有一位阿姨要過(guò)馬路,我馬上緊跟上去,終于闖過(guò)難關(guān),平安到達(dá)對(duì)面。

      我飛快地往家跑,一口氣跑到家里。這時(shí)電話鈴響了,我接起電話,話筒里傳來(lái)媽媽焦急的聲音:“秋秋,你到家了?我跟家長(zhǎng)講了一會(huì)兒話,發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了,急得我到處找你。你是怎么回去的?”

      我把路上的經(jīng)過(guò)告訴媽媽。媽媽夸我長(zhǎng)大了,以后可以獨(dú)自回家了。

    二年級(jí)家作文 篇10

      今天上午,我在家里寫(xiě)作業(yè),爸爸在家里做家務(wù)活。

      到了中午,爸爸帶我去了一家新開(kāi)的店去吃飯,店名叫“客帆閣”!翱头w”的樓上是吃飯的,樓下是賣(mài)早點(diǎn)的。

      我先和爸爸在樓下把菜點(diǎn)好,就去樓上等著了。我們是第一次到這里來(lái)吃飯,我們覺(jué)得這里的就餐環(huán)境比其它我們吃過(guò)的飯館都好,餐廳里裝飾的很漂亮,顧客坐的.也是軟沙發(fā)。熱騰騰的飯來(lái)了,我剛用久子舀了一口飯送到嘴里,我的舌頭就被燙得通紅通紅的,。當(dāng)然,過(guò)了一會(huì)兒,我就覺(jué)得不燙了,反而覺(jué)得非常好吃了。

      就這樣,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們也吃好飯了,我覺(jué)得“客帆閣”的飯菜很好吃,以后我要讓媽媽帶我經(jīng)常到位這里來(lái)吃飯。

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